Особенности полоролевой идентификации в дошкольном возрасте
Анализ психолого-педагогических исследований по проблеме полового воспитания. Походы к изучению полоролевого развития детей. Психология половых различий. Половая идентичность и дифференциация. Осознание половой роли дошкольниками в игровой деятельности.
Подобные документы
Определение состояния проблемы дифференциальной диагностики расстройств половой идентичности. Изучение аспектов нарушения расстройств идентичности по транссексуальному типу. Особенности психологического исследования в области полового самосознания.
статья, добавлен 09.04.2018Понятие общения как основы развития коммуникативной компетентности. Современные исследования, характеристика и особенности развития общения в дошкольном возрасте. Экспериментальные исследования общения в дошкольном возрасте, их результаты и заключение.
творческая работа, добавлен 31.03.2015Психологические особенности девочек подросткового возраста. Особенности отклоняющегося поведения. Полоролевая идентичность девочек-подростков. Методика диагностики уровня личностной и ситуативной тревожности, склонности к проявлению девиантного поведения.
дипломная работа, добавлен 10.04.2011Принадлежность к полу как важнейшая характеристика человека. Процесс формирования представлений о поло-ролевом поведении. Понимание социально-половой роли как системы предписаний и модели поведения. Ценность использования игровой и трудовой деятельности.
статья, добавлен 29.06.2013Объяснение половых различий в чертах рефлексивными характерными адаптациями — элементом личности, относящимся к осознаванию и мониторингу человеком своих индивидуальных черт. Изучение половых различий в доброжелательности, нейротизме и открытости опыту.
статья, добавлен 29.10.2020- 106. Игровая деятельность как необходимое условие формирования психологической готовности к обучению
Возможности использования игровой деятельности в психолого-педагогическом процессе. Использование игровой деятельности для коррекции поведения детей при негативизме, высокой импульсивности и застенчивости. Осуществление "социального практикования" детей.
статья, добавлен 28.02.2019 Теоретическое осмысление и возможности формирования полоролевой идентичности ребенка в образовательном процессе. Характеристика формирования у детей нравственной культуры в сфере взаимоотношений полов. Особенность проведения фольклорных игр на занятиях.
дипломная работа, добавлен 25.02.2018Психологические особенности развития эмпатии детей старшего дошкольного возраста. Виды коммуникативных игр, направленных на развитие эмпатии. Опытно-экспериментальная работа по изучению развития эмпатии старших дошкольников в игровой деятельности.
курсовая работа, добавлен 15.01.2018- 109. Психологические особенности развития творческого воображения детей старшего дошкольного возраста
Особенности воображения в дошкольном возрасте. Роль изобразительной деятельности детей в развитии их воображения. Экспериментальные исследования развития творческого воображения детей дошкольного возраста. Анализ результатов констатирующего эксперимента.
курсовая работа, добавлен 16.01.2011 Исследование этнических стереотипов мужского и женского поведения. Изучение влияния гендерных различий на процесс этнической идентификации. Анализ роли религии в дифференциации этнического самосознания мужчин и женщин. Гендерные особенности религиозности.
статья, добавлен 23.03.2016Классификация видов воображения. Связь воображения с интересами и эмоциями у детей. Особенности развития творческого воображения в дошкольном возрасте. Диагностическое исследование уровня развития творческого воображения детей в дошкольном учреждении.
курсовая работа, добавлен 31.10.2014Проблема взаимоотношения полов с культурно-исторической точки зрения. Краткий обзор представлений об идентичности в западной и современной психологии. Возрастно-психологические и гендерные особенности аффективной составляющей полоролевой принадлежности.
автореферат, добавлен 30.03.2013Проблемы изучения гендерных особенностей полоролевого поведения умственно отсталых младших школьников. Общие характеристики полоролевого поведения, обусловленные интеллектуальным дефектом, анализ особенностей, предопределенных половой принадлежностью.
статья, добавлен 08.01.2021Проблематика спортивной психологии в контексте прикладной отрасли общественного знания. Основные цели и задачи науки в подростковом и юношеском возрасте. Особенности адаптивного физического воспитания детей, имеющих различные отклонения в развитии.
курсовая работа, добавлен 04.08.2014Теории и концепции, объясняющие различия в психике мужчины и женщины. Теории гендерной социализации и психологии лидерства. Психометрические исследования половых различий в познавательных способностях, влияние на них биологических и социальных факторов.
курсовая работа, добавлен 04.03.2015Достижение гендерного равенства в Кыргызстане, выравнивание положения женщин и мужчин. Становление личности, ускоренное физическое, социальное и психологическое развитие человека. Совершенствование полового воспитания подростков в сельской местности.
статья, добавлен 17.01.2018Значение дидактической игры для умственного воспитания детей. Общая характеристика мышления: его основные понятия и виды (интуитивное, аналитическое (логическое), продуктивное, репродуктивное и др.). Особенности развития мышления в дошкольном возрасте.
реферат, добавлен 08.01.2015Подходы к понятию эмоций в психологии. Закономерности эмоционального развития в дошкольном возрасте. Стили родительского воспитания, их роль в формировании личности детей. Взаимосвязь детско-родительских отношений и эмоциональной сферы дошкольников.
дипломная работа, добавлен 19.10.2015- 119. Подвижная игра как средство снижения тревожности у детей с ограниченными возможностями здоровья
Рассмотрение результатов экспериментального исследования уровня тревожности у детей в старшем дошкольном возрасте. Обоснование возможных путей снижения тревожности у старших дошкольников средствами игровой коррекции эмоциональной сферы ребенка.
статья, добавлен 30.07.2020 Понятие сознания и самосознания в психолого-педагогических данных. Развитие самосознания в раннем возрасте. Особенности формирования самосознания в период дошкольного детства. Применение эмпирических методов исследования в детских дошкольных учреждениях.
курсовая работа, добавлен 19.01.2015Характеристика специфических особенностей использования физических наказаний в качестве средства воспитания детей в процессе социализации. Формы агрессивного поведения в дошкольном возрасте. Влияние стиля семейного руководства на агрессию у детей.
контрольная работа, добавлен 09.06.2020Оценка уровня интеллектуального развития. Выявление закономерности, возрастных и половых различий в связях компонентов модели психического друг с другом и сопоставление с уровнем развития макиавеллизма у взрослых. Описание возрастно-половых особенностей.
автореферат, добавлен 26.02.2017Принципы воспитания и психология развития детей младшего школьного возраста. Направленность познавательной деятельности (интеллектуально-познавательной, личностной, мотивационно-потребностной). Возрастные особенности общения дошкольника со сверстниками.
контрольная работа, добавлен 20.03.2013Психолого-педагогические аспекты развития коммуникативной компетентности. Предпосылки формирования осведомленности при общении в дошкольном возрасте. Анализ личностной и социально-психологической готовности к обучению в школе детей старших классов.
дипломная работа, добавлен 03.02.2015Ценностные ориентации человека на свой пол как социальную роль, как сексуальную потенцию и поведение. Исследование процессов становления полового самосознания, половой поляризации в детском возрасте. Рекомендации по формированию полового самосознания.
статья, добавлен 14.03.2019