Образовательная реформа в РФ
Анализ концептуальных основ реформирования системы образования в РФ и оценка единого государственного экзамена как основного положения реформы. Повышение профессиональной квалификации и трудоустройство молодых специалистов как социальные аспекты реформы.
Подобные документы
Переход от советской системы образования к системе западной. Непрерывная деградация системы образования. Растущая специализация и профессионализация. Промежуточные цели проводимой реформы. Модернизация методического обеспечения учебного процесса.
статья, добавлен 10.06.2018Структура системы образования и общие черты её реформирования в Российской Федерации. Государственное финансирование образования. Система оценки качества основного общего и среднего общего образования. Региональная система дистанционного обучения.
дипломная работа, добавлен 14.07.2016Социальная адаптация и трудоустройство молодых специалистов в РФ. Использование компетентностного подхода для повышения профессионализма и конкурентноспособности будущих специалистов. Прогнозирование успеха и карьерного роста выпускников российских вузов.
статья, добавлен 19.02.2021Основные направления трансформации польской системы высшего образования с целью обеспечения растущих потребностей национальной экономики и рынка труда. Реформы высшей школы, направленные на повышение качества образования в русле Болонского процесса.
статья, добавлен 20.11.2020Повышение квалификации и переподготовки педагогических работников при Министерстве образования и науки Кыргызской Республики как основная задача реформы образования страны. Сравнительная оценка развития образования Кыргызстана с другими странами СНГ.
статья, добавлен 04.01.2021Особенности модернизации инженерного образования в 90-е гг ХХ в. Наличие исключительного для России общественного консенсуса по поводу необходимости и основных направлений реформы 1990-х гг. Направления реформирования системы администрирования.
статья, добавлен 16.07.2021Описание основных предпосылок реформирования системы образования в России. Характеристика, отличительные черты объективных и субъективных предпосылок реформирования. Причины появления большого количества нововведений в развитии российского образования.
реферат, добавлен 06.06.2016Образовательная система Китая после Второй мировой войны, роль СССР в ее становлении. Преобразования в образовании КНР на рубеже веков. Создание частных ВУЗов. Политика правительства КНР в сфере педагогического образования и реформы последних лет.
курсовая работа, добавлен 12.11.2008Болонский процесс - создание единого европейского образовательного и научного пространства. Реформы высшего образования в Украине. Внедрение кредитной системы. Перспективы для студентов. Дискуссии за и против болонской системы образования в Украине.
реферат, добавлен 10.11.2010- 35. Преодоление погрешностей в предметных результатах единого государственного экзамена по математике
Государственная итоговая аттестация по математике. Содержание и структура экзаменационной работы. Типичные погрешности в тестировании. Идеи осуществления предупреждающих и корректирующих действий по результатам единого государственного экзамена.
статья, добавлен 18.07.2018 Проблема независимой оценки квалификации работников в современных условиях развития рынка труда. Роль дополнительного профессионального образования в формировании компетенций специалистов и подготовки их к прохождению профессионального экзамена.
статья, добавлен 29.08.2018Реформирование системы российского образования и Болонский процесс как этап и средство формирования стандартов. Особенность перехода к стандартам образования третьего поколения и анализ готовности учащихся к проведению единого государственного экзамена.
курсовая работа, добавлен 21.02.2015Развитие Отечественной школы и педагогики в 1917-1930 годы. Введение единой системы совместного и бесплатного общего образования с двумя ступенями. Реформы советской школы в 1930-1945 года. Особенность слияния общего и профессионального образования.
контрольная работа, добавлен 07.06.2020Характеристика и оценка качества независимых систем оценки качества образования, включающих национальные экзамены. Анализ и интерпретация индивидуальных результатов Единого государственного экзамена как оценка достижений учащегося, учителя и школы.
реферат, добавлен 03.03.2014Предпосылки и значение школьной реформы образования в Республике Корея. Диверсификация, специализация и интернационализация университетов. Процесс модернизации системы образования в новых условиях развития демократического общества и рыночной экономики.
статья, добавлен 01.12.2018Утверждение единого государственного экзамена (ЕГЭ), цели его введения. Отношение учебных заведений и преподавателей к ЕГЭ. Подготовка к успешной сдаче экзамена. Преимущества государственного экзамена. Практика введения ЕГЭ и ее основные результаты.
сочинение, добавлен 23.10.2014Система повышения квалификации учителей гуманитарного образования. Модернизация системы повышения квалификации учителей в условиях реформирования образования. Содержательно-организационные условия как эффективное средство повышения квалификации учителей.
дипломная работа, добавлен 02.09.2018Разработка концептуальных основ профессиональной языковой подготовки специалистов-международников. Инновационные технологии и педагогические условия формирования профессиональной иноязычной коммуникативной и лингвострановедческой компетентности студентов.
статья, добавлен 13.01.2018- 44. "Регуляторная гильотина" в сфере образования: вопросы правового регулирования и практики реализации
Показано, что образовательная деятельность выступает одним из важнейших видов экономической деятельности. Анализ практики реализации идей реформы контрольно-надзорной деятельности, положений "регуляторной гильотины" применительно к системе образования.
статья, добавлен 11.07.2023 Аксиологические основания проекта образовательной реформы. Содержание электронизации и продуктоориентированности как мегатрендов современного образования, соответствующих смыслу образовательного проекта. Специфика формирования профессиональных сообществ.
статья, добавлен 31.03.2021Оценка уровня и анализ эффективности преподавания химии в современной школе, необходимость проведения практических занятий. Определение актуальности и места в современном педагогическом процессе Единого Государственного Экзамена, его негативные стороны.
статья, добавлен 18.04.2011Проблемы, сложившиеся в системе высшего образования Узбекистана к моменту прихода Ш.М. Мирзиёева на пост президента страны. Анализ главных направлений реформы вузовской системы Узбекистана с 2016 года. Развитие сотрудничества в сфере высшего образования.
статья, добавлен 30.09.2020Решение вопросов, связанных с преподаванием дисциплин и адаптацией школьных знаний к системе высшего образования. Способы решения задач по дисциплине "математика" в рамках единого государственного экзамена и методы преподавания с использованием ИКТ.
статья, добавлен 21.07.2020Описание составляющих Федерального государственного образовательного экзамена обусловленных спецификой самого стандарта и спецификой образовательного учреждения. Изучение компонентов основной образовательной программы базового общего образования.
статья, добавлен 04.02.2018Использование новых технологий в образовательной системе России. Состав информационных образовательных ресурсов. Информационно–образовательная среда как условие и средство формирования новой системы образования, ее системно-структурная организация.
презентация, добавлен 26.08.2015