Управління інноваційними підходами у дошкільній освіті в Україні
Вирішення проблеми управління дошкільним навчальним закладом в контексті інноваційного підходу. Перехід на нові освітні стандарти, інтеграція у європейський та світовий освітній простір. Функціональні зміни в діяльності керівника дошкільного закладу.
Подобные документы
Суть педагогічної діяльності педагогічних працівників у закладі освіти, роль керівника в організаційно-педагогічній діяльності та управлінні закладом освіти. Ефективність організаційної діяльності керівника закладу освіти в управлінні розвитком учителів.
статья, добавлен 13.03.2023Проблема управління загальною середньою освітою на регіональному рівні як відносно новий напрям наукових досліджень. Знайомство з особливостями розробки системи ефективного управління інноваційними процесами в загальній середній освіті столичного регіону.
автореферат, добавлен 29.08.2014Етапи реалізації технології управління інноваційним розвитком дошкільного навчального закладу. Основні положення гуманістичної педагогіки і технологічного підходу. Факторно-критеріальна модель оцінювання ефективності управління інноваційним розвитком.
автореферат, добавлен 28.09.2015Розгляд механізму застосування освітнього моніторингу з метою визначення якості надання послуг освіти навчальним закладом. Використання отриманих даних для визначення динаміки рівня управлінської діяльності. Критерії оприлюднювати результатів дослідження.
статья, добавлен 02.12.2018Необхідність модернізації системи державного управління освітою. Дослідження механізму застосування освітнього моніторингу з метою визначення якості надання освітніх послуг. Розкриття даної проблеми з огляду на державно-громадський характер управління.
статья, добавлен 18.02.2016Обґрунтування структури готовності керівника до стратегічного управління. Основні компоненти майбутнього керівника загальноосвітнього навчального закладу до стратегічного управління: мотиваційно-ціннісний, когнітивний, діяльнісний і особистісний.
статья, добавлен 14.10.2018Розглянуто основні виклики процесу управління закладом освіти у суспільстві високої турбулентності та ризиків, що включають адаптацію до глобальних тенденцій, зміни у освітній політиці, а також впровадження управління на засадах провідницької парадигми.
статья, добавлен 12.06.2024- 58. Органи управління закладом вищої освіти як суб’єкти профілактики порушень академічної доброчесності
Особливість вирішення проблеми академічної недоброчесності в закладах вищої освіти. Характеристика основних повноважень кожного органу управління як суб’єкта профілактики порушень академічної доброчесності в освітньому процесі закладу вищої освіти.
статья, добавлен 28.09.2022 Фактори, що стримують просування академічної мобільності членів освітнього процесу. Створення оптимального балансу між внутрішньою, зовнішньою академічною мобільністю задля прискорення інтеграції України у європейський і світовий науково-освітній простір.
статья, добавлен 07.11.2023- 60. Сучасні підходи до підготовки кадрів за магістерською програмою "Управління навчальним закладом"
Вимоги до керівників в галузі управління освітою Україні. Принципи розробки магістерських програм. Планування, проведення й організація навчально-виховного процесу та наукової діяльності. Використання інформаційно-комунікаційних освітніх технологій.
статья, добавлен 05.03.2018 Інформатизація управління освітнім процесом. Забезпечення закладів вищої освіти засобами обчислювальної техніки й підключенням до мережі Інтернет. Отримання знань з необмеженим доступом усіх учасників освітнього процесу до навчальних матеріалів.
статья, добавлен 29.12.2020Аналіз ефективних практик просування європейських цінностей у контексті інтеграційних процесів в умовах університетської освіти на прикладі Сумського державного університету. Аналіз головних цілей ЄС у напрямі інтеграції України в Європейський простір.
статья, добавлен 07.05.2023Теоретичне обґрунтування проблеми формування організаційної культури майбутнього керівника дошкільного навчального закладу. Розкриття сутності та змісту організаційної культури керівника. Аналіз основних структурних компонентів організаційної культури.
статья, добавлен 05.03.2019Визначення перспектив впровадження в контексті професійної підготовки дошкільних педагогів у контексті "компетентної системи дошкільної освіти". Встановлення та характеристика цінності професійної підготовки для реалізації європейського підходу.
статья, добавлен 11.05.2018Аналіз діяльності загальноосвітнього закладу як об’єкта управління. Основні характеристики, специфіка функцій, структура, модель реалізації адаптивного управління навчальним процесом в умовах школи з поглибленим вивченням предметів гуманітарного циклу.
автореферат, добавлен 28.09.2013Характеристика та засади моделі управління розвитком дошкільного навчального закладу на адаптивних засадах. Аналіз класичних праць в галузі методології педагогіки. Закономірності, принципи, підходи, функції та методи управління освітніми системами.
статья, добавлен 06.04.2019Поняття, мета, види, принципи реалізації здоров'язберігаючих освітніх технологій в навчально-виховному процесі сучасного дошкільного закладу. Роль батьків у встановленні доброзичливих відносин між дітьми, батьками та педагогами в реалізації проблеми.
статья, добавлен 13.11.2020Розгляд теоретичних здобутків щодо підготовки фахівців з управління у науці. Аналіз особливостей підготовки керівника закладу освіти до адаптивного управління в умовах магістратури. Керівник закладу освіти як людина з сформованою компетентністю.
статья, добавлен 26.04.2021Основні характерологічні особливості управління інноваційним розвитком та національна доктрина розвитку освіти. Інноваційна освітня діяльність дошкільного навчального закладу. Визначення педагогічних та психологічних умов ефективного управління.
статья, добавлен 05.09.2012Аналіз сутності понять "готовність", "інновація", "технології", "технології управління", "інноваційні технології управління". Критерії та компоненти готовності майбутнього керівника навчального закладу до використання інновацій в професійній діяльності.
статья, добавлен 24.08.2018Визначення та теоретичне обґрунтування наукових засад феномену соціально-педагогічного партнерства в дошкільній освіті. Важливість розуміння першочерговості вирішення проблеми ефективного партнерства, взаємодії батьківської та освітньої громадськості.
статья, добавлен 26.12.2022Огляд філософських досліджень управління закладом освіти. З’ясування впливу співвідношення та взаємодії держави, суспільства й особистості на демократичність процесів в освітній галузі. Виявлення закономірностей формування методологічних засад педагогіки.
статья, добавлен 27.12.2022Визначення принципів, функцій й методів управління школою. Розгляд основних методів управління школою й пошуку нових підходів до управління загальноосвітніми навчальними закладами в цілому у період реформування загальної середньої освіти в Україні.
статья, добавлен 09.02.2022Формування змісту підвищення кваліфікації керівників (директорів) закладів загальної середньої освіти в контексті запровадження компетентнісного підходу в освіті на засадах людиноцентризму. Роль та значення розробки і використання професійного стандарту.
статья, добавлен 13.06.2023Система інформаційного забезпечення на основі цільового підходу до управління та диференціації інформаційних потоків, які функціонують в загальноосвітніх навчальних закладах. Основи диференціації та систематизації інформаційних потоків, їх типізація.
автореферат, добавлен 16.09.2013