Здоровьесберегающие технологии в ДОУ как основа формирования здорового образа жизни
Охрана и укрепление физического и психического здоровья детей как одна из основных задач каждого дошкольного образовательного учреждения. Технологии обеспечения социально-психологического благополучия ребенка, реализуемые в условиях детского сада.
Подобные документы
Анализ педагогической литературы по развитию движений у детей дошкольного возраста. Особенности усвоения основных движений детьми пяти лет. Использование разнообразных методов по развитию навыков метания у детей 5 лет в условиях дошкольного учреждения.
курсовая работа, добавлен 25.10.2015Основные направления формирования здорового образа жизни в профессиональной подготовке будущих учителей. Анализ проблем, связанных с обеспечением образовательного процесса по формированию основ здоровья и порядок использования образовательных стратегий.
диссертация, добавлен 13.12.2013Здоровый образ жизни как социально-педагогическое явление. Условия, необходимые для формирования здорового образа жизни детей. Планирование деятельности педагога. Исследование о состоянии здоровья среди учащихся Амгинской педагогической гимназии.
дипломная работа, добавлен 03.11.2009Принципы и механизмы развития у детей физического и психического здоровья для лучшей адаптации к детскому саду. Необходимость исследования программы детского сада до вступления в него ребенка. Факторы, влияющие на скорость адаптации к коллективу.
статья, добавлен 01.04.2019Игнорирование воспитателем особенностей типов нервной системы в период адаптации - один из факторов, способствующих ухудшению поведения детей в дошкольном учреждении. Основные мероприятия для подготовки родителями ребенка к условиям детского сада.
контрольная работа, добавлен 12.01.2017Факторы, оказывающие влияние на укрепление детского организма. Формирование здоровья детей, основных движений и осанки ребёнка. Обеспечение физического развития личности, укрепление здоровья. Организация взаимодействия дошкольных заведений с семьями.
статья, добавлен 22.10.2018Характеристика признаков и уровней сотрудничества родителей и педагогов дошкольного образовательного учреждения. Исследование типов их социально-педагогического взаимодействия. Разработка технологии формирования сотрудничества родителей и педагогов.
дипломная работа, добавлен 28.08.2016Этапы развития речи ребенка в норме, характеристика ее структурных компонентов. Современные представления об общем недоразвитии речи (ОНР). Формирование речевого восприятия у детей дошкольного возраста с ОНР в условиях образовательного учреждения.
краткое изложение, добавлен 21.04.2015Описание поэтапной технологии реализации здоровьеформирующего образования в вузе. Обоснование форм и методов учебно-воспитательной работы. Анализ результата целеобогащения - перехода образовательного учреждения на более высокий уровень деятельности.
статья, добавлен 29.04.2017Проблема сохранения, укрепления здоровья и формирования здорового образа жизни у дошкольников. Влияние художественной литературы на формирование культуры здоровья, представлений о здоровье, бережного отношения к нему у детей среднего дошкольного возраста.
статья, добавлен 15.04.2018Определение оптимальных форм взаимодействия важнейших институтов воспитания, семьи и ДОУ, ведущих к повышению воспитательного потенциала семьи. Современные педагогические технологии сотрудничества дошкольного образовательного учреждения и семьи.
статья, добавлен 26.04.2019Благополучие ребенка в учебном коллективе как показатель его психологического здоровья и психического развития. Установление в семье доброжелательных взаимоотношений. Удовлетворение потребности в общении со сверстниками, а также между педагогами и детьми.
статья, добавлен 09.06.2016Опыт работы по созданию условий для детей с ограниченными возможностями здоровья в группе детей с нормой. Социальная адаптация и обучение ребенка с ОВЗ в условиях многочисленной общеобразовательной группы. Инклюзивное образование в дошкольных группах.
статья, добавлен 21.01.2021Здоровьесберегающие технологии, их цель, задачи, виды и этапы внедрения. Технологии сохранения и стимулирования здоровья, методы и формы работы воспитателя в дошкольном учреждении. Реализация здоровьесберегающих технологий воспитателем в течение дня.
реферат, добавлен 19.01.2015Изучение структуры и модели управления детского сада. Виды деятельности педагога дошкольного образовательного учреждения и дошкольников. Функции основного персонала. Анализ содержания и принципов организации предметно-пространственной среды детского сада.
отчет по практике, добавлен 11.12.2022Разработка комплексной программы оздоровительной физической культуры для часто болеющих детей с различным уровнем функционального состояния организма, физического развития и физической подготовленности в условиях дошкольного образовательного учреждения.
автореферат, добавлен 04.03.2018Изучение специфики и содержания физического воспитания. Исследование направлений, форм взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи. Решение проблем воспитания здорового ребенка. Рассмотрение этапов деятельности воспитателя и родителей.
курсовая работа, добавлен 01.06.2015- 93. Амплификация развития детей дошкольного возраста посредством современных педагогических технологий
Были выявлены возможности в обогащении детского развития таких современных педагогических технологий как технология проектной деятельности; технология исследовательской деятельности. Портфолио ребенка, здоровьесберегающие технологии и игровые технологии.
статья, добавлен 13.09.2021 Система дошкольного образования как первая базовая ступень в системе непрерывного образования. Характеристика информатизационной компетентности руководителя дошкольного образовательного учреждения. Анализ виртуального детского сада на базе сайта.
статья, добавлен 15.02.2019Задержка психического развития как одна из наиболее распространенных форм психической патологии детского возраста. Обучение ребенка в подготовительной группе детского сада или в школе, особенно в возрасте 7-10 лет. Недостаточная готовность к школе.
реферат, добавлен 10.09.2016Нравственно-патриотическое воспитание детей как одна из основных задач дошкольного образовательного учреждения. Воспитание у ребенка любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду, городу. Развитие интереса к народным традициям и промыслам.
статья, добавлен 02.03.2019Характеристика понятия здорового образа жизни и значимости данного явления для эффективной самореализации личности (студента). Анализ проблемы формирования (соблюдения) учащимися здорового образа жизни и укрепления здоровья, основные пути ее преодоления.
статья, добавлен 06.03.2018Формирование здорового образа жизни с учетом возрастных и индивидуальных морфофизиологических и психологических особенностей детей и взрослых. Деятельность социального педагога по пропаганде здорового образа жизни подростков в условиях сельской школы.
статья, добавлен 24.02.2019Здоровьесберегающие технологии как система мер, включающая взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка. Анализ особенностей внедрения в образовательный процесс принципов здоровьесберегающей педагогики.
статья, добавлен 25.02.2019Продуманная воспитательная домашняя среда - основа для развития чувств и поведения детей. Взаимодействие дошкольного образовательного учреждения с семьей – процесс объединения общих целей, интересов в плане развития гармоничного и здорового ребенка.
дипломная работа, добавлен 14.02.2017