Научное исследование

Определение понятия научного исследования в вузах, характеристика его сущности, принципов, задач и особенностей. Изучение общей схемы научных исследований, логика их процессов. Методический замысел исследования и основные этапы практической реализации.

Подобные документы

  • Характеристика педагогического исследования в динамике как процесса перехода от незнания к знанию. Рассмотрение последовательности этапов научного познания. Изучение проблемы управления и педагогизации окружающей среды. Объекты педагогической диагностики.

    реферат, добавлен 06.12.2015

  • Характеристика исследования как проведения различных опытов, экспериментов с целью установления некоторой тенденции и закономерности, извлечения новой информации об изучаемом предмете. Анализ особенностей представления результатов научного исследования.

    статья, добавлен 17.12.2019

  • Методологические основы психолого-педагогического исследования. Понятийный аппарат научного исследования, его содержание и характеристика. Эмпирические, теоретические, сравнительно-исторические, математические методы психолого-педагогических исследований.

    курс лекций, добавлен 02.11.2015

  • Определение особенностей курсовой, дипломной работы или проекта, диссертации, которые являются квалификационными работами разного профессионального уровня. Рассмотрение и характеристика особенностей обоснования студентами результатов исследования.

    реферат, добавлен 07.12.2016

  • Обобщение основных методов научных исследований и видов научных работ: рефератов, докладов. Наблюдение, описание, сравнение, счет, измерение, анкетный опрос, собеседование, тестирование, эксперимент, моделирование – методы эмпирических исследований.

    реферат, добавлен 11.04.2012

  • Определение места творчества и интуиции в процессах исследования. Изучение науки и научных открытий, их основные черты и классификация. Формулирование темы и последовательности этапов. Характеристика целей и задач научно–исследовательской работы.

    курсовая работа, добавлен 08.05.2014

  • Аналитическая работа как составная часть творческой деятельности и процесс познания объективной реальности с применением общенаучных методов исследования. Характеристика основных этапов аналитической работы. Выбор методик проведения исследования.

    доклад, добавлен 17.12.2016

  • Принципы предметно-языкового интегрированного обучения. Раскрытие особенностей понятия "Академическая целостность", требования по оформлению научного исследования в академическом сообществе. Преподавание профессионально-ориентированного английского языка.

    статья, добавлен 20.04.2018

  • Основные принципы научного познания. Виды общенаучных методов. Последовательность проведения научных исследований. Основные позиции работы с информационными источниками. Требования по стилю изложения научной работы и технике ее письменного оформления.

    учебное пособие, добавлен 09.07.2016

  • Фундаментальные, поисковые и прикладные исследования. Разработку, проектирования и решение задач. Характеристика и содержание предпроектного исследования. Управленческие функции в сфере вузовской науки. Управление научными исследованиями в России.

    реферат, добавлен 12.03.2020

  • Предмет, объект изучения, принципы и особенности педагогики. Связь с другими науками, изучающими человека: философией, социальной психологией и этикой. Этапы развития науки. Методы научного исследования: экспериментально-эмпирические и теоретические.

    доклад, добавлен 18.02.2011

  • Построение гипотетической общей концепции предмета исследования, четкой семантической и эмпирической интерпретации исходных понятий, выделение научной проблемы и логический анализ рабочих гипотез. Определение ключевых понятий, освещаемых в исследовании.

    реферат, добавлен 19.12.2016

  • Метод выявления и оценки специфических характеристик текстов и других носителей информации. Педагогическое исследование как вклад в научное обоснование практической воспитательно-образовательной деятельности. Применение эмпирические методы исследования.

    контрольная работа, добавлен 16.05.2022

  • Понятие объекта и предмета педагогического исследования, определение его проблемы и актуальности. Примеры педагогических исследований, ошибки при их проведении. Формулировка цели, свойства научной гипотезы. Методологические основы и методы исследования.

    презентация, добавлен 04.11.2012

  • Горная наука и ее предмет. Планирование и прогнозирование научных исследований, анализ информации и формулирование задач. Выбор средств измерений и их статистическая оценка. Прогнозирование многофакторных процессов и явлений. Составление отчетов.

    курс лекций, добавлен 17.09.2011

  • Определение предметного поля диссертационного исследования. Рассмотрение факторов, определяющих актуальность работы. Проявление вклада результатов исследования в практику. Доказательство научных результатов и процессов при помощи аналитических методов.

    презентация, добавлен 15.10.2013

  • Проблемно-методологическое изложение вопросов и научного исследования. Реализация единства науки и содержания образования. Методы и закономерности процесса научного познания. Осмысление аспирантами эмпирического и теоретического феноменов и их сущности.

    статья, добавлен 30.07.2013

  • Вопросы субъектно-объектных отношений при проведении научных исследований. Отделение субъекта познания от его объекта у античных мыслителей. Определение зависимости результатов исследования от субъекта, от его инструментария и способа наблюдения.

    статья, добавлен 10.11.2018

  • Анализ литературы, посвященной теме деятельности студенческого научного общества, студенческих научных кружков в медицинских вузах. Направления совершенствования и оптимизации организации работы СНК. Значение НИРС в формировании компетентного специалиста.

    статья, добавлен 27.07.2021

  • Теоретические предпосылки для исследования профессионального самоопределения. Исследование особенностей развития научного творчества на первых трех стадиях профессионального самоопределения среди школьников и студентов. Кейс-методы как основная методика.

    статья, добавлен 01.06.2018

  • Высокая значительность и недостаточная практика разработанности проблемы понятия и содержания исследований, их роль в исследовании социально-экономических и политических процессов. Понимание исследования как закономерного и естественного элемента.

    реферат, добавлен 17.05.2020

  • Методика параллельного исследования единственного объекта со смещением моментов получения информации для каждого обучающегося. Методика комплексного проведения научных исследований нескольких объектов с использованием физических и математических моделей.

    статья, добавлен 24.09.2012

  • Методические рекомендации по написанию и оформлению курсовых и выпускных квалификационных работ: планирование и выбор темы, изучение научно-методической литературы, определение объекта и предмета, цели и задач, выбор методов и организация исследования.

    методичка, добавлен 27.03.2014

  • Оценка качества высшего образования. Типы стран по уровню развития науки. Ее особенности в России и за рубежом. Развитие инновационной инфраструктуры ВУЗов и реализация мер государственной поддержки научных исследований. Проблемы науки и образования.

    реферат, добавлен 21.12.2011

  • Определение сущности и структуры науки. Характеристика классификатора направлений и специальностей высшего профессионального образования. Основные этапы экспериментальных научных исследований. Особенность проведения корреляционно-регрессионного анализа.

    контрольная работа, добавлен 05.06.2017

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.