Концептуальные основы модернизации содержания географического образования с его целевой направленностью на развитие экологического мышления
Подходы к моделированию содержания образования. Современные познавательные модели науки как концептуальная основа модернизации содержания образования. Адаптация идей самоорганизации и организации в географическом образовании на старшей ступени обучения.
Подобные документы
Изучение вопроса проблемно-методологического структурирования и изложения содержания лекций в контексте проблемы качества образования. Авторское понимание сущности качества образования под углом зрения культурологической теории содержания образования.
статья, добавлен 20.05.2022Рассмотрение ретроспективного контекста перестройки содержания образования, презентация перспективных идей об активизации современного перспективного научного поиска. Иные представления о возможных путях развития системы общего среднего образования.
статья, добавлен 26.09.2022Культурологический подход - универсальная методологическая основа географического образования. Проблема культурологического содержания в науке. Методические условия реализации этнокультурного компонента в содержании школьного географического образования.
дипломная работа, добавлен 10.11.2010Содержание образования как инновации и как процесса развития. Структура содержания образования модели на основе "усвоения опыта предшествующих поколений". Отдельные дисциплины, курсы и предметы в "Васюганье". Виды деятельности в обновляющейся школе.
статья, добавлен 14.06.2013Передача молодому поколению содержания социальной культуры для ее развития - глобальная функция обучения. Социофонд как система "сущностных сил" человека. Модель содержания высшего физкультурного образования на уровне проектирования учебного плана.
статья, добавлен 04.09.2022Анализ состояния образования в современном мире, необходимость реформирования его содержания. Задачи модернизации российского образования по культуросообразному типу. Освоение учителями начальных классов информационных и коммуникативных компетенций.
статья, добавлен 14.06.2013Модернизация образования как ведущая идея и центральная задача российской образовательной политики. Рассмотрены направления модернизации. Государственный стандарт начального образования нового поколения. Причины падения качества образования в России.
реферат, добавлен 20.11.2020Раскрытие общеметодологического содержания системы образования. Общая общепсихологическая основа формирования направлений обучения. Формирование направлений современного педагогического процесса. Психологический аспект направлений современного обучения.
контрольная работа, добавлен 10.12.2013Виды, формы организации, функции, классификация и методы обучения. Современные педагогические технологии. Характеристика аспектов содержания и направления образования в современной Республике Беларусь. Зарубежный опыт в сфере школьного образования.
контрольная работа, добавлен 04.03.2010Формирование содержания среднего образования. Государственные общеобязательные стандарты образования Республики Казахстан. Выполнение школьниками требований стандартов. Современные учебные планы учреждений образования. Единая основа учебных планов.
реферат, добавлен 18.12.2015Исследование содержания образования как средства развития личности и формирования её базовой культуры. Изучение факторов и условий развития, функционирования образования. Нормативные документы, регламентирующие содержание общего среднего образования.
курсовая работа, добавлен 06.10.2012Характеристика концепции модернизации российского образования. Компенсаторная функция коррекции содержания общего среднего образования. Основные требования для обучения на элективных курсах с учетом требований преемственности между школой и вузом.
статья, добавлен 10.07.2013Разработка модели содержания естественнонаучного образования бакалавров и магистров, реализуемые на основе модульного и вариативного подходов к подготовке специалистов высшего профессионального уровневого естественнонаучного педагогического образования.
диссертация, добавлен 20.11.2010Усовершенствование содержания технологического образования обучающихся на разных уровнях подготовки. Развитие интеллекта, творческого воображения и креативного мышления студентов. Изучение теории решения изобретательских задач в российских вузах и школах.
статья, добавлен 07.07.2021Анализ преемственности и непрерывности образовательных программ педагогических вузов и средних школ в условиях обновленного содержания среднего образования Казахстана. Модернизация высшего образования на базе Лиссабонской конвенции и Болонской декларации.
статья, добавлен 23.07.2021Проблема экологической недостаточности традиционного обучения в школе. Разработки комплекса научно-методических основ экологического образования в интересах устойчивого развития как надпредметного направления модернизации общего среднего образования.
автореферат, добавлен 18.11.2010Теоретико-методологические основы проектирования концептуальной модели биологического педагогического образования на основе анализа трансформации теорий и содержания биологического образования учителей и современных тенденций данной развития системы.
автореферат, добавлен 23.09.2010- 43. Становление структуры и содержания исторического образования в современной гимназии (1980-1990 гг.)
Опыт реализации структуры и содержания исторического образования в дореволюционных и современных гимназиях, советской и зарубежной школе. Место, принципы отбора содержания исторического образования и структурирования учебного материала в гимназиях.
автореферат, добавлен 10.12.2013 Построение содержания естественнонаучных предметов как профилирующих дисциплин. Педагогические технологии профильного естественнонаучного образования. Современная система научного знания, три комплекса наук: общественные, естественные, технические.
контрольная работа, добавлен 12.02.2011Знакомство с социокогнитивным подходом к проектированию содержания обучения. Анализ интегративной лингводидактической модели содержания профессионально ориентированного обучения иностранному языку. Рассмотрение особенностей языкового образования.
статья, добавлен 11.05.2022Проблемы высшей школы, обусловленные присоединением России к Болонскому соглашению. Проектирование содержания компетентностного образования. Применение международных стандартов многоуровневого образования с учетом российских образовательных традиций.
статья, добавлен 29.05.2017История развития географического образования в высших учебных заведениях (в ХХ – начале ХХI вв.). Содержание, формы и методы реализации высшего географического образования в вузах Республики Татарстан в условиях модернизации российского образования.
автореферат, добавлен 15.12.2017Анализ причин, определение задач и раскрытие сущности модернизации общего среднего образования в России. Описание специфики модернизации системы общего среднего образования в России. Сравнение пути модернизации образования в РФ с опытом других стран.
курсовая работа, добавлен 19.09.2012Тенденции развития содержания среднего школьного образования в Англии, его направления. Содержание традиционных учебных предметов. Введение новых предметов, которые ранее не изучались в средней школе. Текущая ситуация в отечественном школьном образовании.
статья, добавлен 14.10.2018Структура системы открытого дополнительного педагогического образования. Теоретико-педагогические основы структурирования и предъявления содержания последипломного педагогического образования в электронных информационно-образовательных ресурсах.
статья, добавлен 02.12.2018