Інформаційно-освітнє середовище педагогічного університету як основа професійного становлення майбутнього вчителя
Розглянуто процес професійного становлення майбутнього вчителя в інформаційно-освітньому середовищі педагогічного університету із застосуванням комп’ютерно-орієнтованих технологій навчання. Критерії та показники процесу становлення майбутнього вчителя.
Подобные документы
Вплив свідомого та безсвідомого на процес професійного становлення майбутнього інженер, динамічна властивість, яка здатна розвиватися, змінюватися на різних етапах професійної підготовки. Свідомість і цілеспрямованість процесу професійного становлення.
статья, добавлен 05.03.2019Сутність самоосвіти вчителя. Визначення чинників формування самоосвітньої компетентності та змісту готовності майбутнього вчителя до використання інформаційно-комунікаційних технологій в навчанні. Використання цих умінь у подальшій професійній діяльності.
статья, добавлен 08.02.2019Проблема використання інформаційно-комунікаційних технологій при підготовці майбутнього вчителя трудового навчання та технологій на заняттях з обслуговуючих видів праці. Розгляд доцільності застосування та позитивного впливу на даний процесс навчання.
статья, добавлен 07.04.2018Сутність, зміст дефініції "самоосвіта майбутнього викладача" та особливості розвитку професійної самоосвіти магістрантів-майбутніх викладачів у процесі їх теоретичного навчання та професійного становлення. Специфіка професійного становлення особистості.
статья, добавлен 29.03.2022Розгляд та аналіз змісту професійної підготовки майбутнього вчителя технологій. Виявлення та узагальнення шляхів та способів підвищення ефективності цього процесу під час навчання майбутнього вчителя технологій у педагогічному вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 12.11.2018Модель професійного саморозвитку майбутнього вчителя, яка складається із мотиваційного, цільового, змістовного та діяльнісного компонентів. Визначення поняття "модель", "професійний саморозвиток майбутнього вчителя"; структура професійного саморозвитку.
статья, добавлен 15.11.2018- 32. Проблема формування професійного мислення на етапі становлення майбутнього вчителя природознавства
Аналіз професійного мислення (ПМ) майбутнього вчителя як важливої складової підготовки майбутніх фахівців до творчої професійної діяльності. Роль феномена ПМ майбутніх учителів природознавства початкових класів у набутті ними методичної компетентності.
статья, добавлен 30.12.2017 Розгляд інтерактивних інструментів реалізації авторської технології формування іміджу майбутнього вчителя початкової школи в освітньому процесі педагогічного університету. Стимулювання потреби студентів у особистісному та професійному самовдосконаленні.
статья, добавлен 29.11.2021Професійні цінності - невід’ємний компонент підготовки й професійного вдосконалення сучасного педагога, їхня роль у формуванні особистості майбутнього вчителя-професіонала. Процес реалізації фахового потенціалу майбутнього вчителя музичного мистецтва.
статья, добавлен 04.09.2023Процес використання інформаційно-комунікаційних технологій у рамках реалізації технології педагогічного стимулювання майбутнього вчителя до самооцінки навчальної діяльності. Можливості веб-сервісів, що використовуються на операційно-виконавчому етапі.
статья, добавлен 17.10.2021Знайомство з проблемами періодизації професійної підготовки вчителя в Україні. Особливості формування комунікативної компетентності майбутнього вчителя в педагогіці та лінгводидактиці вищої школи. Аналіз психологічних аспектів професійного становлення.
статья, добавлен 05.03.2018Доцільність акмеологічного підходу до проблеми розвитку особистості майбутнього військового фахівця. Акмеологічне освітнє середовище у вищих військових навчальних закладах як джерело можливостей особистісного зростання, професійного становлення студента.
статья, добавлен 07.03.2018Формування готовності вчителя технологій до проектно-конструкторської діяльності як складової професійного становлення сучасного фахівця. Наявність у вчителя потенціалу до виконання завдань, пов’язаних з проектуванням об’єктів праці на уроках технологій.
статья, добавлен 21.10.2024Дослідження шляхів створення емоційного освітнього середовища для особистісного і професійного розвитку майбутнього вчителя. Розгляд кімнат-музеїв природничого факультету. Показники та критерії емоційно сприятливого емоційного середовища університету.
статья, добавлен 06.12.2021Володіння засобами інформаційно-комунікаційних технологій - одна з основних вимог професійної підготовки майбутнього педагога. Характеристика основних переваг від застосування дистанційного навчання у професіональній діяльності вчителя інформатики.
статья, добавлен 14.05.2022Розглянуто актуальність проблеми підготовки вчителя нового типу, здатного творчо мислити, обирати нестандартні рішення, ефективно й продуктивно працювати в мінливих умовах та провадити освітню діяльність у сучасному інформаційно-освітньому середовищі.
статья, добавлен 12.06.2023Визначення понять "творчість", "творча особистість". Основні методи розвитку творчого потенціалу майбутнього фахівця. Особливості формування творчих здібностей особистості майбутнього вчителя іноземної мови в процесі його професійної підготовки.
статья, добавлен 05.02.2023Розглянуто особливості формування творчих здібностей особистості майбутнього вчителя іноземної мови в процесі його професійної підготовки. Проаналізовано дослідження сучасних науковців із цієї проблеми, визначено поняття "творчість", "творча особистість.
статья, добавлен 21.05.2023Теоретичне обґрунтування дослідницької діяльності студентів педагогічного університету як засобу їхнього професійного становлення. Перегляд методологічних, теоретичних та технологічних підходів до підготовки фахівця у педагогічних закладах вищої освіти.
статья, добавлен 18.04.2024Психолого-педагогічний аналіз самовиховання майбутнього вчителя. Методи управління психічним станом особистості. Вивчення основних способів насильницького та ненасильницького керування собою. Програма професійного самовиховання майбутнього вчителя.
реферат, добавлен 04.06.2014Головний аналіз принципів організації, структури та функцій педагогічного самоаналізу, як процесу. Особливість суцільних вимог до викладача. Характеристика критеріїв та рівнів готовності майбутнього вчителя до здійснення професійної самодіагностики.
автореферат, добавлен 30.07.2015Обґрунтування педагогічної системи професійного становлення майбутнього вчителя фізичної культури в умовах інформаційно-освітніх заходів. Характеристика теоретико-методичних засад концепції особистісно спрямованої підготовки спеціалістів цієї галузі.
статья, добавлен 07.04.2018Розгляд педагогічних умов, необхідних для створення професійного іміджу майбутнього вчителя технологій в сучасних умовах навчання та аналіз останніх досліджень у сфері іміджології. Визначення методів реалізації зазначених педагогічних умов в вузі.
статья, добавлен 05.03.2019Розгляд дієвості розвивальностимулюючих акмеологічних технологій. Аналіз результатів педагогічного експерименту щодо їх ефективності та впливу на процес формування професійної готовності майбутнього вчителя технологій до навчання основ агровиробництва.
статья, добавлен 25.12.2016Способи набуття студентською молоддю знань у галузі педагогічної освіти, їх трансформація в компетентності. Аналіз змістової та процесуальної складової підготовки вчителя на сучасному етапі. Психолого-педагогічні фактори професійного становлення вчителя.
статья, добавлен 05.09.2022