Особенности самоотношения часто болеющих детей школьного возраста (ЧБД)
Изучение самоотношения часто болеющих младших школьников. Коннотированность самоотношения часто болеющих детей (ЧБД) безрадостностью и неуспешностью. Возникновение "стыдящегося Я" как результат чувства стыда, неудачи и отчужденности от других людей у ЧБД.
Подобные документы
Проблемы самоотношения в подростковом возрасте. Факторы, которые оказывают прямое влияние на формирование самоотношения подростков. Отрицательное отношение к себе и заниженная самооценка как главные причины формирование девиантного поведения подростков.
статья, добавлен 14.06.2018Описание результатов исследования самоотношения подростков с девиантным и нормативным поведением. Анализ низкой самооценки, высокого уровня самообвинения и видения преимущественно недостатков как основ самоотношения подростков с девиантным поведением.
статья, добавлен 03.06.2016Характеристика основных подходов различных отечественных и зарубежных авторов на развитие самоотношения у студентов. Влияние телесного восприятия на самоотношение у студентов, которые занимаются гендерно специфичным и гендерно неспецифичным видами спорта.
статья, добавлен 09.02.2019Общая характеристика психических особенностей детей младшего школьного возраста. Изучение развития межличностных отношений младших школьников в группе сверстников. Исследование развития воображения и творческих способностей детей в начальных классах.
контрольная работа, добавлен 17.10.2012Основные теоретические аспекты проблемы креативной идентичности и самоотношения творческих личностей в раннем юношеском возрасте. Различия в показателях психологического самоотношения в зависимости от степени выраженности креативной идентичности.
статья, добавлен 29.06.2021Общая психологическая характеристика ребенка младшего школьного возраста. Понятие эмоционально-волевой сферы деятельности человека, особенности ее развития у детей младшего школьного возраста. Страхи и другие эмоциональные проблемы у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 26.11.2012Результаты эмпирического исследования проблемы формирования самоотношения в подростковом возрасте при различном уровне дезинтеграции мотивационно-личностной сферы. Общий вид структуры самоотношения современного подростка, его ключевые характеристики.
статья, добавлен 01.11.2018Исследование основ самоотношения личности в психологии. Становление субъектности школьников, которая ведет к ее жизненной самореализации. Самоотношение как детерминанта субъективного благополучия личности. Изучение проблемы самосознания в психологии.
курсовая работа, добавлен 20.01.2020Понятие страха в современной детской психологии. Причины и особенности проявления страха у детей младшего школьного возраста, способы и методы их преодоления. Экспериментальное изучение взаимосвязи страхов и уровня самооценки у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 21.12.2013Физические и психические особенности детей младшего школьного возраста. Общая характеристика психики младших школьников. Примеры упражнений, заданий и игр по коррекции памяти младших школьников. Индивидуальные различия памяти младших школьников.
курсовая работа, добавлен 06.04.2010Внимание как важнейшее условие в учебной и воспитательной работе. Психологические особенности детей младшего школьного возраста. Способы повышения произвольного внимания у детей. Упражнения на развитие устойчивости внимания у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 13.06.2014Анализ специфики самоотношения у школьников с дисграфией и дислексией и их сверстников без речевых расстройств. Описание процедуры диагностики устно-речевой и письменно-речевой деятельности при помощи методов логопедии и психометрического эксперимента.
статья, добавлен 29.09.2022Динамика интегрального фактора самоотношения личности, его компонентов у обучающихся по программе профессиональной подготовки "Психология". Присутствие в Я-концепции выпускников программы амбивалентности, типичной для поступающих на факультет психологии.
статья, добавлен 12.08.2020Эмпирическое изучение эмпатийного отношения младших школьников. Характеристика младшего школьного возраста. Коррекционная программа формирующего эксперимента. Проявление эмоциональной активности ребенка. Сопереживание и сочувствие у младших детей.
курсовая работа, добавлен 22.10.2017Психологическая характеристика младшего школьного возраста. Изучение основных аспектов личности ребенка. Эмоциональные особенности младших школьников. Экспериментальное исследование эмоциональных состояний детей. Анализ моральных норм поведения.
курсовая работа, добавлен 16.01.2014Общее понятие о мышлении как высшей ступени познания человеком действительности. Формирование мышления у детей и особенности логического мышления школьников младших классов. Основная характеристика мыслительных процессов детей младшего школьного возраста.
реферат, добавлен 30.08.2014Понятие и причины страха. Появление страхов у детей младшего школьного возраста: социально-культурные и психологические предпосылки. Способы преодоления страха и тревожности у детей. Характеристика методов снятия тревожности у младших школьников.
реферат, добавлен 14.12.2015Теоретические исследования в области изучения развития памяти у младших школьников. Свойства, типы и виды памяти. Механизмы запоминания, сохранения и забывания информации. Условия и способы развития памяти детей у детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 22.10.2022Выявление и анализ психологических особенностей развития умственно отсталых детей младшего школьного возраста. Причины и виды агрессии у младших школьников. Коррекция агрессивного поведения умственно отсталых детей посредством применения куклотерапии.
курсовая работа, добавлен 28.01.2019Общепсихологические представления о темпераменте у детей младшего школьного возраста. Анализ проявлений темперамента у конкретных детей. Методические рекомендации по учету темпераментальных особенностей младших школьников в учебно-воспитательной работе.
курсовая работа, добавлен 15.10.2010Сущность и виды памяти как психического процесса. Взаимосвязь памяти с другими психологическими функциями. Особенности формирования и развития памяти у детей младшего школьного возраста. Психологические основы совершенствования памяти младших школьников.
курсовая работа, добавлен 20.05.2014Знакомство с основными особенностями процесса развития ориентировки в пространстве детей старшего дошкольного возраста с амблиопией и косоглазием. Косоглазие как наиболее часто встречающееся нарушение зрения у детей дошкольного возраста, анализ видов.
дипломная работа, добавлен 30.07.2017Психологические основы диагностики и коррекции нарушений поведения у детей младшего школьного возраста. Основные проблемы коррекционного воспитания. Выявление уровня агрессивности младших школьников. Обучение детей с задержкой психического развития.
курсовая работа, добавлен 15.09.2017Связь показателей эмоционального выгорания, самоотношения и самоактуализации психологов. Проблема эмоционального выгорания как проявления внутриличностного конфликта, ее исследование в русле взглядов В.С. Мерлина. Выгорание как эмоциональное истощение.
статья, добавлен 26.06.2018Понятие и сущность тревожности, особенности ее проявления у младших школьников. Исследование успеваемости младших школьников как основной психолого-педагогической проблемы. Взаимосвязь тревожности и успеваемости у детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 01.11.2018