Формування просоціальної поведінки в умовах позашкільного освітнього середовища
Результати експериментального дослідження складових просоціальної поведінки за результатами формувального експерименту в учнів підліткового віку. Проведення корекційної роботи в єдності когнітивного, емоційно-ціннісного та поведінкового напрямів.
Подобные документы
З'ясування особливостей демонстративної, афектної та істинної суїцидальної поведінки. Розгляд основних причин підліткового суїциду. Негативні сімейні чинники, які впливають на суїцидальність підлітків. Мотиви суїцидальної поведінки та ознаки загрози.
контрольная работа, добавлен 16.04.2020Аналіз суїцидальної поведінки неповнолітніх, вивчення феномену суїцидальної поведінки крізь призму різних чинників. Характеристика конкретних компонентів профілактичної роботи з неповнолітніми. Необхідність проведення профілактичних заходів з підлітками.
статья, добавлен 26.07.2022Поняття девіантної поведінки. Труднощі перехідного віку, що позначаються на відхиленнях у поведінці. Причини виникнення і форми прояву девіантної поведінки. Головні напрямки виховної роботи зі студентами. Суїциди як крайня форма відхилення у поведінці.
курсовая работа, добавлен 16.05.2012Дослідження проблеми поведінки старшокласників із тютюновою адиктивною поведінкою. Визначення рівня тютюнової залежності, мотивації тютюнопаління, стилів поведінки у конфліктних ситуаціях, рівня і типових форм агресивності, копінг-стратегій особистості.
статья, добавлен 28.11.2016Аналіз вікової детермінації егоїстичних установок, впливу процесів розгортання власної ідентичності та часової перспективи на рівень егоїстичної мотивації. Визначення егоїзму як базової потреби людини, за умови розгортання гедоністичної мотивації.
статья, добавлен 30.12.2017Вплив різного рівня самооцінки на особливості прояву конфліктної поведінки у молодших та старших підлітків. Дослідження оцінки рівня конфліктності та поводження в конфлікті дітей підліткового віку. Аналіз удосконалення позиції молоді у протиріччі.
статья, добавлен 01.12.2017Теоретичне дослідження феномену агресивної поведінки неповнолітніх. Психологічний аналіз феномену агресії. Сучасні теорії етіології агресивної поведінки школярів. Особливості соціально-педагогічної роботи з учнями, схильними до агресивної поведінки.
дипломная работа, добавлен 21.08.2011Феномен гіперактивної поведінки дитини і її причини, основні проявлення в шкільному віці та методи корекції. Програма корекції поведінки дітей молодшого шкільного віку для проведення у школі, оцінка ефективності, рекомендації щодо вдосконалення.
курсовая работа, добавлен 21.11.2011Аналіз понять "конфлікт", "конфліктна поведінка", "стилі поведінки у конфліктній ситуації". Причини конфліктної поведінки у підлітків. Специфіка підліткового віку, що супроводжується самоствердженням, сепарацією, бунтом, сильними емоційними переживаннями.
статья, добавлен 03.12.2022Аспекти агресивної поведінки дітей раннього віку під час сепараційного процесу. Прояви агресивної поведінки дітей через емоційний, вербальний, поведінковий компоненти. Огляд поведінки як спроби протиставлення себе дорослому, протистояння його позиції.
статья, добавлен 22.08.2023Вивчення психологічних особливостей формування у розумово відсталих учнів навичок самообслуговування. Проведення спеціальної корекційної роботи, спрямованої на подолання неадекватних дій дітей. Психологічні засоби організації навчання аномальних учнів.
автореферат, добавлен 23.02.2014Вивчення розвитку ціннісного ставлення майбутніх учителів до справедливості у взаємодії учасників освітнього процесу. Ціннісне ставлення учителів до себе як до суб’єктів справедливої поведінки та ціннісне ставлення до учнів, на яких вона спрямовується.
статья, добавлен 09.02.2022Визначення хронологічних рамок підліткового віку, проблеми розвитку особи підлітка та мотивація досягнення. Психодіагностичні методи експериментального дослідження особливостей емоційно-мотиваційної сфери підлітків, аналіз трактування кризи в психології.
курсовая работа, добавлен 16.03.2010Підходи до визначення девіантної поведінки, її основні аспекти як соціально-педагогічної проблеми. Напрямки, зміст, форми та методи соціально-профілактичної роботи з дітьми та підлітками. Результати методики профілактики девіантної поведінки дітей.
статья, добавлен 05.03.2019Підлітковість - фаза переходу від залежного дитинства до самостійної, відповідальної дорослості, що передбачає завершення фізичного статевого дозрівання. Ідентичність - когнітивна система, що виконує роль саморегуляції поведінки у відповідних умовах.
статья, добавлен 03.02.2018Вивчення програми формування психологічного здоров’я у молодших школярів. Характеристика кризових моментів розвитку дитини, які можуть спричинити розвиток девіантної поведінки. Аналіз результатів дослідження наявності морально-когнітивних викривлень.
статья, добавлен 04.02.2011Результати дослідження психосоціальних чинників формування асертивної поведінки. Особливості її формування у студентів залежно від соціально-психологічних (рівень професійної ідентичності, соціометричний статус, соціально-психологічний клімат) чинників.
статья, добавлен 29.06.2020- 93. Особливості становлення особистісної ефективності учнів молодшого шкільного та підліткового віку
Становлення рефлексивності в учнів 3-6 класів загальноосвітньої школи. Динаміка та особливості співвіднесення образів ідеального та реального Я на межі молодшого шкільного та підліткового віку, а також у групах учнів з різною особистісною ефективністю.
статья, добавлен 29.10.2017 Аналіз проблеми емоційно-ціннісного ставлення молодших школярів до навчання. Визначення психологічних чинників. Характеристика особливостей розвитку спрямованості та мотиваційних тенденцій. Виявлення динаміки у процесі лонгітюдного експерименту.
автореферат, добавлен 13.07.2014Визначення теоретико-методологічних та генетико-історичних методів дослідження теорії експериментального навчання. Відкриття закономірностей формування особливостей учбової діяльності в умовах індивідуального навчання за допомогою формуючого експерименту.
статья, добавлен 12.04.2018Проведення стислого огляду наукової літератури, котра висвітлює проблему залежності як важливого фактору у розвитку агресивної поведінки. Тісний зв’язок залежності та агресивної поведінки у осіб різного віку, гендерні розбіжності прояву даного феномену.
статья, добавлен 18.11.2022Розглянуто психологічні особливості корекційної роботи з поведінкою підлітків-адиктів із сімей трудових мігрантів. Проаналізовано сутність адиктивної поведінки, вказано на психологічні детермінанти її формування у підлітків, покинутих батьками-мігрантами.
статья, добавлен 27.07.2022Викладено результати дослідження показників соціально-психологічних механізмів формування гендерної толерантності у студентської молоді. Феномен толерантності особистості розглядається як цілісна єдність когнітивного та поведінкового компонентів.
статья, добавлен 13.06.2023Основні теоретичні підходи відносно характеристик адиктивної поведінки. Концепції та моделі адиктивної поведінки, роль травм раннього розвитку на формування адиктивної поведінки. Вплив процесів сепарації дитини на виникнення адиктивної поведінки.
статья, добавлен 02.12.2017Теоретичні основи дослідження проблеми виникнення девіантної поведінки у підлітків. Результати дослідження щодо психологічних особливостей виникнення девіантної поведінки у підлітків. Психологічні умови профілактики та психокорекції девіантної поведінки.
курсовая работа, добавлен 29.10.2014