Теоретические основы формирования метафорического пространства образовательной коммуникации в процессе обучения
Стратегия формирования метафорического пространства образовательной коммуникации как концептуального ценностно–смыслового пространства школьника. Использование метафоры как дидактического средства, обеспечивающего надпредметность содержания образования.
Подобные документы
Состав образовательного пространства как главной составляющей культурного пространства страны. Безопасность единого культурного пространства как необходимое условие сохранения и укрепления национального суверенитета и обеспечения национальных интересов.
статья, добавлен 14.12.2019Концепция многоязычия как основное направление решения этнолингвистических проблем формирования общего образовательного пространства в рамках Европейского Союза. Основные педагогические условия формирования многоязычной и поликультурной личности.
автореферат, добавлен 01.09.2018Увеличение эффективности профессиональной подготовки студентов технического профиля. Практическое применение педагогического потенциала неявных факторов содержания образования. Цель и средства образовательной коммуникации педагога со студентами.
статья, добавлен 29.01.2019Рассмотрение темы обустройства домашней среды младшего школьника с учетом гендерных и возрастных особенностей, возможностей проживания семьи, наличия отдельного места или комнаты для ребенка. Изменение домашнего пространства при переходе ребенка в школу.
статья, добавлен 31.07.2018Актуальность моделирования образовательной среды вуза как этичной учебно-коммуникативной среды, включающей социально-культурные практики, поликодовые коммуникации и прецеденты. Гуманитаризация профессионального образования в учебно-коммуникативной среде.
статья, добавлен 21.02.2022Определение роли и значения формирования системы информационного обеспечения единого информационного пространства сферы образования муниципального образования. Система параметров по оценке системы единого информационного мониторинга сферы образования.
статья, добавлен 15.08.2020- 57. Критерии формирования коммуникативного пространства в студенческой среде: погружение в творчество
Формирование коммуникативно-когнитивного пространства в студенческой среде. Метакоммуникативные механизмы, и используемые приёмы обучения студентов при передаче новых знаний с целью усвоения будущими журналистами профессиональных навыков и компетенций.
статья, добавлен 13.04.2022 Анализ состояния и тенденций развития ингушского образовательного пространства с 1868 по 1934 годы. Описание эволюции национально-регионального пространства Ингушетии в связи с развитием регионального образовательного пространства Северного Кавказа.
автореферат, добавлен 10.11.2010Современные модели и концепции содержания образования, процесс формирования содержания. Личностный подход в образовательной технологии, психолого-педагогические проблемы. Современные модели концепции содержания образования. Определение методов обучения.
реферат, добавлен 20.05.2009Исследование процессов устойчивого функционирования образовательной системы, ее особенностей и перспектив развития. Факторы внешнего и внутреннего воздействия. Проблемы формирования устойчивости национальной образовательной сферы и возможности их решения.
статья, добавлен 18.12.2017Особенности профильного обучения как механизма функционирования образовательного пространства. Методологические основы построения концепции профильного обучения. Построение профильного обучения на модульной основе с опорой на принципы вариативности.
статья, добавлен 09.11.2018Роль гражданско–правового образования среди младших подростков. Обоснование необходимости формирования информационно-правового образовательного пространства для обучающихся. Элементы гражданского и правового образования на уроках русского языка.
статья, добавлен 10.04.2019Анализ содержания и выбор направления новой российской политики в области образования. Создание конкурентного евразийского образовательного пространства. Повышение качества подготовки специалистов массовых профессий. Обеспечение права и свободы личности.
статья, добавлен 06.11.2018Понятие "средства обучения" в информационной образовательной среде обучения. Моделирование информационно-образовательной среды. Технические и программные средства реализации информационных процессов. Роль компетенции педагога в освоении компьютеризации.
статья, добавлен 15.02.2020Взаимосвязь качества университетского профессионального образования и качества языкового образования. Принципы формирования языковой образовательной политики университета. Зарубежный опыт как источник формирования языковой образовательной политики.
дипломная работа, добавлен 10.11.2010Подготовка студентов-лингвистов к межкультурной коммуникации с использованием цифровой образовательной среды и разных цифровых инструментов. Влияние цифровой образовательной среды на мотивацию студентов к изучению проблем межкультурной коммуникации.
статья, добавлен 24.04.2021Исследование современного опыта строительства школ в региональном центре на примере лицея "Звездный". Современные направления формирования образовательного пространства на примере "Школа будущего" в Московской области и "Точка будущего" в г. Иркутске.
статья, добавлен 08.10.2023Этническое самосознание и этническая идентичность как факторы коммуникации в образовании. Толерантность как условие межэтнической коммуникации. Принципы межэтнической коммуникации в полиэтнической образовательной среде. Этническое воспитание человека.
реферат, добавлен 14.01.2014Реализация образовательной программы с учетом поликультурной среды. Организация взаимодействия педагога с детьми, направленного на обогащение словаря детей, развития грамматического строя речи при освоении реального и виртуального музейного пространства.
статья, добавлен 22.06.2021Психологическая сущность образовательной среды педагогического и медицинского вузов как совокупность деятельностно-коммуникативных актов участников образовательного пространства. Направления создания психологически безопасной образовательной среды.
статья, добавлен 25.01.2019Современные приоритеты развития российского образования. Сетевое взаимодействие как новый атрибут самостоятельно формируемого профессионального пространства учителя. Построение модели сетевого взаимодействия с использованием учебных онлайн-платформ.
статья, добавлен 27.01.2019Теоретические основы мониторинга в обучении. Суть кризиса системы образования и необходимость выхода из кризиса, обусловленная необходимостью смены существующей образовательной парадигмы - системы теорий и методов обучения, воспитания и развития.
статья, добавлен 21.08.2017Изучение феномена открытого образовательного пространства, которое обеспечивает осуществление выбора вида деятельности, соответствующего индивидуальным особенностям ребенка, создает благоприятные условия для формирования его готовности к самоопределению.
статья, добавлен 20.04.2018Характеристика образовательного пространства с учетом изменения содержания образования. Преимущества образного видения мира и применения метода образного восприятия и мышления. Сравнительный анализ традиционной методики преподавания иностранных языков.
статья, добавлен 11.11.2018Анализ использования компьютерных технологий в сфере технического и высшего образования. Описание автоматической обучающей системы, которая состоит из электронных руководств, компьютерных тетрадей и дает возможность индивидуализировать процесс обучения.
статья, добавлен 22.08.2020