Ценностное самоопределение подростка в условиях социокультурного пространства учреждения дополнительного образования
Поиски новых средств творческой социокультурной деятельности как особенность подростковой среды в сфере культуры. Анализ состояния ценностного самоопределения поростков в условиях социокультурного пространства учреждения дополнительного образования.
Подобные документы
Разработка модели формирования конкурентоспособности личности школьника. Апробирование социально-ориентированной программы и комплекса организационно-педагогических условий реализации данной модели в условиях дополнительного образования школьников.
автореферат, добавлен 27.01.2018- 102. Модель "Профессиональная ориентация" - "Клуб Абитуриент" в условиях дополнительного образования
Определение понятия и целей профорентационной работы. Принципы обоснованного выбора профессии. Создание проекта "Клуб Абитуриент" в условиях дополнительного образования, адаптированного для использования педагогами-организаторами и профориентаторами.
дипломная работа, добавлен 17.02.2015 Выявление основных подходов в организации процесса духовно-нравственного воспитания подростков, отражение национальных особенностей. Потенциал дополнительного этномузыкального образования как одного из компонентов этнокультурной воспитательной системы.
статья, добавлен 22.11.2018Роль образования в развитии общества и экономики. Обзор нетрадиционных методов обучения английскому языку в условиях дополнительного образования. Проведение исследования изменений роли преподавателя и подготовки учащихся к самостоятельному обучению.
статья, добавлен 07.12.2024Реализация образовательных услуг для взрослых в учреждениях дополнительного образования детей. Анализ сайтов учреждений данного типа в г. Санкт-Петербург. Анкетирование педагогов дополнительного образования "Готовность педагогов к образованию взрослых".
контрольная работа, добавлен 26.01.2017Закономерности нравственно-эстетического развития личности в онтогенезе. Учреждения дополнительного образования как субъект нравственного развития детей дошкольного и школьного возраста. Технология наблюдения за развитием личностных качеств ребенка.
автореферат, добавлен 08.02.2013Особенности деятельности педагога в учреждениях дополнительного образования. Общая характеристика деятельности МОУ дополнительного образования Центра "Истоки", функции и задачи педагога. Комплекс занятий по развитию духовно-нравственных начал личности.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Ознакомление с особенностями развития эмоциональной отзывчивости у младших школьников в классе аккордеона. Рассмотрение и характеристика методов и специфики работы в классе аккордеона с младшими школьниками в условиях дополнительного образования.
курсовая работа, добавлен 12.08.2017Нормативно–правовая база деятельности учреждений дополнительного образования детей. Основные приоритетные принципы при формировании внешкольных образовательных заведений. Особенности учебно-воспитательной работы в кружках по техническому творчеству.
контрольная работа, добавлен 16.03.2014Изучение феномена открытого образовательного пространства, которое обеспечивает осуществление выбора вида деятельности, соответствующего индивидуальным особенностям ребенка, создает благоприятные условия для формирования его готовности к самоопределению.
статья, добавлен 20.04.2018Характеристика основных проблем развития дополнительного образования детей. Анализ процесса формирования компетентности обучающихся в условиях перехода от индустриального к информационному обществу и подготовки к жизни в высококонкурентной среде.
статья, добавлен 30.08.2018Понятие и цели дополнительного образования, его место в структуре системы образования РФ. Разновидности дополнительных образовательных программ, типы образовательных организаций, в которых реализуются программы дополнительного образования детей.
статья, добавлен 01.03.2019Использование методов математической статистики при управлении деятельностью и оценкой качества в учреждении дополнительного образования для его совершенствования и оптимизации работы и развития учреждения. Динамика освоения программ обучающимися.
статья, добавлен 21.06.2023Формирование целостного образовательного пространства в условиях многоуровневого дизайн образования. Проблема развития креативности будущих дизайнеров. Задачи образовательно-воспитательной работы вуза в условиях непрерывного образования в сфере дизайна.
автореферат, добавлен 02.05.2018Роль менеджера в организации работы педагогического коллектива. Уровни и показатели развития творчества детей. Учет специфики заведения при разработке плана действий для учреждения дополнительного образования. Обеспечение координации усилий исполнителей.
статья, добавлен 21.12.2019Организационно-педагогические условия формирования профессионального самоопределения школьников подросткового возраста в деятельности детских железных дорог, выполняющих функции дополнительного образования. Анализ предварительного выбора профессии.
автореферат, добавлен 15.07.2018Социологическое исследование среди студентов степени востребованности дополнительного профессионального образования у обучающихся по различным направлениям подготовки. Пути повышения эффективности развития дополнительного профессионального образования.
статья, добавлен 23.02.2019Государственная политика в области образования. Характеристика образовательных учреждений. Права и обязанности учреждений дополнительного образования. Общие требования к приему граждан в образовательные учреждения. Типы образовательных учреждений.
реферат, добавлен 22.04.2011Исследование процессов формирования цифровой экономики и общества в РФ. Освещение основных направлений и трудностей дополнительного образования. Повышение культуры медиапотребления и восприятия информации. Использование дистанционных технологий обучения.
статья, добавлен 03.05.2023Разработка теоретических основ формирования социального здоровья подростка в учреждении дополнительного образования, как аспекта социального воспитания. Характеристика социально-педагогических условий, обеспечивающих результативность данного процесса.
автореферат, добавлен 17.08.2018Анализ признаков критического мышления: простота, доступность, множественность мнений. Пути организации и повышения эффективности процесса формирования критического мышления школьников. Интеграция формирующих ресурсов общего и дополнительного образования.
статья, добавлен 15.07.2021- 122. Научное наследие Т.И. Шамовой и его влияние на решение актуальных проблем современного образования
Управление процессами развития личности в условиях образовательного учреждения: руководители, педагоги, учащиеся. Актуальные проблемы развития высшего и дополнительного профессионального образования. Образовательное учреждение как воспитательная система.
статья, добавлен 29.05.2012 Общая характеристика основных способов эффективной организации внеурочной деятельности. Анализ особенностей развития сетевого взаимодействия учреждений общего и дополнительного образования детей в условиях реализации программ внеурочной деятельности.
статья, добавлен 27.02.2019Возможности дополнительного образования по информатике для удовлетворения познавательных интересов старшеклассников. Анализ совокупности образовательных целей дополнительного образования в рамках кружка по техническому обеспечению ИКТ и радиотехнике.
автореферат, добавлен 25.07.2018Обоснование принципов, условий, содержания взаимодействия образовательного учреждения и учреждения культуры (филармонии), направленного на расширение образовательного пространства. Рассмотрение воспитательных возможностей музыки как вида искусства.
статья, добавлен 10.11.2018