Античное понимание техники, техническое объяснение природы
История и основные понятия техники в античности. Особенности философского античного мышления. Школы и философские учения. Научная и техническая культура. Вопрос технического объяснения природы. Изучение естества, самоценность науки и стремление к знанию.
Подобные документы
Общая характеристика техники как объекта философского исследования, ее место в общественной жизни. Анализ проблемы сущности техники в работах древнегреческих философов. Теоретические основы, предпосылки возникновения и особенности философии техники.
реферат, добавлен 27.09.2010- 27. Неклассический характер философии техники (на примере работы Фридриха Юнгера "Совершенство техники")
Тип рациональности философии техники в рамках периодизации, ее три последовательные стадии: классическая, неклассическая и постнеклассическая. Анализ работы "Совершенство техники" Ф.Г. Юнгера – философского анализа последствий технического прогресса.
статья, добавлен 27.05.2022 Суть жизненной проблемы в философии. Изучение природы как естественной основы существования и развития общества. Представители школы атомистов. Основные положения пантеистического мировоззрения Бруно. Жизнь как неотъемлемое свойство природного бытия.
презентация, добавлен 22.11.2016Аристотель - величайший древнегреческий философ, мыслитель, ученый, учитель и наставник Александра Македонского. Категории диалектики - главные понятия, в которых отражаются существенные стороны всеобщей связи и развития природы, общества и мышления.
контрольная работа, добавлен 19.09.2016Философствующие инженеры и первые философы техники. Противоречия техногенной цивилизации. Эпистемологический контекст компьютерной революции. Искусство и языки техники, анализ ее сущности и природы. Методы и подходы к социальному проектированию.
учебное пособие, добавлен 18.10.2011Исследование ограниченности утилитаристской трактовки науки и техники, не учитывающей их роль в формировании современного мировоззрения. Противоположное понимание науки и техники как продвинутых культурных практик - образцов для развития личности.
статья, добавлен 25.09.2020Конфуцианство и легизм как основные социально-философские школы Древнего Китая. Материалистическое объяснение природы сознания. Характеристика специфических особенностей деистического направления философии французского Просвещения XVIII столетия.
курс лекций, добавлен 26.09.2017Основные школы и направления в философии XX века, их характеристика, сущность и значение. Роль философии в развитии современного общества. Образ природы, философское осмысление человека, природы и общества. Экология и глобальные проблемы современности.
контрольная работа, добавлен 28.11.2010Дофилософское мировоззрение как форма сознания. Культура разумного мышления Аристотеля. Этапы взаимоотношений философии с наукой. Метафизика - исследования первоначальной природы реальности, мира и бытия как такового. Учения средневековых схоластов.
реферат, добавлен 13.12.2014Определение философии как науки, изучающей фундаментальные вопросы происхождения и функционирования природы, общества и мышления. Выявление функций, проблем и структуры философского знания. Рассмотрение философии как культурно-исторического явления.
реферат, добавлен 26.01.2014Узкоисторический подход к развитию техники. Исследование возможности придать парадигме характер универсальной меры, определяющей циклические периоды развития техники как таковой. Статус парадигмы техники как гносеологического или онтологического понятия.
статья, добавлен 05.04.2019Место и роль философии в культуре. Специфика философского знания. Структура, функции и предмет философского знания. Уровни и основные направления в философии. Влияние материалистического учения об обществе К. Маркса на сложившееся понимание философии.
контрольная работа, добавлен 19.04.2010Содержание природы, назначение и специфика философского знания. Понятие мировоззрения и его исторические формы. Особенности древнекитайской и древнеиндийской философии. Учения античной философии: Фалес, Платон, Аристотель. Развитие науки в Средние века.
шпаргалка, добавлен 15.11.2012Философия науки, предмет и функции в системе философского знания. Основные признаки сходства и отличия между философией и наукой. Критерии научности. Предпосылки возникновения экспериментального метода и его соединения с математическим описанием природы.
шпаргалка, добавлен 18.06.2014Философия науки в структуре философского знания. Научное знание: истоки, структура, логика формирования. Закономерности развития науки и формы научного познания. Проблема социальной и профессиональной ответственности ученых. Задачи философии техники.
учебное пособие, добавлен 26.09.2017Предмет философии. Философские вопросы в жизни человека. Античное, традиционное и современное понимание философии. Философия и другие формы мировоззрения. Соотношение философии и науки. Философия как форма духовной культуры. Методы философского анализа.
реферат, добавлен 21.08.2015Общество - особая часть природы, выделившаяся как форма и продукт деятельности человека. Средневековая христианизированная философия. Декарт как один из родоначальников науки и техники Нового времени. Своеобразность человеческого отношения к миру.
реферат, добавлен 28.05.2014Понятие, основные свойства, формы и виды движения. Понимание его природы и содержания на различных исторических этапах развития науки. Основные философские и естественнонаучные концепции, специфика биологического и социального пространства и времени.
реферат, добавлен 01.08.2010Прослеживание трансформации философского образа природы от древности до современности. Рассмотрение взаимозависимости ноосферы, биосферы и неживой природы. Определение сущности современной экологической проблемы и взаимоотношения общества и природы.
контрольная работа, добавлен 03.03.2014Наука и техника как направления человеческой деятельности. Различные толкования и феномен понятия, закономерности развития техники и технического прогресса. Взаимодействие техники и общества. Проблемы и противоречия развития технического прогресса.
контрольная работа, добавлен 13.03.2011Основные источники сведений о жизни Сократа и проблемы подлинности его учения. Познание "естества" человека, первоисточника его поступков и дел как основной предмет философских исследований древнегреческого мыслителя. Сущность сократовской майевтики.
реферат, добавлен 06.05.2014Современное понимание природы, имеющее своим источником новое естествознание, возникшее в Европе в XVII в. Трудности, с которыми столкнулись теории духа, созданные в Новое время. Стоическое понимание природы, его заимствование новоевропейской философией.
статья, добавлен 25.06.2013Фрэнсис Бэкон как родоначальник философии и основатель опытной науки Нового времени. Общая тенденция философского мышления Бэкона. Учение Декарта (картезианство). Основные гипотезы ощущения восприятия по Дэвиду Юму. Философское развитие Фейербаха.
доклад, добавлен 14.03.2013Многообразие философских школ древней Эллады, заложивших основы философских знаний и различных направлений, пути их развития и влияние на общественную жизнь. Идеалистическая линия в древнегреческой философии. Проблема понимания природы и сущности мира.
реферат, добавлен 12.01.2014Диалектика как научная теория развития, метод познания природы, общества и мышления, ее значение, виды, характеристика. Тождество бытия и мышления - исходный пункт учения Гегеля. Характеристика присвоения человеческой собственной сущности по Марксу.
контрольная работа, добавлен 19.04.2009