Методологічний зміст поняття "габітус" та завдання соціального структурування особистості офіцера
Аналіз методологічного значення поняття "габітус" для практик соціального управління процесом структурування особистості офіцера. Розкриття інтерпретації конструкта "габітус" у сучасній філософській традиції, особливості прояву габітуальної поведінки.
Подобные документы
Процес дослідження проблем особистості та індивідуальності. Порядок вивчення соціального аспекту буття людини. Проблеми психофізіологічного розвитку дитини, специфіка її дорослішання. Значення та завдання педагогічної спадщини видатних вчених світу.
статья, добавлен 10.09.2013- 52. Містичні досвід і практика в концепції обоження (історико-філософський аналіз традиції ісихазму)
Головні теоретичні проблеми дослідження феноменів духовно-містичного досвіду і практики в сучасній історико-філософській науці. Особливості духовно-містичної інтерпретації філософсько-релігійної догматики у вченнях Максима Сповідника та Григорія Палами.
автореферат, добавлен 28.09.2014 Філософський аналіз міжкультурної комунікації як соціального феномену. Зміст та сутність етноцентризму і мультикультуралізму, їх роль у комунікативних процесах. Особливості національно-культурного розвитку в Україні в контексті міжкультурної комунікації.
автореферат, добавлен 05.11.2013Аналіз загально-соціальних умов і факторів, що обумовили крах тоталітарної моделі молодіжного руху. Свобода самоздійснення як чинник структурування соціальних дій молоді. Індивід як цінність громадянського суспільства і головний чинник молодіжного руху.
автореферат, добавлен 30.09.2013Поняття соціалізації особистості як громадянина. Характерні особливості соціально-політичних процесів у сучасному українському суспільстві. Ступінь впливу аксіологічного потенціалу політичних традицій та громадянських цінностей у становленні особистості.
автореферат, добавлен 28.09.2015Філософський аналіз західної парадигми формування військового службовця. Сутність та зміст поняття особистості професіонала. Розгляд концептуальних шляхів імплементації засад західних вчень стосовно формування особистості військового професіонала.
автореферат, добавлен 24.07.2014- 57. Антрополого-екзистенціальні виміри соціального пізнання: відповідальність і творчість особистості
Морально-етичні питання відповідальності, зобов’язальності соціального суб’єкта. Екзистенціально-антропологічна спрямованість суспільного пізнання. Дослідження особливостей взаємодії соціального й індивідуального буття. Самопізнання суспільства і людини.
статья, добавлен 29.02.2020 Психологічний аналіз положень класичних та сучасних досліджень з філософії стосовно феномена вірності. Зміст стародавніх трактувань вірності, що відображався у розумінні про інтегруючий конструкт особистості, здатної до встановлення довірливих стосунків.
статья, добавлен 23.08.2018Розгляд різноманітних форм прояву самореалізації особистості в постіндустріальному суспільстві. Аналіз сутності змісту поняття "стратегія самореалізації", підкреслення усвідомленого характеру цього процесу. Огляд ресурсних можливостей освітнього простору.
статья, добавлен 27.07.2016Проблема стратегії життя особистості як фактора розвитку суспільства, способу вирішення життєвих завдань, що надає особистості спрямованості в реалізації її як суб’єкта власної долі. Механізм взаємодії соціального капіталу та стратегії життя особистості.
автореферат, добавлен 29.09.2013Основні способи концептуалізації поняття "соціальне піклування": від морального обов'язку до правового визнання. Соціокультурні чинники конституювання ідеї соціального піклування. Особливості функціонування соціального піклування в умовах глобалізації.
автореферат, добавлен 29.07.2015Вивчення структури і механізму самоідентифікації соціального суб’єкту в дискурсивних просторах. Розкриття змісту поняття "полісуб’єктивність". Специфіка іманентної позиції спостереження соціальної реальності в порівнянні з трансцендентною позицією.
автореферат, добавлен 27.07.2015Доведено фундаментальну єдність та взаємозалежність науки, освіти й соціальної практики. Проаналізовано епістемологічно-методологічний та ціннісно-смисловий потенціал взаємодії освітнього й наукового середовища. Сучасні стратегії освіторозвитку.
статья, добавлен 04.03.2019Аналіз процесу самовизначення Європейської спільноти в парадигмі соціального конструктивізму. Теоретичні засади парадигми соціального конструктивізму, її науково-методологічний потенціал щодо аналізу процесів соціокультурної ідентифікації спільнот.
автореферат, добавлен 30.10.2013Поняття освітнього простору та освітньої комунікації. Основний зміст та особливості філософської комунікації в освітньому просторі Слобожанщини ХІХ століття. Визначення ролі філософської комунікації у розбудові міжкультурних зв’язків на Харківщині.
автореферат, добавлен 28.09.2015Філософсько-правове дослідження проблем негативно-девіантної поведінки особистості. Розробка основ її юридичного розуміння із залученням відповідних положень соціології особистості і малих груп, соціально-психологічних і соціально-правових розробок.
автореферат, добавлен 28.07.2014Методологічні засади становлення поняття гуманітарної освіти. Виявлення сутності і соціальної значимості освіченості та освіти. Обґрунтування пріоритетності гуманітарної освіти в контексті соціального розвитку українського суспільства XXI століття.
автореферат, добавлен 25.08.2015Аналіз становлення особистості у контексті поєднання соціального та індивідуального в філософії права. Проведення кореляції між особистими та громадськими чинниками становлення індивідуальності та формуванням людини як повноцінного члена суспільства.
статья, добавлен 31.08.2018Методологічне бачення феномену соціального управління як витвору організаційної сутності суспільства. Осмислення трудової кооперації в якості фундаменту загальноцивілізаційного керівництва суспільством. Аналіз стану світової управлінської думки.
автореферат, добавлен 29.10.2013Аналіз проблем самовизначення особистості в сучасних умовах, усвідомлення свого місця в житті, в суспільстві і ролі самоосвіти в цьому процесі. Розгляд поняття саморозвитку особистості, людських сутнісних сил — одного із проявів діяльної сутності людини.
статья, добавлен 24.02.2016Розкриття самосвідомості як необхідного моменту та сутнісного виміру освіти, принципу її практичного здійснення як органічної складової розвитку особистості. Аналіз суперечностей філософського розуміння самосвідомості та їх значення для освітніх практик.
автореферат, добавлен 29.01.2016Присутність інтерпретації у мисленнєвій діяльності. Дослідження проблеми інтерпретації в контексті філософських рефлексій соціального пізнання. Аналіз багатозначності інтерпретації, її залежності від позиції філософа та його відношення до тексту.
статья, добавлен 31.01.2018Зміст категорій традиції та новації в контексті розвитку філософських ідей українського романтизму. Характеристика їх місця в сучасній вітчизняній філософській науці. Особливості філософських поглядів В. Липинського, Д. Донцова та Д. Чижевського.
автореферат, добавлен 29.10.2013Соціальна ідентифікація як спосіб пізнання. Соціальна роль людини як елемента соціальних систем. Зміст поняття "ідентифікація особистості". Ідентифікація особистості як об'єкт соціологічного аналізу, основні течії та підходи до вивчення ідентифікації.
реферат, добавлен 27.03.2011Розглянуто проблему інформаційної безпеки особистості в сучасному соціумі. Здійснено аналіз нормативно-правового забезпечення інформаційної безпеки суспільства, концептуальних підходів до дослідження сутності і змісту інформаційної безпеки особистості.
статья, добавлен 09.08.2022