Базовые формы и технологии психосоциальной работы в качестве комплексного условия обеспечения безопасности образовательной среды
Основные компоненты обеспечения технологизации психосоциального функционирования общества. Эксквизитные ситуации - жизненные социально-психологические условия, в которых обострено когнитивно-эмоциональное противоречие между желаемым и действительным.
Подобные документы
Анализ психолого-педагогической и методологической литературы по проблеме психологической безопасности образовательной среды. Характеристика методики исследования базовых убеждений личности Янов-Бульмана. Рекомендации по преодолению кризисных ситуаций.
отчет по практике, добавлен 27.04.2014Социально-психологические особенности несовершеннолетних осужденных. Деловые и личные взаимоотношения несовершеннолетних между собой и с сотрудниками колонии. Официальные и неофициальные взаимоотношения. Формы внешнего и внутреннего приспособленчества.
статья, добавлен 31.07.2018Анализ современных механизмов реализации Федеральных Государственных Образовательных Стандартов. Сущность и основные проявления психологического насилия в образовательной среде. Разработка рекомендаций по сохранению психологической безопасности в школе.
реферат, добавлен 16.10.2019Функции и механизмы самопонимания. Внутренние и внешние условия и источники его развития в юношеском возрасте. Возрастные и гендерные различия в механизмах формирования. Пути психокоррекционной работы по развитию самопонимания юношеского возраста.
автореферат, добавлен 01.05.2018Основные характеристики отклоняющегося поведения и его классификация, причины и факторы, вызывающие его у подростков. Социально-психологическая реабилитация подростков с отклоняющимся поведением в условиях кризисного центра, анализ ее результатов.
дипломная работа, добавлен 27.05.2013Главные проблемы бытия человека на разных уровнях социализации. Необходимость повышения духовно-моральных основ развития общества, как залога успеха социально-экономических преобразований в стране. Сущность метода деятельностного группового тренинга.
статья, добавлен 08.02.2019Характер и содержание психологических проблем, возникающих у людей пожилого возраста, особенности и закономерности психосоциальной работы с ними. Деятельность в отрасли социального обслуживания инвалидов, их права в данной сфере и принципы регулирования.
контрольная работа, добавлен 22.10.2015Анализ влияния различных факторов окружающей среды на эмоциональное состояние человека и на развитие психики: климат, природные условия и ритмы, космическая и Солнечная жизнь, Земля. Характеристики кругов влияния. Природный ландшафт и жизненный тонус.
контрольная работа, добавлен 19.11.2010Системные психологические факторы и условия гармонизации структур интегральной индивидуальности младших школьников с учетом их гендерных особенностей. Критерии эффективности и психологические условия реализации программы психологического сопровождения.
автореферат, добавлен 02.05.2018Психологические особенности в общении детей 6-7 лет. Различные типологии в анализе содержания взаимоотношений дошкольников со сверстниками в психологических исследованиях. Факторы и условия формирования внеситуативной формы общения между сверстниками.
контрольная работа, добавлен 05.11.2015Эмоциональное благополучие человека как важнейший показатель достижения психического здоровья. Когнитивный, эмоциональный и мотивационно-поведенческий компоненты здоровьесберегающего поведения. Признаки эмоционального психологического благополучия.
статья, добавлен 02.10.2018Базовые методики профориентации. Технологии современной отечественной прикладной психологии. Типовой план психологической работы с профессионально самоопределяющимся старшеклассником. Основные критерии правильного (рационального) выбора профессии.
статья, добавлен 10.08.2018Основные типы поведения людей в конфликтной ситуации. Особенность возникновения внутриличностных и межличностных столкновений. Методы исследования межгрупповых конфликтов. Характеристика главных функций коллизии. Противоречие, как основа разноречивости.
реферат, добавлен 08.11.2015Определение понятия и причин конфликтов - способов обнаружения и фиксации противоречий и проблем в обществе, организации или группе. Исследование психологических особенностей конфликта между учащимися. Формы их проявления и ключевые способы преодоления.
курсовая работа, добавлен 22.10.2012Семейные трудности, связанные с наличием (появлением) психически больного. Формы психосоциальной работы с членами семьи, формирование их адекватного отношения к больному. Проблема стигмы психических расстройств, пути преодоления стереотипов общества.
реферат, добавлен 13.07.2013Проблемы бытия человека на разных уровнях социализации. Повышение духовно-моральных основ развития общества, как залога успеха социально-экономических преобразований в стране. Умение выстраивать деловое общение для будущей профессиональной деятельности.
статья, добавлен 29.09.2016Внушение как метод психологического воздействия на сознание личности или группы людей, основанный на некритическом (и часто неосознанном) восприятии информации. Условия, необходимые для эффективного внушения. Прямое и косвенное внушение. Процесс внушения.
реферат, добавлен 03.02.2022Специфика педагогического труда. Механизмы и условия возникновения профессиональной дезадаптации. Синдром "эмоционального сгорания". Психологические основы саморегуляции эмоционального состояния. Аутогенная тренировка и регуляция эмоциональных состояний.
реферат, добавлен 18.10.2010Когнитивно-стилевой подход и когнитивные стили, проявляющиеся в ситуации компьютерной игровой деятельности. Психологические исследования компьютерных игр, игровой деятельности и геймеров. Когнитивная специфика геймеров: исследования и перспективы.
дипломная работа, добавлен 29.03.2019Изучение процесса трансформации методического мышления преподавателей как необходимого условия создания и совершенствования новой образовательной среды для студентов. Модель методического мышления в образовательной практике вуза в России и за рубежом.
статья, добавлен 17.03.2021- 121. Контекстуальный подход к описанию характеристик темперамента дошкольника: роль образовательной среды
Развитие свойств темперамента дошкольника во взаимосвязи с созреванием структур нервной системы, с параметрами среды. Формирование свойств характера в ходе социализации. Связь между свойствами темперамента и характеристиками образовательной среды.
статья, добавлен 27.02.2024 Содержание понятия "трудности", типология трудностей. Особенности личности учителя, влияющие на возникновение трудностей в процессе становления профессионализма. Психологические механизмы преодоления учителем трудностей, условия оптимизации процесса.
автореферат, добавлен 29.03.2013Способы проблемно-решающего поведения и их связи с психоэмоциональными особенностями индивидуума. Базовые психологические принципы снятия стресса и управления трудными психоэмоциональными состояниями, особенности и условия их практического применения.
курсовая работа, добавлен 24.05.2014Перспективы работы над темой исследования заключаются в разработке и реализации программы по коррекции эмоционального состояния подростков, что является важным аспектом в развитии подростка как личности, способной воспринимать окружающую его среду.
статья, добавлен 25.12.2024Социально-трудовая сфера современной России, её противоречивость. Социально-профессиональные предпочтения молодежи. Жизненные планы выпускников. Представления о выбранной профессии. Индивидуальные предпочтения школьников в профессиональной сфере.
статья, добавлен 24.07.2013