Подготовка специалистов, не имеющих педагогического образования, к преподавательской деятельности средствами повышения квалификации (на примере внутрифирменных образовательных подразделений)
Квалификационные признаки, характеризующие готовность специалистов внутрифирменного обучения (ВФО) к преподавательской деятельности. Дидактическое и технологическое сопровождение процесса подготовки специалистов ВФО без педагогического образования.
Подобные документы
Проблемы подготовки конкурентоспособных специалистов в РФ. Учет личностных потребностей учеников в функционировании системы образования, механизмы обеспечения личностной ориентированности. Модели определения содержания образования будущего специалиста.
статья, добавлен 23.12.2017Проблемы совершенствования деятельности образовательных учреждений, методы улучшения качества подготовки кадров высшей школы, повышения компетентности сотрудников управленческого аппарата сферы образования, повышения статуса педагога высшей школы.
статья, добавлен 15.05.2017Требования к профессиональной подготовке специалистов среднего звена авиационной отрасли. Анализ кадровой потребности предприятий. Главные требования работодателей к содержанию подготовки специалистов. Сетевое взаимодействие образовательных учреждений.
курсовая работа, добавлен 12.06.2016Суть свобод и ограничений в образовании. Анализ основных нормативно-правовых документов, касающихся воспитания. Улучшение оценки научной и преподавательской квалификации специалистов. Обучение взрослых, как экспертов по оказанию психологической помощи.
реферат, добавлен 14.09.2015Изучение зарубежного опыта подготовки специалистов в области качества для социальных служб на примере республики Словакия. Рассмотрение образовательного процесса, содержания модулей и особенностей теоретической подготовки специалистов в области качества.
статья, добавлен 05.09.2018Анализ педагогического опыта в системе профессиональной подготовки специалистов в области образования. Профессионально-личностная характеристика как эквивалент целостной личности педагога. Особенности введения в обучение личностно-развивающих ситуаций.
статья, добавлен 25.03.2018Представление современных вызовов и условий, актуальных для реализации дополнительного образования специалистов сферы культуры и искусства. Необходимость разработки новых образовательных программ, обусловленных интересом молодежи к новым профессиям.
статья, добавлен 15.06.2021Пути повышения эффективности профессиональной подготовки будущих специалистов по физической культуре. Оценка уровня сформированности педагогического мастерства на занятиях. Анализ причин недостаточной профессиональной подготовленности выпускников.
статья, добавлен 05.07.2013Изучение деятельности института проблем интегративного (инклюзивного) образования Московского городского психолого-педагогического университета. Анализ необходимости организации единого пространства для взаимодействия учителей образовательных учреждений.
статья, добавлен 05.07.2018Формирование образовательных программ в высших учебных заведениях. Реализация Концепции модернизации российского образования в плане подготовки специалистов в области информационно-телекоммуникационных технологий. Уровень квалификации преподавателей.
статья, добавлен 11.03.2019Характеристика компетенций и квалификации, которые необходимы работнику для выполнения определенной профессиональной деятельности. Переход к модели профессиональной компетентности, которая дает возможность подготовки специалистов помогающих профессий.
реферат, добавлен 14.09.2015Корпоративное обучение специалистов по управлению персоналом. Функции инновационно-ресурсного центра как основы обучающей деятельности корпорации. Организационно-педагогические условия повышения качества подготовки специалистов по управлению персоналом.
автореферат, добавлен 30.04.2018Анализ представлений о модели обеспечения качества математической подготовки специалистов среднего звена технических специальностей. Конструирование моделей и методик, ориентированных на обеспечение качества математической подготовки специалистов.
статья, добавлен 21.12.2019Современные требования к бакалаврам педагогического образования. Внедрение практикоориентированных технологий с целью раскрытия личностного потенциала студентов. Оценка эффективности чемпионатного движения в ходе профессиональной подготовки специалистов.
статья, добавлен 07.07.2021Обоснование проблемы организации студенческого самоуправления как средства повышения качества подготовки специалистов в системе среднего профессионального образования. Развитие студенческого самоуправления как средство повышения качества подготовки.
автореферат, добавлен 02.08.2018Характеристика методов и путей повышения мотивации к профессиональной деятельности у будущих специалистов дошкольного образования. Анализ важности внедрения новых учебных программ, проведения групповых мероприятий: бесед о профессии, тематических недель.
статья, добавлен 05.01.2021Характеристика профессиональной деятельности специалиста профессионально-педагогического профиля. Непрерывность профессиональной подготовки специалистов профессионально-педагогического профиля, условия формирования их профессиональных компетенций.
статья, добавлен 21.04.2016Разработка алгоритма интеграции содержания профессиональных образовательных программ в условиях реализации непрерывного образования специалистов автотранспортного профиля. Схема формирования компетенций будущих специалистов автотранспортного профиля.
автореферат, добавлен 17.09.2018Разработка и теоретико-методологическое обоснование региональной системы профессиональной подготовки специалистов этнокультурной деятельности. Характеристика перспективы развития сложившихся научных направлений этнокультурного образования в России.
автореферат, добавлен 23.09.2010Современное состояние исследований проблем профессиональной подготовки специалистов, особенности реализации концепции профессиональной подготовки специалистов к иноязычной коммуникации в системе повышения квалификации, условия развития языкового сознания.
автореферат, добавлен 18.11.2010Особенности подготовки учителей-словесников к лингвосинергетической деятельности в системе последипломного педагогического образования. Рассмотрение наиболее новых направлений деятельности учителей. Общая характеристика процесса гуманизации образования.
статья, добавлен 28.08.2018Оценка уровня подготовки высококвалифицированных кадров. Разработка образовательных технологий, ориентированных на компетентностную модель выпускника, которые бы обеспечили подготовку специалистов высокой квалификации, отвечающих современным требованиям.
статья, добавлен 20.01.2018Обоснование необходимости в подготовке специалистов, умеющих выполнять работы, связанные с обеспечением комплексной защиты информации на основе современных методик и средств. Анализ вопросов организации учебного процесса подготовки таких специалистов.
статья, добавлен 27.05.2018Структурная модель взаимодействия института повышения квалификации и предприятий дополнительного профессионального образования специалистов на основе системного и компетентностного подходов. Технологический и управленческий компоненты взаимодействия.
автореферат, добавлен 02.07.2018Определение значимости функций института образования в подготовке молодых специалистов в регионе. Выделение противоречий между институтом образования и молодежным рынком труда. Улучшение функций образования в подготовке специалистов Республики Крым.
статья, добавлен 18.07.2016