Интенсификация процесса обучения как фактор социально-личностного профессионального становления будущего специалиста по сервису и туризму
Понятие интенсификации процесса обучения, ее роль в социально-личностном профессиональном развитии специалистов по сервису и туризму. Модель образовательного пространства, в котором осуществляется их социально-личностное профессиональное становление.
Подобные документы
Подготовка конструкторов-модельеров. Требования к преподавателю и мастеру производственного обучения. Обеспечение профессионального становления личности современного конкурентоспособного специалиста. Задача "Конструирования одежды" как научной дисциплины.
статья, добавлен 29.06.2009Проблемы социализации детей. Общение со сверстниками как фактор социального личностного развития. Психолого-педагогические принципы воспитания межличностных отношений. Игры в социально-личностном развитии дошкольников. Социальное воспитание ребёнка в ДОУ.
дипломная работа, добавлен 29.06.2012- 78. Социально-познавательная компетентность обучаемого как дидактический концепт интенсификации обучения
Характеристика актуализации основных вопросов интенсификации обучения на различных уровнях дидактического моделирования. Анализ формирования у обучаемого готовности к сотворчеству и сотрудничеству в личностной и профессиональной сферах самореализации.
статья, добавлен 29.06.2021 Модель формирования профессиональной готовности будущего учителя к деятельности в виртуальной социально-образовательной среде. Содержание магистерской программы "Цифровые технологии и сетевое взаимодействие в образовании" для обучения будущих педагогов.
статья, добавлен 10.04.2021Образование как общественный феномен. Понятия системы, процесса и результата обучения. Основные тенденции и принципы современного образования. Различие организации образовательного пространства. Педагогический процесс как единство обучения и учения.
лекция, добавлен 15.12.2013Нетрадиционные методы обучения. Научные подходы различных авторов к определению игры как метода обучения. Активация познавательной деятельности учащихся в процессе обучения. Средства интенсификации учебного процесса. Оптимизация учебного процесса.
статья, добавлен 23.04.2018Цели профессионального образования. Изучение требований к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки специалиста. Интегрированное профессиональное знание специалиста. Содержание обучения на теоретическом уровне.
презентация, добавлен 11.10.2013- 83. Личностно-ориентированный подход к организации электронного обучения студентов - будущих экономистов
Роль высшего профессионального образования в реализации социально-экономического развития. Анализ концептуального подхода к внедрению образовательной парадигмы относительно электронных средств обучения. Зарубежный опыт современного обучения в ВУЗах.
реферат, добавлен 27.06.2013 Функции обучения как способа организации педагогического процесса. Деятельность учителя и учащихся в процессе обучения. Формы и методы обучения. Понятие об инновациях в образовании, их классификация, роль в развитии школы. Новые педагогические технологии.
курсовая работа, добавлен 04.10.2015Рассмотрение вопросов организации личностно-ориентированного образовательного процесса студентов вузов при изучении технических дисциплин. Обзор модульной технологии обучения, как средства организации личностно-ориентированного образовательного процесса.
статья, добавлен 02.09.2016Оценка опоры сформированности содержания образования на интеграцию и синтез межвидовых средств искусства и дизайна. Анализ целостного подхода к формированию личности субъекта образовательного процесса, включающего как социально детерминированные факторы.
автореферат, добавлен 17.09.2018Исследование организации образовательного процесса в педагогическом вузе, направленной на личностный рост, профессиональное самоопределение и становление студентов. Характеристика поиска разрешения проблем профессионально-личностного развития учащихся.
статья, добавлен 28.09.2018Актуализация использования методов активного обучения в системе профессионального образования. Рассмотрение методов активного обучения на разных стадиях образовательного процесса; классификация методов и практические рекомендации по использованию.
статья, добавлен 28.02.2019Основы совершенствования учебного процесса. Инновационные технологии и методы обучения в профессиональном образовании. Педагогическое проектирование информационно-технологической подготовки. Проведение учебного занятия в форме имитационной игры.
курсовая работа, добавлен 30.12.2010Формы обучения в системе среднего профессионального образования. Особенности применения модульно-блочной системы обучения в профессиональном образовании. Лекционно-практическая и дуальная системы обучения в среднем профессиональном образовании.
курсовая работа, добавлен 17.01.2017Потенциальные возможности смешанного обучения в развитии глобального сотрудничества. Профессиональное образование преподавателей с целью приобретения инновационных навыков обучения. Подходы и стратегии разработки международных курсов смешанного обучения.
статья, добавлен 28.10.2020Выявление социально-психологических особенностей современных студентов обучающихся в высших учебных заведениях. Определение необходимости комплексного подхода к формированию будущих специалистов. Рассмотрение специфических особенностей студенчества.
статья, добавлен 08.06.2018Социально-педагогическое сопровождение практической подготовки специалистов для учреждений дополнительного образования. Разработка модели и организация процесса обучения, пути повышения его эффективности. Принципы взаимодействия учебных заведений.
дипломная работа, добавлен 18.09.2015Сущность, структура и содержание организации профессионального обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья на базе профессионального образовательного учреждения. Теоретические основы и особенности организации профессионального образования.
дипломная работа, добавлен 09.08.2019Характеристика современного подхода к обучению иностранному языку, особенности индивидуализации обучения. Расширение возможностей для организации образовательного процесса в вузе. Реализация индивидуально-ориентированной модели обучения специалиста.
статья, добавлен 30.05.2018Анализ сущности и особенностей организации воспитательного процесса в системе профессионального образования. Ознакомление с современными социально-педагогическими тенденциями организации воспитательного процесса в профессиональных учебных заведениях.
реферат, добавлен 09.04.2023Применение инновационных педагогических технологий в процессе школьного обучения. Этапы формирования и принципы теории развивающего обучения. Изучение практического опыта использования в начальной школе учебных игр с целью личностного развития учащихся.
курсовая работа, добавлен 10.01.2017- 98. Развитие социально-правовой компетентности будущего учителя на материале педагогических дисциплин
Анализ процесса развития социально-правовой компетентности будущего учителя с учетом организационно-педагогических условий, при которых педагогические дисциплины содействуют ее развитию. Критерии и показатели развития социально-правовой компетентности.
автореферат, добавлен 15.07.2018 Опыт использования BYOD-технологии с использованием девайсов при изучении английского языка в Национальном исследовательском Томском политехническом университете. Обоснование модели интенсификации процесса обучения иностранному языку по данной технологии.
статья, добавлен 09.02.2021Профессиональное образование как результат профессионального становления личности, сопровождающийся овладением установленными знаниями, умениями, навыками по конкретным специальностям и профессиям. Оценка эффективности обучения работников на предприятии.
реферат, добавлен 05.06.2016