Хронотоп в жизненном пути личности: будущее через призму пространства и времени
Новые инициативы и новые возможности, которые открываются человеку в особых условиях человеческого существования – хронотопических, учитывающих внутрисистемное событие времени и пространства. Пространственно-динамическую модель конструирования будущего.
Подобные документы
Восприятие как деятельность. Восприятие детьми-дошкольниками цвета и формы, целого и части, картинки, времени, пространства, художественных произведений, человека. Суть становления моторных компонентов перцепции. Усвоение ребенком сенсорных эталонов.
лабораторная работа, добавлен 26.02.2023Характеристика параметров восприятия (формальность, теплота, интимность, ограничение, расстояние). Основные способы понимания времени при оценке социальных контактов. Главные компоненты среды, которые лежат в основе нашего восприятия окружения и времени.
доклад, добавлен 10.10.2013Отражение в сновидениях тех или иных социальных реалий, эмоциональное отношение индивидов к этой новой, уже сновидческой, реальности. Специфика пространства и времени сновидения. Общая и специфическая матрица восприятия и оценки социальных реалий.
статья, добавлен 20.03.2019Понятие "чувство времени". Физиологическая основа временных представлений у детей дошкольного возраста. Особенности формирования времени детьми старшего дошкольного возраста. Диагностика развития чувства времени у детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 25.05.2014Общая характеристика восприятия. Его виды, свойства и физиологические основы. Психологические процессы и их связь с деятельностью. Психологическое восприятие пространства, движения и времени. Сравнительный анализ процессов ощущения и восприятия.
курсовая работа, добавлен 04.12.2009Действие или процесс тренировки сознательного контроля над количеством времени, потраченного на конкретные виды деятельности, при котором увеличиваются эффективность и продуктивность. Планирование, распределение, постановка целей, делегирование.
статья, добавлен 13.05.2023Механизм процесса восприятия. Развитие восприятия у детей дошкольного возраста. Восприятие цвета и формы. Восприятие целого и части, картинки, времени, пространства, художественных произведений и человека. Ошибки в узнавании геометрических тел.
курсовая работа, добавлен 05.05.2013Внимание - направленность и сосредоточенность человеческого сознания на одних объектах при отвлечении от других. Ориентировочный рефлекс - сложный многокомпонентный процесс, который развивается во времени через определенные состояния нервной системы.
контрольная работа, добавлен 22.02.2017Определение восприятия в психологии. Виды восприятия у дошкольников на основе перцептивных систем. Восприятие пространства и времени детьми. Игры, способствующие развитию восприятия младших дошкольников. Диагностика уровня развития восприятия малышей.
контрольная работа, добавлен 25.12.2022Классические исследования и новые тенденции в изучении подросткового возраста. Новообразования и особенности развития личности подростка. Понятие рефлексии и идентификации. Экспериментальные исследования психологических состояний личности подростка.
курсовая работа, добавлен 06.12.2014Общая характеристика процессов ощущения и восприятия умственно отсталых детей, особенности их восприятия. Сущность и свойства ощущения и восприятия как познавательных психических процессов, их сходства. Трудности восприятия пространства и времени.
курсовая работа, добавлен 17.11.2015Анализ сути, содержания и функциональных характеристик социальной безопасности личности будущего педагога, описание ее психологической модели. Разработка концепции формирования социальной безопасности личности будущего педагога в процессе его обучения.
автореферат, добавлен 07.04.2018Актуальность проблемы восприятия времени на сегодняшний день, специфика механизмов его изучения. Общая характеристика этого процесса, обоснование его свойств и видов. Отличительные представления о времени в разные исторические эпохи, его значение.
реферат, добавлен 23.11.2009Анализ подходов к изучению отношения к времени. Синхронизация индивидуальных ритмов жизнедеятельности и координацию усилий членов группы. Рассмотрение поведенческих, когнитивных и аффективных механизмов формирования группового отношения к времени.
статья, добавлен 12.01.2021Влияние научных текстов на развитие дивергентного, конвергентного, критического, радикального типов мышления и мышления будущего у подростков. Типология и интерпретации типов образов будущего для моделирования детьми личного и общественного будущего.
статья, добавлен 28.05.2023- 116. Природа восприятия
Общая характеристика восприятия - физиологические основы, основные свойства и виды. Восприятие пространства, движения и времени. Ключевые законы восприятия. Явление ошибочного (ложного) или искаженного восприятия. Апперцепция и осмысленность восприятия.
реферат, добавлен 22.05.2015 Изучение жизненного контекста в социально-психологическом исследовательском ракурсе. Анализ современных технологий, предоставляющих возможности изучения "цифровых следов" личности. Понятие жизненного пространства и его эвристического потенциала.
статья, добавлен 28.10.2018Основные проблемы аддиктивного поведения. Распространение исследования психологического пространства личности. Понятие и особенности репрезентации факторов развития личности. Характеристика концепции Дж. Сандлера о репрезентативном мире личности.
статья, добавлен 11.06.2018Чувства и их характерные черты. Основные виды чувств по Якобсону. Перечень тех жизненных ситуаций, которые могут вызвать новые чувства. Эмоциональная сфера в структуре личности: дошкольного, подросткового, юношеского возраста. Проблемы мотивации человека.
реферат, добавлен 26.10.2013Философское представление о двойственной природе человека и его психологическое осмысление. Различение пространственно-временного и ценностно-смыслового аспектов человеческого существования, их конкретизация и роль в личностном самоопределении человека.
реферат, добавлен 07.10.2013Наличие зрелых, сформированных представлений о будущем как необходимая предпосылка дальнейшего развития личности в юношеском возрасте. Характеристика основных представлений о личностных дезорганизаторах времени в современной психологической науке.
курсовая работа, добавлен 06.10.2017Исследование механизмов восприятия времени как одна из центральных проблем психологии и физиологии. Особенности психофизиологических механизмов кодирования длительности коротких интервалов времени у человека. Анализ метода дипольной локализации.
автореферат, добавлен 08.02.2013Социализация личности – психологическое содержание эффективности процесса освоения ребенком пространства социальных ролей на разных стадиях онтогенетического развития. Гиперсоциальность - форма поведения, определяемая повышенным уровнем конформности.
статья, добавлен 04.02.2020Выявление характера и взаимосвязи влияния дефицита времени, сложности задачи, интеллектуальных возможностей субъекта и его мотивации на процесс мышления. Скоростной аспект интеллекта. Объективные характеристики и стратегии решения мыслительных задач.
статья, добавлен 18.06.2018Рассмотрение возможности использования нейронной сети в качестве классификатора, решающего задачу распознавания неявно выраженных стратегий, реализуемых людьми в различных социальных условиях. Стратегии поиска оптимального решения путем "проб и ошибок".
статья, добавлен 27.02.2021