Элейская школа. Основные идеи и представители
Ознакомление с древнегреческой философской школой (элеаты), главными представителями которой были Парменид, Ксенофан, Зенон Элейский, Мелисс. Рассмотрение апорий (опровержений движения) Зенона: "Дихотомии", "Ахилла", "Летящей стрелы" и "Стадий".
Подобные документы
Главные представители философской школы элеатов. Учение о тождестве бытия и мышления Парменида. Основа философии элеатов. Критика мифологического мировоззрения. Антропоморфные корни религии. Позитивная часть мировоззрения Ксенофана и критика политеизма.
реферат, добавлен 26.08.2011Истоки и периодизация древнегреческой философии. Рассмотрение основных школ и течений раннего периода и периода расцвета греческой философии. Основные философские проблемы, рассматриваемые милетской школой, пифагорейцами, элейской школой и Демокритом.
презентация, добавлен 31.10.2016Апории Зенона как вымышленная, логически верная ситуация, не существующая в реальности. Классические апории множества и движении. Апории, опровергающие существование "многого". Значение античных парадоксов для современного развития философии и науки.
реферат, добавлен 16.11.2014- 29. Милетская школа
История становления греческой философии. Представители первой философской школы. Разносторонние интересы Фалеса, его астрономическими взгляды. Идеи мыслителей о постоянстве материи и проблематике возникновения жизни. Продолжатели Милетской школы.
реферат, добавлен 27.11.2014 Рассмотрение философской мысли Беларуси как формы осмысления национальных культурных традиций и становления национального самосознания. Основные этапы, проблемы и представители философской мысли Беларуси. Ознакомление с технологией проблемного обучения.
контрольная работа, добавлен 09.06.2014Философские воззрения Парменида на проблему бытия. Исходный пункт философских исследований Парменида. Элейская школа и формирование античной философии и культуры древних греков. Развитие отвлеченного мышления. Философское учение в сочинении "О природе".
реферат, добавлен 13.03.2014Труды древнегреческих ученых и философов как основа многих отраслей современной науки. Досократовский период и виды школ: милетская, элейская, школа Гераклита и Пифагора. Проблемы первоначала и бытия: материалистическая и идеалистическая трактовка.
контрольная работа, добавлен 23.01.2015Логическая связь аргумента Зенона с проблемами современной семантики, в том числе с проблемой корректной записи сообщений об убеждениях и семантики языка мысли, с интерпретацией тезиса Протагора о человеке как мере всех вещей и его критикой у Платона.
статья, добавлен 25.09.2020Интерпретация одного из аргументов Зенона Элейского в пользу немножественности сущего как доказательства a contrario, в котором используется regressus ad infinitum. Содержание дилеммы, на основе которой строится доказательства данного аргумента.
статья, добавлен 24.11.2018Рассмотрение и характеристика особенностей гедонизма и радости жизни с точки зрения Эпикура. Ознакомление со взглядами атомистов и киренаиков, которые были главными предшественниками эпикурейцев. Исследование основных средств и условий для счастья.
реферат, добавлен 08.12.2015Элейская школа античной философии, основные её представители. Онтология Древнего востока. Различение истинного бытия от мира явленного в Индии. Онтологическая проблематика в Древнеиндийской и Древнекитайской философии. Сущность онтологии буддистов.
реферат, добавлен 21.12.2012Идейные источники первой древнегреческой научно-философской школы. Сущность натуралистического подхода к пониманию природы и космоса в античном мировоззрении. Ознакомление с философскими концепциями наиболее значимых представителей Милетской школы.
презентация, добавлен 30.08.2016Рассмотрение тезисов программы национально-религиозного согласия, как гаранта социально-экономической стабильности региона. Ознакомление с основными гипотезами материалистической философии. Исследование проблем традиционной философской дихотомии.
статья, добавлен 14.06.2018Философия как форма общественного сознания, учение о принципах бытия и познания, отношении человека к миру, наука о законах развития природы, общества и мышления. Ее основные школы: милетская, пифагорейская, элейская, древнегреческие атомисты и софисты.
реферат, добавлен 27.11.2016Основные направления и школы философии в Древнем мире, Новое время, эпоху Просвещения. Идеи и представители "линий" материализма и идеализма. Основные идеи религиозно-идеалистических и материалистических учений. Русский космизм: идеи и представители.
реферат, добавлен 26.09.2018Анализ апорий, связанных со спецификой знания: апория глазомера Уильямсона, парадокс Фитча и неожиданного экзамена. Допущение как общий структурный момент всех трех апорий. Роль негативного рефлексивного знания играет в генезисе эпистемических апорий.
статья, добавлен 30.01.2021Ознакомление с главными представителями персонализма в Соединенных Штатах Америки: Б.П. Боуном и его последователи. Рассмотрение и анализ концепций в области социальной философии. Определение влияния теизма, немецкого идеализма на персонализм Америки.
статья, добавлен 24.01.2022Рассмотрение Зенона о бесконечной величине. Определение мнения Аристотеля о потенциальной и актуальной бесконечности. Обзор высказываний Н. Кузанского о бесконечном. Оценка "парадоксов бесконечного" по Больцано, бесконечном множестве чисел по Кантору.
реферат, добавлен 01.12.2016Исследование и реконструкция попперовской интерпретации философских и научных идей Ксенофана, Гераклита и Парменида. Знакомство Поппера в юности с мыслью досократиков в лице данных мыслителей как определяющее в философии критического рационализма.
статья, добавлен 06.06.2022Основные этапы развития философской мысли, особенности развития философии в Китае. Школы в индийской философии. Рождение древнегреческой философии. Основные идеи христианства. Философия Нового времени и эпохи Просвещения. Основные черты русской философии.
курс лекций, добавлен 10.09.2012Рассмотрение некоторых апорий, связанных со спецификой знания. Анализ апории глазомера, открытой Т. Уильямсоном, парадокса Ф. Фитча и парадокса неожиданного экзамена. Определение роли негативного рефлексивного знания в генезисе эпистемических апорий.
статья, добавлен 15.09.2020Философия милетской школы. Гераклит и элейская школа о диалектике. Особенности философии Платона и Демокрита. Атомизм, как движение античной мысли к философской унификации первооснов бытия. Познание, материя, форма в философских взглядах Аристотеля.
контрольная работа, добавлен 24.12.2014Работа посвящена диалогу "Парменид", одному из самых известных и сложных для понимания текстов древнегреческого философа Платона, раскрывающих ряд важнейших аспектов процесса познания. Так же приводится вариант толкования восьми гипотез "Парменида".
статья, добавлен 13.04.2022Различные школы и учения древнегреческой философии. Вклад Гераклита Эфесского в развитие античного материализма и диалектики. Основные представители элейской школы. Софисты и софистика: Протагор, Горгий, Продик. Основатель школы неоплатонизма – Плотин.
контрольная работа, добавлен 15.12.2015Источники философской категории экзистенциализма. Взаимосвязь "выбора" и "формы самореализации" личности. Соотношение свободы и ответственности людей в экзистенциалистском подходе. Ознакомление с наиболее известными представителями данного течения.
контрольная работа, добавлен 18.02.2015