Нивелирование стигматизации в дошкольной группе
Психологическая программа нивелирования проблемы стигматизации в дошкольной группе. Работа педагога-психолога дошкольного образования, направленная на коррекцию агрессивности и конфликтности через развитие нравственных качеств личности дошкольника.
Подобные документы
Развитие практической психологии в системе образования. Профессиональная компетентность как принцип этики педагога-психолога. Этический кодекс психолога. Психологическое обеспечение учебно-воспитательной работы. Осуществление профессионального долга.
контрольная работа, добавлен 21.11.2014Развитие высших форм запоминания. Психологические основы дошкольной игры. Развитие мотивов учебной деятельности ребенка. Психологические условия формирования личности ребенка в дошкольном возрасте, принципы развития и проблема умственной недостаточности.
учебное пособие, добавлен 30.11.2015Проблема агрессивности и адаптации одарённого ребёнка в микросоциуме. Развитие личности интеллектуально одаренных детей как предмет психологических исследований. Сущность проблем дезадаптации и агрессивности применительно к наиболее одаренным детям.
дипломная работа, добавлен 03.03.2011Краткий анализ влияния комплекса факторов на возникновение неврозов и конфликтности личности. Психологическая природа неврозов, их диагностика, а также прослеживание взаимосвязи неврозов и конфликтности личности. Особенности четырех типов личности.
статья, добавлен 21.10.2021Рассмотрение проблем психологической коррекции психоэмоциональных нарушений в старшем дошкольном возрасте. Характеристика методов психологической коррекции агрессивности детей дошкольного возраста. Разработка программы психокоррекции агрессивности.
статья, добавлен 29.01.2019Особенности социально-психологических явлений в малой группе. Групповые или общественные ценности, мнения, настроения и традиции. Образование и развитие малой группы, ее сплочение. Понятие руководства и лидерства. Конфликт в группе и групповое давление.
контрольная работа, добавлен 21.06.2015Оценка условий для профессионального самосовершенствования будущего педагога, психолога. Рассмотрение совместной отработки методических подходов преподавателя-мастера и приемов решения поставленной в программе мастер-класса проблемы, имитационной игры.
статья, добавлен 13.09.2016Теоретические аспекты проблемы развития личности у детей дошкольного возраста. Психолого-педагогическая характеристика личности. Восемь жизненных психологических кризисов, неизбежно наступающих у каждого человека. Развитие волевых действий дошкольника.
курсовая работа, добавлен 22.04.2011Понятие личности в социальной психологии. Основные подходы в трактовке понятия личности. Этапы развития и структуры личности в изменяющейся социальной среде. Развитие личности в стабильной группе. Особенности статической, динамической структуры личности.
реферат, добавлен 10.11.2008Понятие, механизм регулирования и условия развития межличностных отношений. Развитие форм общения у дошкольников. Проблемные формы межличностных отношений в группе сверстников. Социометрическая структура межличностных отношений в группе детского сада.
курсовая работа, добавлен 27.07.2013Концепция "эффективного консультанта". Выделение различных качеств личности, способствующих выполнению профессиональной деятельности. Анализ исследований и моделей развития личности психолога-консультанта. Формирование системы личностных смыслов.
статья, добавлен 18.06.2018Классификация проблем школьников, находящихся в зоне или "группе риска". Социальные, психологические и педагогические формы и методы работы с детьми. Основные направления деятельности педагога-психолога, социального педагога с детьми "группы риска".
презентация, добавлен 12.05.2020Кризис трех лет - формирование целостного феномена "Я сам". Предметная деятельность дошкольника, значение игры в его развитии. Влияние социальных институтов на развитие личности. Психологические новообразования дошкольного возраста, готовность к школе.
контрольная работа, добавлен 04.09.2010Особенности развития проблемы агрессивности в отечественной и зарубежной психологии. Причины возникновения агрессивного поведения. Психологическая характеристика волевого самоконтроля. Исследование отдельных негативных свойств личности подростка.
курсовая работа, добавлен 28.12.2015Роль субъектных качеств педагога ДОУ, его личностно-профессиональное развитие и проблема психологического сопровождения этого процесса. Склонность работать и общаться с детьми, желание саморазвития и самосовершенствования как основные качества педагога.
статья, добавлен 12.09.2024Теоретический анализ понятий самоотношения и внутренней конфликтности личности. Психологическая характеристика старшего школьного возраста. Исследование взаимосвязи составляющих структуры самоотношения и внутренней конфликтности личности старшеклассников.
статья, добавлен 20.04.2019Становление самооценки и социально-психологические характеристики дошкольника в процессе взаимодействия в группе. Закономерности развития самооценки и самосознания дошкольника. Социометрический статус дошкольника в контексте межличностного общения.
дипломная работа, добавлен 04.01.2018Особенности межличностных отношений в группе. Анализ факторов, влияющих на эффективность функционирования группы. Исследование межличностных отношений в группе методом социометрии. Стиль лидерства и его влияние на эффективность групповой деятельности.
реферат, добавлен 21.08.2017Психологическая работа со здоровыми подростками по развитию эмпатии, толерантности, коммуникативных умений по отношению к детям с ограниченными возможностями здоровья. Снижение уровня агрессивности, конфликтности, формирование установки принятия другого.
статья, добавлен 15.04.2018Результаты исследования, направленного на изучение зависимости социометрического статуса личности в группе от ее манипулятивной направленности. Обоснование того, что респонденты с высоким уровнем макиавеллизма имеют высокий социометрический статус.
статья, добавлен 29.07.2013Психическое развитие и деятельность. Новообразования дошкольного возраста и значение игры для развития психики дошкольника. Игра и развитие речи ребенка. Ролевая игра в дошкольном возрасте. Работа педагога по формированию у детей игровой деятельности.
реферат, добавлен 14.12.2012Понятие и особенности статусного положения младшего школьника в группе. Характеристика развития Я-концепции у детей. Исследование основных функций самооценки и самоуважения психической жизни личности. Формирование отношений в школьном коллективе.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Исследование структуры деятельности и анализ определяющей роли педагога в воспитании разносторонне развитой личности. Определение и оценка влияния интегративного и целостного воспитательного процесса на характер формирования личностных качеств ребенка.
курсовая работа, добавлен 07.05.2011Рассмотрение основных психических свойств личности и межличностных отношений. Характеристика общения в малой группе. Изучение взаимодействия в группе. Выявление основного принципа социальной коллективности. Описание отношения между индивидом и группой.
реферат, добавлен 10.11.2014Процесс и результат изменения одним индивидом поведения другого человека через общение, межличностные взаимоотношения в группе и коллективе. Стереотипизация как упрощение процесса познания другого человека. Подчинение, лидерство и власть в группе.
дипломная работа, добавлен 22.05.2013