Особливості переживання психотравми дітьми з порушеннями психофізичного розвитку під час війни
Аналіз проблеми переживання психотравми і проявів посттравматичних стресових розладів у дітей та підлітків, що мають психофізичні порушення. Опис емоційно-вольових, поведінкових проявів на кожному етапі переживання, проживання дітьми психологічної травми.
Подобные документы
Дослідження онтології життя людини, формування власного світу кожного індивіда. Аналіз процесів самопізнання, розвитку та реалізації особистості. Визначення поняття когнітивної ілюзії сприйняття та суб’єктивного переживання свого психологічного віку.
статья, добавлен 26.07.2022Визначення впливу на сфери особистості та поведінку людини. Аналіз специфіки емоційного інтелекту, що проявляється в усіх сферах життя та діяльності людини. Дослідження основ використання копінг-стратегії, яка допомагатиме розв'язати стресову ситуацію.
статья, добавлен 23.08.2022Дослідження кризи як нормативного супроводу особистісного розвитку. Аналіз впливу криз професійного розвитку на процеси самореалізації. Результати дослідження психологічних особливостей переживання кризи фахової готовності майбутніми психологами.
статья, добавлен 29.07.2016Стрес як особливий емоційний стан. Особливості переживання стресу дітьми та його наслідки. Використання методики діагностики типу емоційної реакції на вплив стимулів оточуючого середовища В. Бойко. Рекомендації щодо можливого зниження стресів у дітей.
курсовая работа, добавлен 05.05.2016Дослідження переживання самотності підлітками за методикою "Діагностика рівня суб'єктивного відчуття самотності" та діагностичним опитувальником "Самотність". Визначення можливостей моделювання самотності за результатами проведеного дослідження.
статья, добавлен 06.11.2023Аналіз загальної ситуації внутрішніх міграційних процесів в Україні та на Рівненщині зокрема. Напрямки стратегії надання психологічної підтримки внутрішньо переміщеним особам, зокрема дітям. Сутність їх психоемоційних проблем, причини виникнення стресу.
статья, добавлен 20.08.2023Огляд становлення розуміння психомоторної активності особистості в психологічній науці. Аналіз досліджень проблеми психомоторної активності дітей з порушеннями психофізичного розвитку. Дослідження рівнів побудови рухів, основних принципів їх взаємодії.
статья, добавлен 13.06.2022Результати теоретичного аналізу особливостей конструювання релігійного переживання через сакралізовану інтерпретацію повсякденного життя особистості. Вивчення варіативності інтерпретацій повсякденного життя загалом та пошуки особистісної ідентичності.
статья, добавлен 12.11.2020Особливості розвитку почуття самотності в контексті особистісного становлення. Позитивні і негативні аспекти переживання самотності та фактори, що їх спричинюють. Характеристики особи, що формують негативні переживання і перешкоджають адаптації в соціумі.
статья, добавлен 18.06.2023Питання стосунків в сім'ях з дітьми з розладами аутистичного спектру, значної ролі сім'ї у вирішенні зaвдaнь розвитку і навчання дітей з особливими освітніми потребами. Усунення проявів порушень сімейних стосунків та деформації сімейного спілкування.
статья, добавлен 17.07.2023Результати дослідження ступеню та інтенсивності переживання юнаками романтичної, сімейної, соціальної самотності. Встановлення рівню інтегрального показника самотності молоді. Аналіз кореляційного зв'язку між окремими показниками різних видів самотності.
статья, добавлен 27.07.2016Представлення результатів емпіричного дослідження особливостей переживання жінками життєвої кризи в середньому віці в умовах війни. Симптоми кризи, що характеризуються проявами внутрішньо-особистісного конфлікту, які можуть значно знизити якість життя.
статья, добавлен 17.10.2024Дослідження мультифункціонального потенціалу фотографії в дискурсі подолання травматичного досвіду бачення наслідків насилля. Вивчення механізму залученості фотографії в реабілітаційні практики травматичного досвіду проживання чи переживання війни.
статья, добавлен 30.09.2024Подолання негативних ефектів та наслідків безробіття. Емпіричні кореляти афективного компоненту переживання кризи у безробітних. Зв’язок переживання безробітних з їх соціально-демографічними, професійними характеристиками, типом кризи зайнятості.
статья, добавлен 29.10.2017Наслідки переживання складної життєвої ситуації особистістю. Різні класифікації психологічних травм. Тривалі емоційні переживання негативного характеру та їх наслідки. Висвітлення проблеми формування "Я" в осіб, які переживають психологічну травму.
статья, добавлен 16.02.2018Психологічні особливості та ознаки посттравматичних стресових розладів і гострих стресових реакцій. Проблеми соціально-психологічної адаптації учасників бойових дій. Досвід використання реабілітаційної програми для учасників Всеукраїнського майдану.
статья, добавлен 19.11.2017Ознайомлення зі специфікою психологічної роботи з дітьми з особливими освітніми потребами. Визначення ролі питання організації корекційно-розвивального середовища. Аналіз необхідності розвитку емоційної сфери дітей з порушеннями розумових функцій.
статья, добавлен 16.10.2018Дослідження проблеми навчання дітей молодшого шкільного віку з особливостями психофізичного розвитку, які вчаться в інклюзивних класах. Характеристика використання вальдорфської методики-евритмії. Особливість зниження у дітей рівня емоційної напруги.
статья, добавлен 07.01.2022Особливості взаємозв’язку та структури психологічних детермінант агресивних проявів особистості з врахуванням статевих відмінностей. Аналіз підходів до розв’язання проблеми ролі поведінкових проявів, феноменів агресії, агресивності та ворожості.
автореферат, добавлен 25.09.2013Воля як психологічна категорія, аналіз і головний зміст існуючих теорій. Загальна характеристика вольових якостей особистості, їх структура та вікові особливості, класифікація та типи. Закономірності психологічної корекції вольових якостей підлітків.
магистерская работа, добавлен 06.02.2024Психологічні особливості юнацького віку. Юність як віковий етап психічного розвитку. Переживання фрустрації в юнацькому віці, її основні типи та способи подолання. Хід дослідження фрустрації (фрустрованих переживань) у юнаків та його методичні основи.
курсовая работа, добавлен 15.03.2015Визначення особливостей фізичного розвитку, психомоторних функцій та пізнавальної діяльності у глухих дітей, а також обґрунтування змісту психокорекційної та розвивальної роботи з цими дітьми. Розробка корекційно-виховних заходів з глухими дітьми.
автореферат, добавлен 12.02.2014Дослідження емпатії в структурі пізнавальної активності соціальних працівників. Здатність людини емоційно відгукуватися на переживання іншого. Осягнення емоційного стану іншого, як здатність прилучатися до емоційного життя, розділяючи його переживання.
статья, добавлен 04.05.2018- 124. Спілкування у дошкільному віці та особливості його розвитку у дітей з інтелектуальними порушеннями
Огляд розвитку спілкування дітей, що мають порушення інтелектуального розвитку. Аналіз специфіки спілкування дітей дошкільного віку. Опис його форм: ситуативно-особистісної, ситуативно-ділової, позаситуативно-пізнавальної, позаситуативно-особистісної.
статья, добавлен 01.12.2017 Аналіз "суб‘єктного аспекту переживання юнацької кризи" як явище первинної екзистенціальної інтеграції та свідоме смисложиттєве самовизначення суб’єкта, яке він здійснює вперше у своєму житті. Розробка моделі здійснення екзистенціальної інтеграції.
автореферат, добавлен 01.08.2014