Анализ результатов пробного Единого государственного экзамена по информатике
Результаты Единого государственного экзамена по информатике являются одним из критериев отбора абитуриентов в высшие учебные заведения по направлениям, связанным с информационными технологиями. Методы устранения "пробелов" в знаниях абитуриентов.
Подобные документы
Выявление методических подходов к формулированию заданий творческого вступительного испытания по композиции. Обозначение критериев оценки, объема экзамена. Определение этапов архитектурного образования: довузовского, вузовского и послевузовского.
статья, добавлен 17.04.2022Возможности получения образования в США. Процедура приема, отбора абитуриентов в высшие учебные заведения. Колледжи, специализирующиеся на техническом и профессиональном обучении. Четырёхгодичные колледжи и университеты. Колледжи начального образования.
статья, добавлен 29.08.2018Теоретические основы формирования самостоятельности студентов. Подготовка к семинарским занятиям, зачетам и экзаменам. Задания для повышения уровня развития внимания, мышления и скорости чтения. Анализ результатов единого государственного экзамена.
реферат, добавлен 24.05.2015Основные составляющие коммуникативной компетентности, формирующиеся при подготовке к Единому государственному экзамену по русскому языку. Характеристика основных критериев оценки итогового сочинения. Методика определения смысловой цельности текста.
курсовая работа, добавлен 18.01.2015Определение терминов "Учебник" и "Учебное пособие". Выявление и конкретизация критериев эффективности учебного пособия для подготовки к единому государственному экзамену по истории. Подходы к созданию вспомогательного учебно-методического пособия.
дипломная работа, добавлен 11.12.2017Характеристика основных частей, из которых состоит экзаменационная работа по математике профильного уровня. Задачи аналитического отчёта, составляемого региональной предметной комиссией по результатам проведения единого государственного экзамена.
статья, добавлен 17.07.2018Выявление профессиональных намерений респондентов, которые обладают свойством самоподобия, с помощью рангово-степенной закономерности Ципфа-Мандельброта. Анализ учета данных тенденций при планировании профориентационной работы высших учебных завдений.
статья, добавлен 31.08.2023Характеристика и оценка качества независимых систем оценки качества образования, включающих национальные экзамены. Анализ и интерпретация индивидуальных результатов Единого государственного экзамена как оценка достижений учащегося, учителя и школы.
реферат, добавлен 03.03.2014Анализ концептуальных основ реформирования системы образования в РФ и оценка единого государственного экзамена как основного положения реформы. Повышение профессиональной квалификации и трудоустройство молодых специалистов как социальные аспекты реформы.
курсовая работа, добавлен 12.07.2011История реформирования образования. Роль образования в развитии российского общества. Принципы государственной политики в области образования. Анализ готовности учащихся к проведению единого государственного экзамена. Реформа среднего образования.
курсовая работа, добавлен 07.07.2011- 36. Роль Единого государственного экзамена в формировании государственного контроля качества образования
Важно сформировать систему оценки контроля качества образования, включающую в себя элементы как на ведомственном уровне (министерском), муниципальном и на уровне конкретных общеобразовательных учреждений, способную обеспечить уровень качества образования.
статья, добавлен 19.12.2024 Анализ этапов развития биологии как предмета начиная от Средних веков и заканчивая современным периодом. Рассмотрение государственных стандартов и современных образовательных технологий. Изучение истории введения Единого государственного экзамена.
курсовая работа, добавлен 02.09.2016Реформирование системы российского образования и Болонский процесс как этап и средство формирования стандартов. Особенность перехода к стандартам образования третьего поколения и анализ готовности учащихся к проведению единого государственного экзамена.
курсовая работа, добавлен 21.02.2015Исследование и характеристика проблемы некачественного школьного и вузовского образования в России. Ознакомление с основными отличиями преподавания в учреждениях. Анализ данных единого государственного экзамена. Определение сущности вузовской дидактики.
статья, добавлен 12.05.2016Проведение комплексного анализа пробных работ выпускников 9-х классов. Проблемные моменты, ведущие к потере баллов. Недочеты в выполнении, оформлении и структурировании задания "Личное письмо" основного государственного экзамена по английскому языку.
статья, добавлен 23.02.2021Решение вопросов, связанных с преподаванием дисциплин и адаптацией школьных знаний к системе высшего образования. Способы решения задач по дисциплине "математика" в рамках единого государственного экзамена и методы преподавания с использованием ИКТ.
статья, добавлен 21.07.2020- 42. Система селекции в высшие учебные заведения Болгарии и Польши: социалистический опыт (1948-1989 гг.)
Эволюция политики формирования студенческого контингента в Болгарии и Польше. Компаративный анализ принципов и критериев отбора молодежи в вузы: успехи в аттестате о среднем образовании, результаты вступительных экзаменов, стаж работы, состояние здоровья.
статья, добавлен 05.07.2013 Оценка уровня и анализ эффективности преподавания химии в современной школе, необходимость проведения практических занятий. Определение актуальности и места в современном педагогическом процессе Единого Государственного Экзамена, его негативные стороны.
статья, добавлен 18.04.2011Анализ вариативности формы итоговой аттестации учеников российских школ. Выбор учениками социо-гуманитарных предметов в качестве экзаменационных. Особенность оценки единого государственного экзамена. Обращение к услугам преподавателей для сдачи тестов.
статья, добавлен 25.03.2018Образовательные технологии, применяемые в деятельности учителя для достижения метапредметных результатов обучения информатике в условиях Федерального государственного образовательного стандарта. Технологии, способствующие повышению квалификации учителя.
статья, добавлен 07.01.2019Необходимость поиска новых способов и технологий подготовки выпускников к сдаче Единого государственного экзамена (ЕГЭ) в связи с вынужденным переходом на дистанционный формат обучения из-за пандемии. Анализ актуальности использования социальных сетей.
статья, добавлен 20.08.2022Анализ учебников по теме "Четырехугольники" в школьном курсе математики основной школы. Факультативный курс для учащихся 8 кл. по теме "Четырехугольники на плоскости". Применение свойств параллелограмма в решении задач Единого государственного экзамена.
дипломная работа, добавлен 22.11.2015Установление федеральных государственных образовательных стандартов как инструментов реализации конституционных гарантий права человека и гражданина на обучение. Рассмотрение Болонского процесса и введение в России Единого Государственного Экзамена.
дипломная работа, добавлен 05.06.2012Анализ степени подготовленности первокурсников к обучению математике в вузе. Изучение взаимосвязи результатов сдачи ЕГЭ по информатике до и после этапа зачисления, различия в показателях абитуриентов и студентов, выбравших инженерные направления обучения.
статья, добавлен 17.11.2020Рассмотрение истории современных реформ системы образования в Российской Федерации. Введение Единого Государственного Экзамена (ЕГЭ) в среднем (общем) образовании. Формирование стратегии развития образования и науки (модульно-рейтинговая система).
реферат, добавлен 10.03.2011