Методы и приемы при обучении английскому языку детей младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра
Рассматриваются вопросы обучения детей с расстройствами аутистического спектра иностранным языкам при помощи современных технологий. Применение цифровых технологий для обучения и успешной социализации детей с расстройствами аутистического спектра.
Подобные документы
Основные проблемы, принципы и значимость обучения иностранным языкам детей дошкольного возраста. Формирование новой системы языкового сознания при учебе малышей разных национальностей второму языку. Анализ мультикультурных детских садов города Павлодара.
статья, добавлен 20.01.2018Понятие творческих способностей в современной психологии. Теоретический анализ творческих способностей леворуких детей младшего школьного возраста, их психологические особенности. Проблема школьного обучения леворуких детей, последствия их переучивания.
курсовая работа, добавлен 18.12.2009Игра как средство обучения языку. Языковые, сюжетно-ролевые и дидактические игры. Государственные и авторские учебные программы. Методические рекомендации по предмету. Различные классификации средств обучения английскому языку. Иерархия средств обучения.
статья, добавлен 25.03.2018Двуязычие как одно из важнейших условий формирования гражданской, этнокультурной и региональной идентичности, средство социализации детей и молодежи. Исследование путей формирования у русскоязычных детей дошкольного возраста разговорного якутского языка.
статья, добавлен 01.04.2019Введение передовой системы обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, которая основана на совместном обучении детей с ОВЗ и здоровых. Проблема развития и формирования наглядно-образного мышления детей с нарушением слуха в учебном процессе.
статья, добавлен 16.03.2019Психолого-педагогические особенности детей младшего школьного возраста. Экспериментальное исследование влияния памяти на успешность учебной деятельности детей младшего школьного возраста. Анализ учебной деятельности детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 10.03.2022Разработка и апробация системы формирования временных представлений о временах года у детей младшего школьного возраста с выраженными нарушениями интеллекта. Основы обучения детей элементарным математическим представлениям и трудности их усвоения.
дипломная работа, добавлен 25.12.2010Общая характеристика детей с ограниченными возможностями здоровья дошкольного возраста. Типовые коммуникативные ситуации как учебный компонент коммуникативно-игровой технологии. Содержание коммуникативно-игровой технологии обучения английскому языку.
дипломная работа, добавлен 10.11.2011Интерактивные методы обучения, позволяющие формировать коммуникативную компетентность учащихся. Компоненты содержания обучения английскому языку в общеобразовательной школе. Использование краеведческого материала при обучении иностранным языкам.
курсовая работа, добавлен 21.11.2017Использование новых информационных технологий в обучении иностранным языкам. Принцип индивидуализации как один из ведущих принципов личностно – ориентированного подхода. Технология обучения в сотрудничестве с применением современных технических средств.
курсовая работа, добавлен 06.04.2010Определение современных целей и содержания обучения иностранным языкам. Формулирование основных требований к минимальному базовому уровню владения иностранным языком. Теоретические основы контроля в обучении. Самоконтроль в обучении иностранным языкам.
курсовая работа, добавлен 13.06.2012Формирование осознанной потребности в здоровом образе жизни, которая определяет целенаправленное поведение по поддержанию здоровья. Исследование алгоритмов работы с семьей, имеющей ребенка с аутизмом. Правильное построение дня младшего школьника.
статья, добавлен 15.04.2019Анализ современных педагогических технологий, их влияния на результаты обучения. Оценка метода проектов с позиции применения современных психолого-педагогических технологий. Использование метода "мозгового штурма" в обучении иностранным языкам в вузе.
статья, добавлен 23.10.2020Сущность интегрированного обучения иностранным языкам. Сравнительный анализ интегрированного обучения иностранному языку и обучения на основе межпредметных связей. Использование методов обучения предметному содержанию при интегрированном обучении.
статья, добавлен 06.04.2019Формирование коммуникативных способностей у слепых и слабовидящих детей. Инновационные методы изучения английского языка слабовидящими детьми младшего возраста. Интерактивное применение тактильных книг, адаптированных для детей с нарушениями зрения.
статья, добавлен 11.10.2024Проблема тревожности у детей младшего школьного возраста в психолого-педагогических исследованиях. Диагностическое исследование и составление комплекса занятий с использованием сказкотерапии по преодолению тревожности у детей младшего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 28.01.2015Особенности изограмотности как основы изодеятельности, закономерности ее развития у детей младшего дошкольного возраста, методы и приемы обучения. Состояние анализируемой проблемы: задачи и методика этапов исследовательской работы, полученные результаты.
курсовая работа, добавлен 25.05.2010Повышение интереса к английскому языку. Возникновение в XIX веке вопроса о раннем обучении иностранным языкам. Зарождение методики раннего обучения иностранным языкам как отрасли методической науки. Рекомендации по применению дидактических игр в ДОУ.
статья, добавлен 31.03.2019Комплексное рассмотрение особенностей развития информационных технологий и их влияния на современную систему обучения иностранным языкам. Проведение перекрестного и сравнительного анализа влияния выбора направления развития информационных технологий.
статья, добавлен 13.10.2024Цели и содержание образовательной политик в сфере школьного обучения иностранным языкам. Закономерности овладения иностранным языком. Средства обучения иностранным языкам. Обучение устному и письменному общению (некоторые практические рекомендации).
учебное пособие, добавлен 03.04.2020- 121. Специфика методов обучения детей младшего школьного возраста основам эстрадного вокального искусства
Постановка голоса у детей младшего школьного возраста - учебно-воспитательный процесс, в основе которого лежат знания педагога-вокалиста о психофизиологических особенностях каждого обучающегося. Качество вокального звука - задача воспитания певца.
статья, добавлен 25.11.2021 Психолого-педагогические особенности детей младшего возраста. Формы и методы обучения экономике младших школьников. Определение систем экономического воспитания учеников во внеурочной деятельности и проверка экспериментальным путем их эффективности.
дипломная работа, добавлен 22.03.2018Темпы роста активной и пассивной гибкости у детей 7-10 лет. Оси вращения в суставах. Правила применения упражнений в растягивании. Мышцы детей младшего школьного возраста. Двигательная активность учащихся младших классов. Оценка гибкости у детей 9-ти лет.
дипломная работа, добавлен 16.02.2013Сущность понятия "творческие способности" в психолого-педагогической литературе. Учет психолого-педагогических особенностей при обучении английскому языку. Творческий потенциал занятий по английскому языку с детьми дошкольного возраста: методы и приемы.
курсовая работа, добавлен 16.12.2020Понятие творческих видов деятельности. Инновационные технологии обучения и развития творческих способностей детей младшего школьного возраста на уроках изобразительного искусства. Анализ интерактивных программ Б.Н. Неменского, Л.В. Занкова, В.С. Кузина.
курсовая работа, добавлен 06.08.2013