Мотивація як провідний компонент професійного розвитку вчителів біології
Дослідження основних компонентів професійного розвитку вчителів. Виділення критеріїв професійної компетентності педагогів. Характеристика мотиваційного компоненту професійного розвитку, як рушійної сили професійного самовдосконалення особистості.
Подобные документы
Висвітлення проблеми професійного розвитку педагогів у Словацькій Республіці в розрізі її концептуальної розробки, нормативно-правового регулювання та особливостей практичної реалізації. Напрями законодавчого регулювання професійного розвитку вчителів.
статья, добавлен 07.09.2023Стимулювання педагогічних працівників до професійного розвитку, професійного самовдосконалення у системі післядипломної освіти. Сутність дефініцій "розвиток", "саморозвиток". Потенціал післядипломної освіти для вдосконалення професіоналізму педагога.
статья, добавлен 07.02.2024Роль професійного іміджу як рушійної сили та джерела самовдосконалення та самоосвіти педагогів. Потреба фахівців у самозміні й самовдосконаленні в контексті сформованого професійного іміджу. Основні положення фахового удосконалення освітніх кадрів.
статья, добавлен 04.11.2018Аналіз педагогічного досвіду Італії з організації та реалізації інноваційних моделей професійного розвитку вчителів. Ключові напрямки в теоріях і дослідженнях з професіоналізації вчителя іноземної мови в Італії. Перспективи педагогічної освіти.
статья, добавлен 05.12.2018Особливості професійної діяльності вчителів іноземних мов у сучасних умовах. Взаємодія вчителів іноземних мов та їх професійного середовища. Соціально-психологічна адаптація вчителя. Основні етапи сучасного професійного становлення та розвитку вчителя.
статья, добавлен 06.05.2013Аналіз професійного розвитку вчителів у країнах Ради Європи з метою впровадження позитивного досвіду в освітню систему України. Визначення специфіки вчительської професії в європейському освітньому просторі з урахуванням національних освітніх традицій.
статья, добавлен 16.02.2022Аналіз спецкурсу "Просемінар з формування цілей професійного майбутнього". Його роль у формування готовності майбутніх фахівців до планування професійного життя, розвитку компетентностей та професійно значущих якостей, професійного самовдосконалення.
статья, добавлен 14.08.2022Сутність, ознаки, роль монотехнології сталої підтримки професійного розвитку педагогів для центрів професійного розвитку педагогічних працівників у координатах реалізації найважливіших професійних потреб, проектування їх індивідуальних траєкторій.
статья, добавлен 06.11.2023Аналіз стандартів професійного розвитку вчителів штату Новий Південний Уельс (Австралія), які чітко визначають знання, вміння і навички, якими повинні володіти як учителі-початківці, так і до-свідчені педагоги, їх компонентів та змістового наповнення.
статья, добавлен 05.02.2019Вимоги щодо професійної майстерності, культури професійного мислення майбутнього педагога професійного навчання. Дослідження структурних компонентів технології формування готовності майбутніх педагогів професійного навчання до професійної діяльності.
статья, добавлен 18.01.2022Аналіз основних теоретико-методичних засад розвитку професійної компетентності вчителів у системі підвищення кваліфікації. Місце наставництва та педагогічної інтернатури у закладі освіти. Шляхи розбудови власної освітньої траєкторії впродовж життя.
статья, добавлен 21.06.2022Аналіз необхідності створення моделі професійного розвитку вчителів фізики і математики. Аналіз взаємозв’язку професійних компетентностей майбутніх вчителів фізики і математики з успішним професійним розвитком сформованого фахівця у перспективі.
статья, добавлен 21.07.2018Аналіз педагогічних засад формування професійної компетентності майбутніх соціальних педагогів з використанням методу професійного портфоліо. Застосування технологій формування мобільності студента у процесі його професійного становлення і розвитку.
статья, добавлен 07.03.2018Визначення і теоретичне обґрунтування поняття післядипломної освіти. Розгляд класифікації і форм професійного розвитку та післядипломної освіти вчителів. Аналіз особливостей організації системи для австрійських учителів у процесі підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 05.02.2019Характеристика матеріальних й нематеріальних стимулів вдосконалення педагогічних кадрів. Розкриття ролі педагогічних курсів підвищенні кваліфікації та компетентності вчителя. Окреслення проблем, які спонукали вчителів до професійного самовдосконалення.
статья, добавлен 28.08.2018Обґрунтована проблема професійного розвитку корекційних педагогів, описані результати дослідження готовності вчителів спеціальних шкіл до підвищення своєї кваліфікації. Доведено, що розвиток професійної компетентності фахівців має бути диференційованим.
статья, добавлен 09.02.2022Аналіз сучасних вимог до фахівців цивільного захисту. Особливості мотивації для підвищення їх професійного рівня в умовах вищого навчального закладу. Характеристика компетентної поведінки. Поняття професійної компетентності. Система потреба-мотив.
статья, добавлен 23.12.2020Характеристика кадрового забезпечення, фахової підготовки, розвитку та професійного становлення китайських вчителів фізичної культури. Визначення складових професійної компетентності вчителів фізичної культури, організаційних умінь та методичних знань.
статья, добавлен 20.10.2023Знайомство з головними особливостями та проблемами створення методології електронного навчання. Взаємодія педагогів за допомогою інформаційних технологій як найбільш сучасна та ефективна форма ділової і суспільної активності, засіб професійного розвитку.
статья, добавлен 03.03.2019- 45. Управління змінами у контексті професійного розвитку педагогів у закладі загальної середньої освіти
Потреба професійного розвитку педагога для формування здатності реагувати на зміни та ефективно працювати в умовах змін задля підвищення якості освітнього процесу. Наукові досягнення з теорії управління змін та проблем професійного розвитку педагогів.
статья, добавлен 18.11.2023 Дослідження проблем професійного розвитку особистості вчителя. З'ясування сутності акмеологічного, деонтологічного, культурологічного та аксіологічного підходів до вивчення професійного розвитку особистості. Професійні компетентності майбутнього фахівця.
статья, добавлен 19.04.2023Сутність створення професійного іміджу вчителя історії, аналіз його мети, завдання, змісту, принципів, компонентів. Модель розвитку професійного іміджу вчителя історії у післядипломній освіті в межах підвищення кваліфікації. Формування мотивації вчителів.
статья, добавлен 13.10.2018Аналіз поняття "фасилітація", що проявляється у побудові процесу навчання, за якого формується атмосфера психологічної підтримки. Характер взаємин, які зародились у процесі діалогового спілкування. Оцінка можливостей професійного розвитку особистості.
статья, добавлен 21.05.2023Цілісна мета-система, що визначається певною ієрархічною сукупністю рівнів, кожен з яких визначає певні концептуальні засади організації діяльності системи професійного розвитку вчителів природничо-математичних дисциплін; мета професійної діяльності.
статья, добавлен 18.03.2022Проблеми професійного самовдосконалення майбутнього вчителя музики. Критерії, показники та рівні сформованості складових професійного самовдосконалення. Експериментальна перевірка ефективності комплексу педагогічних умов та чинників розвитку особистості.
автореферат, добавлен 27.08.2015