Школьная тревожность в подростковом возрасте
Понятие тревожности, её признаки и формы, возникновение защитных механизмов. Причины тревожности подростков. Определение уровня и характера подростковой тревожности, выявление ведущих факторов и разработка рекомендаций для учителей по её снижению.
Подобные документы
Исследование методических приёмов, позволяющих снизить уровень беспокойства у учащихся и помочь им преодолеть барьеры в освоении математики. Характеристика методических подходов в преподавании. Формирование положительного отношения к математике.
статья, добавлен 17.12.2024Оценка исполнения музыки, ситуативной тревожности, самоактуализации, коэффициента оптимальности исполнительского статуса и эффективности единичной сессии обучения музыкально-исполнительскому движению до и после курса реального/ложного биоуправления.
статья, добавлен 02.03.2021Сущность, содержание и факторы адаптации младших школьников. Формы отклонений в поведении детей. Развитие умственных способностей и творческой активности учащихся. Коррекция уровня тревожности учеников методом недирективной игровой терапии в школе.
курсовая работа, добавлен 03.04.2021Методы для работы с неуспевающими учащимися. Применение тестов школьной тревожности для диагностики социально-психологического климата. Изучение причин неуспеваемости осуществлялось в три этапа, которые отличались как содержательно, так и процессуально.
статья, добавлен 06.09.2024Анализ копинг-стратегий подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации. Анализ копинг-поведения в стрессовых ситуациях, интегральных показателей "адаптация", уровня личностной и ситуативной тревожности. Формирование навыков совладеющего поведения.
статья, добавлен 02.03.2018Рассмотрение теоретических подходов применения метода сказочных историй в работе с детьми старшего дошкольного возраста. Изучение проблемы агрессивности и тревожности у детей дошкольного возраста. Оценка коррекционной психолого-педагогической работы.
дипломная работа, добавлен 24.12.2017Психологическая подготовка как одно из важных условий в формировании стрелковых умений и навыков. Значение эмоций при стрельбе. Определение уровня тревожности и тревоги курсантов на занятиях по огневой подготовке. Воспитание волевых качеств учащихся.
контрольная работа, добавлен 02.06.2016Обзор психологических подходов формирования Я-концепции в подростковом возрасте. Эмпирическое исследование особенностей формирования Я-концепции как основы девиантного поведения в подростковом возрасте. Профилактика девиантного поведения подростков.
дипломная работа, добавлен 30.08.2017Психологическая сущность трудностей у детей школьного возраста. Особенности тревожности у младших школьников. Изучение проблемы школьных трудностей благополучных детей. Методика проведения коррекционной работы с детьми младшего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 04.01.2018Характеристика понятия и сущности, основных факторов, диагностики школьной дезадаптации. Анализ признаков тревожности у хорошо успевающих детей. Описание особенностей нарушения адаптации в старших классах. Изучение методов адаптации сложных детей.
реферат, добавлен 25.05.2015Проблемы развития и обучения современных детей. Снижение любознательности и воображения у дошкольников, их фантазии и творческой активности. Повышение тревожности и агрессии у современных детей. Проблемы современных детей, вызванные окружающим миром.
реферат, добавлен 09.11.2015Возникновение, протекание, коррекция страхов у детей. Анализ различия понятий: тревожность, тревога, страх. Школьная тревожность как проявление эмоционального неблагополучия. Условия коррекции страхов у детей, особенности деятельности педагога-психолога.
курсовая работа, добавлен 31.10.2010Формирование уровня профессиональной управленческой установки у курсантов. Повышение уровня когнитивной профессиональной установки, самооценки, снижение тревожности и конфликтных ситуаций, улучшение межличностных взаимоотношений у участников тренинга.
статья, добавлен 30.09.2018Теоретические основы изучения формирования ассертивного поведения у школьников подросткового возраста. Педагогические условия эффективного формирования ассертивности у школьников подросткового возраста. Методика оценки тревожности по Ч.Д. Спилбергу.
курсовая работа, добавлен 22.01.2016Организация личностно-ориентированного обучения подростков с применением приемов и методов стимуляции мышления. Становление личности и развитие познавательной деятельности учащихся. Психолого-педагогическое развитие мышления в подростковом возрасте.
статья, добавлен 29.03.2019Формирование познавательной компетенции школьников. Существенные особенности системы В.Ф. Шаталова. Снижение уровня тревожности учеников, активизация их мыслительной деятельности и творческих способностей. Работа с учебником и листом опорных сигналов.
статья, добавлен 22.03.2019Новая концепция и философия оценки качества обучения, базирующаяся на математической модели 10-и балльной степенной шкалы, призванная создать положительную мотивацию на присутствие обучающихся на занятиях за счёт резкого снижения их уровня тревожности.
статья, добавлен 25.07.2013Основные подходы к проблеме акцентуации в зарубежной и отечественной психологии. Типы акцентуаций характера и ее отличие от психопатий. Проблема профессионального выбора в подростковом возрасте. Факторы, влияющие на выбор подростком будущей специальности.
курсовая работа, добавлен 06.05.2014Индивидуализация как один из способов повышения эффективности процесса обучения. Психологическая характеристика типов темперамента. Пути снижения высокого уровня школьной тревожности. Учет индивидуально-типологических особенностей в ходе обучения музыке.
реферат, добавлен 19.01.2014Определение понятия умственная отсталость и ее степени. Особенности формирования страхов умственно отсталых детей и их причины. Методика выявления страхов с помощью специального теста тревожности. Диагностика количества страхов, тест "Страхи в домиках".
дипломная работа, добавлен 22.09.2009Подчеркивается, что современная практика функционирования общеобразовательных организаций сопровождается усилением действия внешних и внутренних угроз, которые закономерно способствуют повышению уровня тревожности участников образовательных отношений.
статья, добавлен 09.10.2022Практическая методология урегулирования конфликтов в подростковом возрасте в малых группах. Констатирующий эксперимент по диагностики уровня конфликтного поведения. Деятельность по решению конфликтов в группах с использованием школьного посредничества.
курсовая работа, добавлен 31.05.2016Характеристика специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната. Психолого-педагогический анализ музыкально-ритмического занятия по теме "Музыкальные инструменты". Исследование уровня тревожности у слабослышащих школьников старшего звена.
отчет по практике, добавлен 10.05.2018Рассмотрение возможностей использования современных цифровых технологий в преподавании иностранных языков в высшей школе. Повышение мотивации студентов к обучению, стимулирование развития навыков автономного обучения, снижение уровня тревожности.
статья, добавлен 08.07.2021Исследование психологического портрета детей переходного возраста, личностных характеристик, особенностей поведения. Понятие, сущность и причины конфликтов, их виды. Поиск способов разрешения и предупреждения конфликтных ситуаций среди подростков.
курсовая работа, добавлен 16.01.2014