Формирование духовно-эстетических ценностей у студентов технического вуза в процессе освоения культурологических дисциплин
История и современность категории "ценность". Содержание и методы формирования духовно-эстетических ценностей у студентов технического ВУЗа при освоении художественной культуры и проверка их эффективности в ходе опытно-экспериментального исследования.
Подобные документы
Проблемы духовно-нравственного оздоровления общества и восстановления ценностей традиционной культуры. Развитие нравственной и духовной культуры подростков как одного из атрибутов общественного бытия. Выявление и развитие духовно-нравственного потенциала.
статья, добавлен 05.04.2019Проблема формирования духовно-нравственных ценностей молодежи. Сравнение зарубежных и российских исследований по влиянию телевидения на формирование духовно-нравственных ценностей молодежи. Анализ предпочтений молодежи в современной телепродукции.
курсовая работа, добавлен 13.10.2017Решение проблемы гражданско-патриотического отчуждения молодежи в системе высшего профессионального образования. Ментальное содержание, функции и роль корпоративной культуры вуза в формировании гражданского сознания и нравственных ценностей студентов.
статья, добавлен 27.07.2021Определение уровня компетентности, для исследования качества подготовки студентов вуза - будущих менеджеров при осуществлении менеджмента в организации. Компетентностый подход как основа для развития функциональной грамотности студентов технического вуза.
реферат, добавлен 23.02.2015Проблемы формирования контингента ВУЗа. Пропедевтическая деятельность структур довузовской подготовки и профориентации как основа формирования контингента студентов. Построение моделей проведения конкурсного отбора с целью комплектования контингента.
автореферат, добавлен 13.11.2010Определение структуры и содержания гностической компетентности у студентов. Разработка и экспериментальная проверка эффективности технологии формирования гностической компетентности у студентов в условиях педагогического процесса физкультурного вуза.
автореферат, добавлен 12.08.2018Особенности развития общепрофессиональных компетентностей студентов технического вуза через организацию проектной деятельности. Педагогическое сопровождение, обеспечивающее мотивационно-побудительную, комфортно-определяющую и акмеологическую функции.
статья, добавлен 20.04.2018- 58. Формирование коммуникативно-речевых умений студентов вуза в процессе изучения гуманитарных дисциплин
Исследование проблем формирования коммуникативно-речевых умений студентов в условиях аудиторного обучения в педагогической практике, определение сущности и состав коммуникативно-речевых умений студентов вуза. Критерии коммуникативно-речевых умений.
автореферат, добавлен 15.12.2017 Исследование сущности проблемы формирования профессиональных ценностей студентов как данность, позволяющая в будущем осмысленно и целенаправленно выполнять профессиональную деятельность. Сравнение уровней значимости различий сформированности эмпатии.
статья, добавлен 13.07.2021Критерии сформированности перцептивной культуры студентов: когнитивные, деятельностные, личностные. Методы организации и проведения фестивалей и конкурсов визуальных искусств среди студентов ВУЗа. Создание его целостной образовательной среды в Интернете.
автореферат, добавлен 02.05.2018- 61. Основы восприятия культуры и искусства как способ формирования духовно нравственных качеств молодежи
Главные особенности формирования духовно-нравственных ценностей культуры молодежи. Причины деструкции в молодежной среде. Процесс духовно-нравственного воспитания современной молодежи. Три уровня развитости самосознания. Духовные запросы личности.
статья, добавлен 18.02.2020 Характеристика проблемы формирования ценностных ориентаций студентов технических специальностей в процессе профессиональной подготовки в вузе. Разработка модели формирования аксиологических компонентов профессиональной компетентности у студентов.
курсовая работа, добавлен 27.11.2017Педагогическая категория "технология обучения", её концептуальный, содержательный, методический, процессуальный, верификационный аспекты. Компоненты методической системы. Разработка комплексной технологии обучения математики студентов технического вуза.
статья, добавлен 23.04.2018Разработка и проверка модели и совокупности педагогических условий, обеспечивающих эффективность формирования профессиональной готовности студентов педагогического вуза в процессе физкультурно-спортивной деятельности. Оценка эффективности данной модели.
автореферат, добавлен 02.05.2018Педагогические условия, направленные на повышение эффективности формирования научно-методологической компетентности студентов-магистрантов в процессе их подготовки в техническом ВУЗе. Механизмы (алгоритм) психолого-педагогического целеполагания.
автореферат, добавлен 30.04.2018Обоснование модели повышения качества подготовки студентов педагогического вуза, состоящей из блоков: целеполагания, организационно-методического, функционального и оценочно-рефлексивного. Стимулирование интереса к духовно-нравственному воспитанию.
автореферат, добавлен 17.04.2018Потенциальные возможности дисциплин психолого-педагогического цикла направлений подготовки факультета педагогики и психологии, освоение которых способствует формированию этнокультурных ценностей у будущего педагога. Содержание программы "Си-хэку-сидунай".
статья, добавлен 10.05.2022Рассматриваются воспитательные возможности дисциплины "Иностранный язык" для формирования патриотического отношения к родной стране у студентов технического (отраслевого) вуза. Формирование у студентов корпоративности, ответственности за результаты.
статья, добавлен 11.10.2024Недостатки рабочих программ вуза, которые отрицательно сказываются на качестве геометро-графической подготовки бакалавров технического профиля. Способы организации системы самостоятельной работы студентов при освоении геометро-графических дисциплин.
статья, добавлен 19.12.2019Педагогические условия, направленные на повышение эффективности формирования профессионального самосознания у студентов ВУЗа. Содержание его компонентов (когнитивного, аффективного, поведенческого) и личностно-деятельного, контекстного подходов.
автореферат, добавлен 30.04.2018Особенности интерпретации религиозного аспекта как элемента формирования духовно-нравственных ценностей в художественных текстах русских писателей и поэтов. Проблемы русской литературы на современном этапе преподавания дисциплины в учебных заведениях.
статья, добавлен 30.12.2019Цель артпедагогики, направленная на развитие и формирование у студентов основ художественной культуры, а также на использование социальной гармонии для восприятия искусства. Задачи артпедагогики, гуманистический подход к творческому развитию студентов.
статья, добавлен 14.08.2020- 73. Формирование духовно-нравственных ценностей подростков и молодежи в системе воспитания и образования
Формирование эмоционально-мотивационной сферы личности посредством духовно-нравственного воспитания. Использование гуманистических ценностей образования в процессе духовно-нравственного воспитания. Процессы направленного духовного развития и воспитания.
реферат, добавлен 02.07.2016 Анализ структурно-содержательного наполнения межкультурной профессиональной коммуникативной компетенции (МПКК), ее роль в становлении выпускника технического вуза как вторичной языковой личности. Анализ компонентов МПКК у студентов неязыковых направлений.
статья, добавлен 11.12.2018Анализ и обобщение философской, психолого-педагогической литературы по проблеме функциональной грамотности. Противоречия между требованиями, предъявляемыми к подготовке инженеров современной концепцией высшего образования и практикой обучения студентов.
автореферат, добавлен 16.07.2018