Примерная программа по развитию речи детей старшего дошкольного возраста с ранним детским аутизмом (с применением Верботонального метода для лиц с проблемами в коммуникации)
Характеристика программы по развитию речи детей старшего дошкольного возраста с ранним детским аутизмом (с применением Верботонального метода для лиц с проблемами в коммуникации). Содержание программы: этапы работы с детьми, методические рекомендации.
Подобные документы
Знакомство с основными проблемами развития познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста. Особенности программы осуществления экспериментальной деятельности в целях развития познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста.
статья, добавлен 19.12.2017Теоретические основы формирования выразительности речи у детей старшего дошкольного возраста. Опытно-экспериментальная работа по формированию выразительной речи у детей старшего дошкольного возраста средствами театрализованных игр. Этапы исследований.
курсовая работа, добавлен 04.01.2016Теоретические подходы к изучению проблемы развития речи детей дошкольного возраста. Психологические особенности развития речи детей старшего дошкольного возраста. Особенности игровой деятельности в условиях дошкольного образовательного учреждения.
курсовая работа, добавлен 16.01.2015Рассмотрение онтогенеза грамматического строя речи у детей дошкольного возраста. Психолого-педагогическая характеристика детей, включенных в систему инклюзивного образования. Диагностика грамматического строя речи детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 29.10.2015Развитие связной речи в онтогенезе, этапы и особенности данного процесса, факторы, оказывающие на него наибольшее влияние. Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста с ОНР ІІІ уровня, формирование у них связной речи.
контрольная работа, добавлен 27.07.2012Теоретические основы изучения развития словаря детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (ОНР). Пейзажная живопись как средство формирования словаря у детей с ОНР. Состояние атрибутивного словаря у детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 11.11.2017Анализ формирования монологической речи у детей дошкольного возраста с нормальным речевым развитием. Творческие задания, включаемые в занятия по обучению различным видам рассказывания. Педагогические методы работы с детьми с общим недоразвитием речи.
курсовая работа, добавлен 26.07.2015Рассмотрение теоретических подходов применения метода сказочных историй в работе с детьми старшего дошкольного возраста. Изучение проблемы агрессивности и тревожности у детей дошкольного возраста. Оценка коррекционной психолого-педагогической работы.
дипломная работа, добавлен 24.12.2017Речь как средство общения и развития ребёнка. Особенности развития связной речи в старшем дошкольном возрасте, словарный запас. Разработка цикла занятий по развитию связной речи детей старшего дошкольного возраста с использованием дидактической игры.
дипломная работа, добавлен 30.06.2013Развитие речи у детей дошкольного возраста. Анализ программ по обучению рассказыванию. Диагностика уровня речевых умений у детей. Результаты внедрения педагогической программы развития связной речи у старших дошкольников с использованием моделирования.
курсовая работа, добавлен 22.04.2018Выразительность как качественная характеристика речи. Особенности формирования выразительной речи у детей старшего дошкольного возраста в театральных играх, общая характеристика психолого-педагогических условий. Анализ опытно-экспериментальной работы.
дипломная работа, добавлен 02.10.2013Психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста с детским церебральным параличом, их физическое развитие. Игра как одно из средств коррекции двигательных нарушений. Использование методов кондуктивной педагогики как метода коррекции.
курсовая работа, добавлен 02.02.2015Теоретические аспекты изучения особенностей связной речи у детей старшего дошкольного возраста. Понятие и уровни общего недоразвития речи в логопедии. Методические подходы к исследованию и преодолению недостатков связной речи у детей дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 14.12.2019Изучение теоретических основ методики развития связной речи у детей дошкольного возраста, методика развития речи "рассказывание по картине". Проведение эксперимента по формированию связной речи детей старшего дошкольного возраста и анализ его результатов.
курсовая работа, добавлен 24.01.2010Теоретические основы проблемы математического развития детей на современном этапе. Традиционные и нетрадиционные формы и методы обучения детей математике. Разработка проекта работы по математическому развитию детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 13.11.2014Характеристика закономерностей развития речи детей дошкольного возраста. Основные преимущества формирования связной речи у детей старшего дошкольного возраста посредством использования мнемотаблиц. Влияние мнемотехники на речевое развитие дошкольников.
курсовая работа, добавлен 15.12.2021Анализ теоретических аспектов формирования связной речи у детей старшего дошкольного возраста. Воспитание у детей чувства ритма, формировании слухового внимания, правильного произношения - как компоненты педагогической ценности русского фольклора.
дипломная работа, добавлен 26.11.2018Теоретические основы развития связной речи у детей дошкольного возраста. Использование приемов мнемотехники в развитии речи, их особенности. Методика исследования развития связной речи с использованием приемов мнемотехники у детей дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 09.06.2015Изучение связной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи и определение основных направлений коррекционной работы по ее формированию. Современные подходы к проблеме формирования связной речи в психологии и логопедии.
дипломная работа, добавлен 30.12.2019Конфликты детей старшего дошкольного возраста. Теоретические основы преодоления конфликтов у детей старшего дошкольного возраста посредством детской художественной литературы. Диагностика уровня конфликтности у детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 16.04.2014Этапы развития речи ребенка в норме, характеристика ее структурных компонентов. Современные представления об общем недоразвитии речи (ОНР). Формирование речевого восприятия у детей дошкольного возраста с ОНР в условиях образовательного учреждения.
краткое изложение, добавлен 21.04.2015Подготовка детей старшего дошкольного возраста с недоразвитием речи к овладению школьной программой. Логопедические приемы преодоления лексико-грамматических и фонетических нарушений. Организация работы по обучению грамоте детей с речевыми дефектами.
статья, добавлен 17.01.2022Теоретические основы использования сказки в формировании образности речи детей старшего дошкольного возраста. Особенности развития речи на основе народной сказки. Разработка системы занятий с использованием сказки в развитии образности речи детей.
дипломная работа, добавлен 23.05.2018Национальная доктрина образования. Специфика досуговой деятельности детей дошкольного возраста. Психолого-педагогические особенности детей старшего дошкольного возраста в контексте организации досуга. Разработка программы организации досуга детей.
курсовая работа, добавлен 27.11.2012Особенности работы над словосочетанием у старших дошкольников с общим недоразвитием речи. Особенности овладения грамматическим строем речи в онтогенезе и при дизонтогенезе. Состояние грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 07.05.2011