Целостный педагогический процесс: структура, движущие силы, принципы и закономерности

Всестороннее развитие личности и индивидуальности школьника как генеральная цель целостного педагогического процесса. Особенности воспитания как относительно самостоятельного процесса. Рассмотрение роли экономического образования в современном обществе.

Подобные документы

  • Педагогический процесс как специально организованное взаимодействие старшего и младшего поколений с целью передачи старшими и освоения младшими социального опыта, необходимого для жизни в обществе. Специфика проявления законов диалектики обучения.

    реферат, добавлен 11.05.2015

  • Структура педагогического процесса и педагогические принципы. Сущность проблемного и развивающего обучения. Содержание образования как фундамент базовой культуры личности. Сущность понятий системы и системного подхода. Движущие силы самовоспитания.

    шпаргалка, добавлен 15.06.2016

  • Формирование гармонично развитой, свободно мыслящей личности как основная цель воспитания в современном демократическом обществе. Особенности воспитательного процесса, его целенаправленность и применяемые технологии. Современные тенденции и перспективы.

    лекция, добавлен 28.10.2018

  • Ребенок как объект и субъект педагогического процесса. Социальные факторы в развитии человека. Роль собственной преобразующей деятельности человека в формировании личности. Взаимосвязь воспитания и развития человека в различные возрастные периоды.

    доклад, добавлен 27.03.2017

  • Принцип целостности как основа педагогического процесса, его сущность и содержание, основные аспекты. Исторические предпосылки понимания педагогического процесса как целостного явления. Методы и закономерности его осуществления, предъявляемые требования.

    реферат, добавлен 06.05.2015

  • Педагогический процесс как направленное и организованное взаимодействие взрослых и детей, реализующее цели образования в условиях педагогической системы. Рассмотрение особенностей педагогического взаимодействия, основные виды: предметные, взаимные.

    реферат, добавлен 08.04.2013

  • Понятие воспитания и образования как предмета педагогики. Цели воспитания в мировой практике и российской школе. Закономерности и принципы педагогического процесса. Развитие личности и его факторы. Критерии эффективности воспитательного процесса.

    учебное пособие, добавлен 17.12.2013

  • Определение понятия и изучение целостного педагогического процесса. Его задачи, законы и функции: образовательная, развивающая и воспитательная. Структура педагогического процесса: педагог, учащийся, цели, содержание, методы обучения и его организация.

    реферат, добавлен 20.11.2014

  • Основные цели воспитания в современных педагогических теориях. Воспитание социально компетентной личности, характеристика основных видов воспитания. Изучение механизмов воспитания в педагогической практике. Реализация целей и задач процесса воспитания.

    лекция, добавлен 07.01.2021

  • Педагогический процесс -- категория педагогической науки, его базовые компоненты. Исторические особенности зарождения понятия целостности педагогического процесса. Механизмы реализации взаимоотношений внутри него. Принципы учебно-воспитательного процесса.

    презентация, добавлен 24.06.2021

  • Раскрытие социального и педагогического содержания процесса воспитания. Оценка влияния воспитания на развитие личности. Особенности физического, трудового, нравственного, эстетического и политехнического воспитания. Современные педагогические принципы.

    реферат, добавлен 27.11.2013

  • Изучение сути и организационных аспектов целостного педагогического процесса. Характеристика процесса обучения. Содержание основных функций обучения на современном этапе развития науки - образовательной, развивающей, воспитательной и профориентационной.

    курсовая работа, добавлен 26.10.2013

  • Важность комплексной реализации компонентов содержания образования и направленности педагогического процесса на всестороннее творческое саморазвитие личности школьника его самопознания. Регулирование и корригирование процесса. Образовательная функция.

    реферат, добавлен 23.11.2008

  • Классификация методов воспитания. Сущность, характеристика коллектива. Влияние атмосферы семейной жизни на процесс и результат воспитания личности. Движущие силы и закономерности процесса обучения. Повышение квалификации и аттестация работников школы.

    учебное пособие, добавлен 14.05.2015

  • Музыкальное воспитание как специфическая педагогическая деятельность: структура и движущие силы. Принципы и этапы процесса музыкального воспитания личности, его закономерности и эффективность. Успех музыкально-воспитательной работы, ее формы и методы.

    статья, добавлен 20.11.2011

  • Цель обучения, содержание учебной информации, методы, приемы и средства обучения, преподаватель и учащийся как элементы педагогического процесса; его законы и закономерности. Закономерность стимулирования обучения; роль внутренних и внешних стимулов.

    реферат, добавлен 13.03.2014

  • Воспитание как процесс целенаправленного формирования личности. Особенности, структура и содержание воспитательного процесса. Движущая сила процесса самовоспитания, его отличительные черты. Влияние семьи на развитие детей. Принципы семейного воспитания.

    контрольная работа, добавлен 29.03.2011

  • Понятие воспитания, его сущность и движущие силы. Закономерности и принципы воспитания. Понятие и вариативные технологии воспитания. Технология коллективной творческой деятельности. Система деятельности классного руководителя. Педагогическое общение.

    лекция, добавлен 25.09.2017

  • Педагогический процесс: характеристика педагогического процесса, специфика форм обучения и воспитания, свойства и закономерности педагогического процесса. Образовательная функция обучения. Развивающая функция обучения. Воспитательная функция обучения.

    реферат, добавлен 20.10.2008

  • Определение роли личности в современном обществе. Сущность понятия "воспитание", современные принципы воспитания. Классификация методов и принципов воспитания. Значение воспитания учащихся в учреждениях профессионального образования на современном этапе.

    контрольная работа, добавлен 27.10.2019

  • Определение закономерности процессов обучения, воспитания и образования как одна из основных теоретических задач педагогики. Характеристика ключевых инструментов социализации личности. Сущность педагогического процесса как системы и его структура.

    курс лекций, добавлен 26.09.2017

  • Сущность, закономерности и принципы педагогического процесса. Закономерности и принципы воспитания. Психологический контакт между родителями и детьми. Проблемы семейного воспитания. Предмет, объект, задачи, методы, основные категории педагогики.

    курс лекций, добавлен 01.05.2015

  • Рассмотрение техники выстраивания педагогически грамотного воспитательного процесса в школе. Движущие силы и логика обучения. Целенаправленный процесс, который осуществляют педагоги по формированию положительных качеств личности воспитуемого ребенка.

    контрольная работа, добавлен 01.02.2014

  • Целостность, общность и единство как главные характеристики педагогического процесса. Сущность принципа развивающего и воспитывающего характера обучения. Правило рационального сочетания коллективных и индивидуальных форм и способов учебной работы.

    контрольная работа, добавлен 14.05.2014

  • Исследование личности ребенка, как субъекта деятельности и общения. Выявление его психофизиологических возрастных особенностей в ходе согласования специфики семейного воспитания и целостного педагогического процесса учреждения дополнительного образования.

    статья, добавлен 12.03.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.