Особистісно–орієнтована освіта як умова формування професійної компетентності у майбутніх учителів фізичної культури
Характеристика дослідження впливу особистісно-орієнтованої освіти на формування професійної компетентності у майбутніх учителів фізичної культури. Створення умов для повноцінного прояву розвитку особистісних функцій суб'єктів освітнього процесу.
Подобные документы
- 101. Підготовка майбутніх учителів фізичної культури до здоров’язбережувальної професійної діяльності
Принципи підготовки студентів педагогічних закладів вищої освіти для успішної реалізації технологій, методів, засобів формування культури здоров’я. Головні фактори, що визначають компетентність майбутнього вчителя фізичної культури в даній сфері.
статья, добавлен 17.05.2024 Аналіз сутності педагогічних умов та їх впливу на акмеологічне становлення майбутніх учителів фізичної культури. Можливості створення передумов для подальшого розвитку зрілості особистості в межах професійної діяльності під час фахової підготовки.
статья, добавлен 02.01.2022Розглядається проблема удосконалення фахової компетентності майбутніх учителів у процесі професійної підготовки засобами проєктів у особистісно орієнтованому просторі, йдеться про використання у навчально-виховному процесі вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 26.07.2022Розгляд ступеню готовності майбутніх фахівців сфери фізичної культури і спорту до професійної діяльностіАаналіз наукової літератури щодо проблеми готовності майбутнього фахівця фізичної культури і спорту до професійної діяльності в закладах освіти.
статья, добавлен 19.03.2022- 105. Експериментальна методика формування професійної культури майбутніх учителів фізичного виховання
Аналіз результатів констатувального і формувального етапів педагогічного експерименту з формування професійної культури майбутніх фахівців. Розгляд програми спецкурсу "Основи формування професійної культури майбутніх учителів фізичного виховання".
статья, добавлен 07.04.2018 Сучасні вимоги до професійної підготовки майбутніх учителів іноземних мов. Сутність, зміст і структура іншомовної комунікативної компетентності педагогів. Використання особистісно-орієнтованих технологій для підвищення ефективності навчального процесу.
статья, добавлен 27.05.2020- 107. Діагностика рівня сформованості професійної компетентності майбутніх вчителів фізичної культури
Діагностика рівня сформованості організаторських і комунікативних здібностей майбутніх вчителів фізичної культури. Роль особистісних якостей в ефективності процесу саморозвитку майбутнього педагога. Основні чинники, які перешкоджають формуванню педагога.
статья, добавлен 28.11.2021 Вплив знань з біомеханіки на якість професійної підготовки майбутніх фахівців фізичної культури. Процес формування готовності викладачів-тренерів до фахової спеціальності. Особливість впровадження біомеханічних умінь у професіональній діяльності.
автореферат, добавлен 26.09.2015Визначення змісту понять: самоосвіта та самоосвітня компетентність. Аналіз цілеспрямованої роботи з підготовки майбутніх учителів фізичної культури до самоосвітньої діяльності, що сприяє формуванню їхньої професійної компетентності та професіоналізму.
статья, добавлен 29.12.2021Психолого-педагогічні умови формування професійної культури майбутніх залізничників в умовах неперервної освіти. Вимоги до формування професіоналізму та професійних складових компетентності майбутнього фахівця. Розвиток професійної культури особистості.
статья, добавлен 25.12.2016Шляхи оптимізації процесу інформатичної підготовки майбутніх учителів фізичної культури на основі врахування особливостей структури особистості, гуманітарного потенціалу науки. Основи концепції особистісно-орієнтованого навчання інформатичних дисциплін.
статья, добавлен 28.07.2023Розгляд професійної компетентності як складника професійної діяльності майбутніх менеджерів фізичної культури і спорту. Галуззю професійної діяльності є фізична культура, спорт, включаючи в себе дитячо-юнацький спорт, масовий спорт, спорт вищих досягнень.
статья, добавлен 09.03.2023Особливості професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури до позашкільної та позакласної оздоровчо-виховної роботи. Характеристика активних методів навчання на прикладі ділової гри та технології навчання в команді, напрямки їх використання.
статья, добавлен 25.12.2016Обґрунтування доцільності створення іншомовного комунікативного середовища як педагогічної умови формування професійної комунікативної компетентності в майбутніх учителів-філологів. Необхідність застосування сучасних комп'ютерних технологій навчання.
статья, добавлен 04.11.2018- 115. Загальнонаукові підходи до формування професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів
Дослідження філософських засад та загальнонаукових підходів до формування професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів. Упровадження нових підходів до організації освітнього процесу, до підвищення професійної компетентності фахівців.
статья, добавлен 17.08.2021 Спрямованість світової педагогічної спільноти на визначення актуальних і перспективних векторів професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури. Використання індивідуального і диференційованого підходів у роботі вчителів фізичної культури.
статья, добавлен 19.10.2023Підвищення фахової майстерності викладачів, вдосконалення академічних курсів, творчого пошуку ефективних педагогічних та технологічних рішень для забезпечення якості освіти. Змішане навчання як технологія підготовки майбутніх учителів фізичної культури.
статья, добавлен 24.01.2022Аналіз результатів опитування викладачів щодо формування продуктивного педагогічного мислення майбутніх учителів фізичної культури. Використання інноваційних педагогічних технологій у процесі фахової підготовки професійної підготовки майбутніх учителів.
статья, добавлен 06.04.2019Саморегуляція як фактор професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури, вплив прийомів саморегуляції на їх психофізіологічний стан. Підвищення ефективності навчальної діяльності студентів і професійного становлення вчителів фізичної культури.
автореферат, добавлен 30.07.2015Актуальність проблеми підвищення якості професійної підготовки майбутніх вчителів фізичної культури. Активність майбутнього учителя фізичної культури під час його входження в нове середовище, професійні функції в умовах реальної педагогічної праці.
статья, добавлен 05.12.2018Розв'язання проблеми визначення психолого-педагогічних основ формування особистісно професійної зрілості майбутніх учителів методом морфологічного аналізу. Визначення концептуальних підходів в системі формування особистісно професійної зрілості.
статья, добавлен 06.02.2019Показники якісного змішаного навчання та обґрунтування їх потенціалу у підвищенні ефективності процесу професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури. Організація індивідуальної освітньої траєкторії студентів, відповідальність за результати.
статья, добавлен 24.10.2021Сутність професійної компетентності майбутніх учителів інформатики та розробка її теоретичної моделі. Структура та використання засобів інформаційно-педагогічного моделювання для формування професійної компетентності майбутніх учителів інформатики.
автореферат, добавлен 28.09.2015Проблеми професійної підготовки фахівців з фізичної культури та хореографії у вітчизняному науковому просторі й нормативно-правові основи професійної підготовки майбутніх учителів. Визначення структури їхньої готовності до реалізації варіативних модулів.
статья, добавлен 23.04.2024- 125. Структурні компоненти підготовки майбутніх учителів фізичної культури у вищих навчальних закладах
Дослідження проблем підготовки майбутніх учителів фізичної культури. Окреслення сучасного стану професійної підготовки студентів у вищих навчальних закладах України. Оцінка змісту та основних принципів підготовки майбутнього вчителя фізичної культури.
статья, добавлен 16.11.2018