Мотивація ведення безпечного, тверезого, здорового способів життя в процесі вивчення дисципліни "Безпека життєдіяльності"
Розбудова здорового суспільства і формування його валеологічного світогляду. Створення навчального і виховного середовища, яке сприяло б формуванню, зміцненню, збереженню, відновленню здоров’я людини. Впровадження здоров’язберігаючих технологій в Україні.
Подобные документы
Формування ціннісного ставлення до власного здоров'я у студентської молоді. Зміцнення здоров'я в процесі адаптації до зміни умов в процесі здобуття вищої освіти. Вивчення всіх форм впровадження в систему освіти засобів формування здорового способу життя.
статья, добавлен 08.04.2019Складовий компонент загальної культури людини. Аспекти здорового способу життя. Захворюваность та її динаміка, показники стану здоров'я населення. Очікувана тривалість життя в Україні. Дані захворюваності та смертності. Важливість здоров’я для людини.
контрольная работа, добавлен 15.12.2014Негативний вплив на організм людини шкідливих відходів виробництва. Фактори, що впливають на здоров'я людини: стан довкілля, генетичний фактор (спадковість), спосіб життя. Формуванню знань і навичок, необхідних для дотримання здорового способу життя.
доклад, добавлен 21.11.2013Життя і здоров'я людини як найвищі соціальні цінності. Молодіжні громадські об'єднання. Підтримка держави у пропаганді здорового способу життя. Методи вдосконалення роботи з молоддю. Принципи реалізації реформаторських програм, громадський контроль.
контрольная работа, добавлен 17.10.2013Вплив способу життя людини на її здоров’я та самопочуття. Основи формування навичок здорового способу життя в дошкільників - знання про будову тіла, засоби збереження та зміцнення здоров’я людини, необхідність дбайливого ставлення до власного здоров’я.
статья, добавлен 18.07.2018Вивчення питання здоров’язбережувальної поведінки студентів вищих медичних навчальних закладів. Обґрунтування психосоціальних та поведінкових чинників, які сприяють формуванню здорового способу життя молоді. Способи зміцнення і збереження здоров’я.
статья, добавлен 29.12.2017Формування у школярів особистісно зорієнтованого ставлення до власного здоров’я, екологічної грамотності й здорового способу життя. Обговорення питання психологічних особливостей підлітків та відповідальності батьків за збереження здоров’я дітей.
статья, добавлен 14.10.2018Здоровий спосіб життя проявляється у відношенні до свого здоров’я та здоров’я оточуючих як до цінності та усвідомленні своєї відповідальності не лише за своє здоров’я, а й за здоров’я майбутніх поколінь. Основні складові цієї системи здоров’я.
статья, добавлен 13.12.2022Поняття компонентів, передумов здоров'я. Усвідомлення цінностей здоров'я, розуміння визначальної ролі здорового способу життя. Формування індивідуальної поведінки учнівської молоді. Розуміння громадськістю державою актуальності проблеми виживання людства.
реферат, добавлен 26.04.2016Збереження здоров’я дітей як провідне положення Національної Доктрини розвитку освіти. Досвід формування навичок здорового способу життя в дошкільників через використання в дошкільному навчальному закладі інноваційних здоров'язбережувальних технологій.
статья, добавлен 02.12.2017Особливості формування здорового способу життя студентів виявляються в реалізації оздоровчої діяльності, створенні сприятливих для здоров’я санітарно-гігієнічних, психологічних і соціальних умов, й виховання позитивної мотивації до власного здоров’я
статья, добавлен 07.11.2022Основні складові здорового способу життя. Загартування психічного стану людини. Засоби зняття нервового напруження для відновлення працездатності. Антропометричні данні людини та їх оцінка. Загартування організму для підтримки фізичного здоров’я.
реферат, добавлен 14.01.2015Визначення терміну "життєдіяльність" людини. Класифікація джерел небезпеки, небезпечних та шкідливих факторів (природних процесів, техногенного та соціального середовища). Антропогенний тиск на природу та його наслідки для здоров'я та життя людини.
реферат, добавлен 07.04.2014Створення безпечних умов праці і навчання, вживання конкретних заходів щодо попередження випадків травматизму і збереження життя, здоров’я всіх учасників навчально-виховного процесу. Створення безпечного середовища перебування дітей у навчальному закладі.
статья, добавлен 28.12.2017- 15. Ставлення сучасних студентів гуманітарного ЗВО до здорового способу життя: тенденції та шляхи роботи
Результат анкетування студентів молодших курсів у 2019-2020 рр. із виявлення рівня їхніх знань із цього питання з подальшим його аналізом. Аналіз умінь та навичок здорового способу життя респондентів та відповідальності людини за своє здоров’я.
статья, добавлен 15.11.2021 Результативність позитивного впливу на здоров’я різноманітних здоров’язберігаючих засобів має важливе та остаточне значення у створенні стратегії здоров’язбереження. Підхід до поняття здоров’язберігаючої компетенції як структурної одиниці системи освіти.
статья, добавлен 15.01.2023Екологічні проблеми, пов’язані із забрудненням атмосфери. Забруднення атмосфери аерозолями, його вплив на здоров’я людини. Темперамент як психофізіологічна особливість людини. Визначення величини ефективного періоду напіввиведення в біологічних об'єктах.
методичка, добавлен 22.07.2017Проблема використання речовин високого ступеню токсичності на виробництві. Полівінілхлорид, його небезпечні складові для здоров’я людини і навколишнього середовища. Розробка дій та заходів для безпеки виробництва та екологічно-безпечних технологій.
статья, добавлен 12.01.2014Фактори, що впливають на нездоров'я студентів. Шляхи вирішення проблематики збереження здоров'я студентством і викладацьким колективом. Досвід впровадження здоров'язберігаючих технологій кафедрою фізичної терапії, ерготерапії та фізкультури і спорту ХНА.
статья, добавлен 20.02.2022Спосіб життя як біологічно соціальна категорія, інтегруюча уявлення про певний тип життєдіяльності людини. Оцінка його впливу на здоров'я людини. Аналіз головних скарг здорових людей з незначною руховою активністю. Причини серцево-судинних захворювань.
статья, добавлен 05.04.2019Означення загальних факторів впливу способу життя та стану навколишнього середовища на здоров’я людини. Зміст економічної, соціологічної, соціально-психологічної і соціально-економічної складових устрою життя. Зв’язок між стресом та психосоматикою.
реферат, добавлен 20.01.2015Поняття "здоров'язбережувальні технології". Класифікація існуючих здоров'язбережувальних технологій. Орієнтація на впровадження здоров'язбережуючих технологій, організація навчально-виховного процесу щодо підтримання здоров'я як серйозна методична робота.
статья, добавлен 25.03.2024Концепція допустимого ризику. Роль сприйняття при оцінці небезпек. Негативні фактори середовища життєдіяльності людини. Небезпечні явища та об’єкти. Медико-біологічні та соціальні проблеми здоров’я. Шляхи надходження шкідливих речовин у харчові продукти.
курс лекций, добавлен 15.05.2014Наукові засади безпеки життєдіяльності. Вивчення фізіологічних та психологічних особливостей людського організму, медико-біологічних та соціальних проблем здоров'я. Системний аналіз у безпеці життєдіяльності. Наслідки антропогенного впливу на природу.
реферат, добавлен 11.05.2011Особливості формування культури здорового способу життя у студентів спеціальності "Кібербезпека". Напрями, принципи та шляхи формування культури здорового способу життя. Формування культури здорового способу життя у межах вищого навчального закладу.
статья, добавлен 30.12.2020