К вопросу об улучшении понимания текста художественного произведения
Актуальность проблемы понимания художественного текста для современного школьного обучения на уроках литературы, связанная с формированием грамотности чтения. Анализ методики диагностики понимания текста учащимися 5-12 классов, разработанной авторами.
Подобные документы
Чтение как вид речевой деятельности. Психологические особенности обучения чтению на иностранном языке. Основные виды чтения. Техника чтения и формирование технических навыков. Особенности обучения поисковому чтению при обучении иностранному языку.
курсовая работа, добавлен 16.02.2015Специфика обучения русскому языку студентов-филологов. Моделирование процесса обучения построению монологического письменного высказывания на базе концептуального анализа художественного текста. Методика обучения порождению письменного высказывания.
статья, добавлен 02.11.2018Работа преподавателей педагогического института по обучению студентов пониманию культурного текста на основе герменевтического подхода. Осуществление понимания текста обучающимися на трех уровнях: абстрактно-теоретическом, эмпирическом, экзистенциальном.
статья, добавлен 03.12.2018Формирование универсальных учебных действий и читательских умений детей младшего школьного возраста на уроках литературного чтения. Выявление изобразительно-выразительных средств языка, способствующих полноценному восприятию художественного произведения.
творческая работа, добавлен 27.04.2023Использование компонентного анализа слова для понимания термина "герменевтика". Герменевтический анализ культурного текста и выявление его онтологического наполнения в процессе воспитания. Онтологические смыслы о жизни и бытии культурного текста.
статья, добавлен 20.10.2018Целесообразность использования на уроке исследовательских приёмов, исторических и других фактов, направленных на изучение контекста литературного произведения. Анализа текста песни "На безымянной высоте" на уроках литературного чтения в начальной школе.
статья, добавлен 01.04.2022Формирование квалифицированного читателя и стратегиального чтеца как двуединая задача школьного образования. Исследование традиционных и новых подходов к обучению чтению. Современные стратегии чтения и понимания текста. Технологии приобщения к чтению.
статья, добавлен 14.06.2013Рассмотрение проблемы интеграции анализа и интерпретации художественного текста в процесс обучения иностранному языку в высшей школе. Разработка модели анализа и интерпретации текста, сопровождаемой комплексом заданий на основе прочитанного материала.
статья, добавлен 03.05.2021Особенности и методика понимания текста. Способность антиципировать, как основной фактор формирования своеобразного чутья к фразовым стереотипам и накопления достаточного словаря текстовых штампов. Характерные черты дифференциального алгоритма чтения.
реферат, добавлен 29.11.2010Актуальные проблемы современного изучения категорий текста, средств связи между частями, деления текста на составляющие единицы. Способы описания и лингвистики текста в терминах функционально-смысловых типов речи (описание, повествование и рассуждения).
статья, добавлен 08.01.2021Интеграция художественного текста через интеграцию литературы с визуальными видами искусства. Развитие полиморфного стиля мышления учащихся. Детский рисунок как средство воплощения и способ постижения художественного образа литературного произведения.
курсовая работа, добавлен 21.11.2022Анализ основных понятий процесса восприятия текста. Понятие чтения как психолингвистического процесса, вопросы зрительного восприятия текста, психологические и лингвистические особенности восприятия текста на иностранном языке в процессе обучения чтению.
статья, добавлен 12.12.2018Мотивация и целеполагание на уроке, распознавание автора по отрывку текста произведения. Подготовка к восприятию нового материала детьми. Словарная работа на уроке. Первичное чтение произведения учителем и учениками по частям. Восприятие текста детьми.
разработка урока, добавлен 07.05.2016Проблема анализа и интерпретации художественного текста на уроках литературы. Сопоставительное изучение литературы разных стран и времен, творчества писателей и литературных произведений, установление их взаимосвязей в литературоведческих исследованиях.
статья, добавлен 09.01.2018Выразительное чтение как важный элемент работы при обучении русскому как иностранному языку. Осуществление контроля понимания содержания текста. Разработка педагогической системы многоаспектных заданий для формирования навыков выразительного чтения.
статья, добавлен 07.01.2019Уроки и дополнительные тексты для чтения для обучения студентов элементам делового английского языка в лексическом и грамматическом плане, навыкам чтения экономического текста с различными информационными задачами. Понимание основной идеи текста.
учебное пособие, добавлен 15.09.2017Проблемы художественного восприятия и понимания текста в процессе изучения лирики в школе. Факторы, влияющие на формирование у учащихся интереса к поэзии. Система уроков по изучению поэзии А. Блока в основной школе, программа факультативного курса.
курсовая работа, добавлен 13.12.2013Методы исследования в методике преподавания русской литературы. Этапы изучения литературы в школе. Преподавание литературы как творческая деятельность учителя. Чтение и изучение текста художественного произведения в школе. Развитие монологической речи.
курс лекций, добавлен 06.07.2015Использование художественного текста в процессе обучения студентов-гуманитариев английскому языку. Роль поэтического текста в погружении студентов в иную культуру. Опыт работы с сонетами В. Шекспира. Основные этапы работы с указанными произведениями.
статья, добавлен 11.12.2018Исследование трудностей в обучении младших школьников, связанных с пониманием прочитанного текста. Анализ причин некорректного чтения и непонимания информации. Разные подходы при обучении чтению, контроль и оценка читательских умений школьников.
статья, добавлен 05.07.2018Моделирование процесса понимания текста. Работа с текстом на иностранном языке со студентами технических вузов. Основные механизмы, которые обусловливают адекватное понимание сообщения. Упрощенный принцип прогнозирования. Два основных вида непонимания.
статья, добавлен 25.12.2018Особенности аудирования как вида речевой деятельности и способа речевого общения. Лингвопсихологическая характеристика аудирования. Факторы, обеспечивающие успешность понимания иноязычного текста на слух. Система упражнений для обучения аудированию.
курсовая работа, добавлен 13.12.2014Основные компоненты лингвокогнитивного понимания аутентичного газетно-журнального текста студентами-экономистами. Определение трудностей процесса извлечения эксплицитной и имплицитной информации из аутентичного текста современной немецкой прессы.
автореферат, добавлен 02.08.2018- 74. Особенности применения технологии смыслового чтения на уроках литературы в условиях реализации ФГОС
Анализ используемых технологий по формированию навыков смыслового чтения. Определение эффективных приемов в работе по формированию навыка смыслового чтения на уроках литературы в шестом классе. Проверка эффективности разработанной методики чтения.
реферат, добавлен 21.06.2024 Интертекстуальный подход, направленный на углублённое понимание художественного текста за счёт экспликации многомерных связей с другими авторскими текстами. Целесообразность применения интертекстуального подхода к анализу произведения в старших классах.
статья, добавлен 31.05.2018