Общий и невербальный интеллект, темпераментальные характеристики и уровень невротизации у подростков из неблагополучных семей
Общая характеристика семьи как первого воспитательного института. Оценка влияния семьи на развитие эмоциональности личности ребенка в коммуникативной сфере. Сравнительный анализ вербального и невербального интеллекта подростков из неблагополучных семей.
Подобные документы
Анализ проблемы диагностики интеллекта и способностей в психологической теории. Общая характеристика интеллектуальных способностей человека. Изучение основных факторов, влияющих на развитие интеллекта. Изучение связи интеллекта и творческих способностей.
доклад, добавлен 05.05.2015Проблема психомоторных способностей детей дошкольного возраста и семьи в психолого-педагогической литературе. Экспериментальное исследование психомоторных способностей детей 3-4 лет из семей разного типа. Исследование влияния типов семей испытуемых.
дипломная работа, добавлен 29.05.2016Основные направления консультирования семей с проблемными детьми. Содержание каждого этапа консультативного процесса: знакомство и установление контакта, определение проблем семьи, диагностика особенностей ребенка, определение модели воспитания и пр.
реферат, добавлен 02.12.2015Рассмотрение семьи как опоры, надежного тыла и эталона любви для ребенка. Особенности формирования жизненно необходимых принципов в дальнейшей судьбе ребенка. Изучение влияния взаимоотношения родителей и ребенка на восприятие им окружающего мира.
сочинение, добавлен 22.02.2019Ознакомление с процессом построения образа будущего ребенка у девочек-подростков из неполных семей. Определение необходимости создания психолого-педагогических программ, цель которых заключается в формировании адекватного, осознанного материнства.
статья, добавлен 23.04.2017Направления социализации в семье. Основные принципы семейного воспитания, задачи семьи. Факторы, влияющие на формирование и реализацию воспитательного потенциала семьи. Варианты психологического семейного неблагополучия. Типы дисгармоничных семей.
курсовая работа, добавлен 14.04.2015Исследование природы, факторов выявления и коррекции девиантного поведения несовершеннолетних. Сравнительный анализ степени выраженности агрессивного поведения у мальчиков и девочек. Определение влияния семьи на проявление отклонений в поведении ребенка.
курсовая работа, добавлен 11.06.2010Понятие девиантного поведения и его виды. Основные причины отклоняющегося поведения у подростков. Характеристика функций и социально-психологических проблем семей. Анализ формирования девиантного поведения подростков как следствие семейных дисфункций.
реферат, добавлен 21.02.2016Исследование агрессии у подростков и особенностей ее невербального проявления. Плохое отношение родителей к ребенку как причина подростковой агрессивности. Предпосылки проявления враждебного поведения. Нарушение нормального хода становления личности.
реферат, добавлен 26.03.2019Что такое интеллект. Основные причины разного уровня интеллекта. Проблема определения интеллекта в психологии. Развитие интеллекта в течение жизни. Главные особенности изменения интеллекта при старении. Влияние культуры на развитие интеллекта.
курсовая работа, добавлен 26.03.2015Проблемы семьи в современных социально-экономических условиях. Механизмы влияния семьи на социализацию и развитие личности ребенка. Проблема семьи как сложного социального явления и социокультурной ценности. Проблемы воспитания и психологические проблемы.
реферат, добавлен 29.05.2020Личностные особенности подростков, своеобразно формирующиеся в условиях закрытого учебно-воспитательного учреждения и при нарушениях онтогенетического развития. Определение роли социальной депривации в развитии мотивации и черт личности подростков.
автореферат, добавлен 16.04.2018Классификация лиц с нарушением зрения и общая характеристика дефекта. Особенности мышления, развития памяти, внимания и речи детей с пороками зрительного восприятия. Эмпирическое исследование влияния проблемы видимости на интеллект у старших подростков.
курсовая работа, добавлен 12.07.2015Рассмотрение литературного обзора феномена эмоционального интеллекта и исследований многодетных семей. Обоснование гипотезы и рассмотрение методики исследования. Эмпирическое исследование эмоционального интеллекта у юношей и девушек из многодетных семей.
дипломная работа, добавлен 19.05.2015Ценностные ориентации (ЦО) в развитии личности ребёнка. Влияние семейного воспитания на развитие ЦО подростков. Детско-родительские отношения как фактор образующей системы профессиональной самоидентификации подростков. Выбор профессии старшеклассников.
дипломная работа, добавлен 16.06.2017Узурпация медициной и десакрализация традиционных функций семьи. Осознание высокой ценности детей и семейных отношений при страхе смерти. Особенности репродуктивного поведения семей, имеющих ребенка, страдающего заболеванием с высокой витальной угрозой.
статья, добавлен 19.03.2019Социализация - процесс развития личности, феномены направления социализации. Отечественные концепции социализации личности, социальная ситуация развития личности в подростковом возрасте. Методы исследования социализации подростков в различных типах семей.
курсовая работа, добавлен 16.08.2010Факторы, обеспечивающие особую роль семьи в социализации личности, ее влияние на подрастающее поколение. Необходимость семейного воспитания. Функции семьи и компоненты ее воспитательного потенциала. Стили семейных взаимоотношений в современной психологии.
реферат, добавлен 23.09.2011Понятие и особенности влияния эмоционального интеллекта на личность в целом. Изучение методики психологической диагностики эмоционального интеллекта. Основные способы развития интеллекта у детей в дошкольном, младшем школьном возрасте и у подростков.
реферат, добавлен 22.05.2016Семья как база для формирования личностных ориентаций подростков. Ценностные ориентации и представления о счастье в юношеском возрасте. Формирования ценностных ориентаций и нравственного становления личности старшеклассников в разных типах семей.
дипломная работа, добавлен 03.11.2015Психологические подходы к понятию эмоциональной сферы личности. Характеристика экспансивного состояния детей младшего школьного возраста. Особенности развития возбудимости ребенка из неполной семьи. Проведение духовной оценки личностной тревожности.
курсовая работа, добавлен 10.03.2015Теоретические подходы к проблеме влияния структуры семьи на детско-родительские отношения и влияние разводов на развитие ребенка. Организация и методы эмпирического исследования. Показатели школьной тревожности и успеваемости детей из неполных семей.
курсовая работа, добавлен 16.12.2012Анализ особенностей общего и эмоционального интеллекта у пациентов с формирующимися органическими непсихотическими расстройствами и шизотипическим расстройством личности в сравнении с их здоровыми сверстниками. Структура эмоционального интеллекта.
статья, добавлен 04.01.2021Влияние личностных черт на уровень интеллекта с учетом фактора пола. Предикторы уровня вербального (уровни экстраверсии и нейротизма) и образного (новизна и зависимость от награды) интеллекта у мужчин. Влияние нейротизма на уровень интеллекта у женщин.
статья, добавлен 11.06.2018- 125. Психология семьи
Понятия семьи и брака: система мотивации и ее взаимосвязь с иерархией потребностей А. Маслоу. Отношения между членами семьи и распределение их ролей. Классификация семей по ряду признаков и тенденции современного развития. Психологические концепции брака.
презентация, добавлен 01.02.2013