Суспільні функції університетів та концепції розвитку
Розгляд суспільних функцій університетів, а також впливу університетської освіти та диплому на подальшу долю випускника. Меритократична, креденціальна концепції та теорії людського капіталу, які є основою освітньої політики більшості європейських країн.
Подобные документы
- Характеристика концептуальних засад реалізації сталого розвитку освітніх систем зарубіжних країн. Сутність та особливості конкурентоспроможності університетів. Залучення високоталановитих професорів і студентів з метою створення технологічних продуктів. 
 статья, добавлен 03.12.2020
- Етапи становлення і розвитку в країнах Європи дуальної університетської освіти. Створення дуальних університетів і державних програм, що здійснюють підготовку фахівців і забезпечують популяризацію дуальності в системі вищої освіти Німеччини й Австрії. 
 статья, добавлен 06.11.2023
- У роботі аргументовано проблему розвитку людського капіталу, що значною мірою впливає на добробут країн, соціальний та економічний прогрес через індекс людського розвитку, зокрема освітнього його складника. Виокремлено показники якості освіти в Україні. 
 статья, добавлен 30.10.2023
- Розгляд структури групи специфічних функцій концепції ігрової діяльності у фізичному вихованні закладів дошкільної освіти. Визначення методів підвищення ефективності реалізації функції взаємозалежності. Дослідження змісту функції результативності. 
 статья, добавлен 09.04.2022
- Аналіз стану розвитку дистанційної та відкритої освіти в закладах вищої освіти Канади. Обґрунтування соціально-економічних передумов розвитку та характеристика ідеї концепції відкритих та дистанційних університетів в Канаді наприкінці ХХ - початку ХХІ ст. 
 статья, добавлен 10.05.2023
- Розгляд економічних драйверів, що дозволяють визначити STEM-освіту ключовим напрямком розвитку освітньої галузі, центром державної політики щодо розвитку людського капіталу. Визначення основних політичних підходів, напрямків, мети та завдань STEM-освіти. 
 статья, добавлен 28.08.2020
- Процес відновлення класичних університетів у післявоєнний період; аналіз основних векторів розвитку Гейдельберзького, Кельнського, Мюнхенського та Трірського університетів. Окреслення стану класичних університетів Німеччини в період 1945-2010 рр. 
 статья, добавлен 02.11.2018
- Аналіз поточного стану вищої освіти країн Євросоюзу та її цифрова трансформація. Особливості функціонування ринку онлайн-освіти, її переваги та недоліки. Ключові напрями цифровізації освіти. Поява мега університетів та мережі університетів без кордонів. 
 статья, добавлен 07.05.2023
- Розгляд основних нормативно-правових документів, які регулюють освітню політику двох країн. Виокремлення тенденцій розвитку університетської освіти закордоном. Визначення особливостей університетської освіти в Німеччині й їх використання в нашій державі. 
 статья, добавлен 03.02.2018
- На основі теоретичного і прикладного підходів проаналізовано перспективи світового освітнього простору для університетів України на прикладі членства у Великій Хартії Університетів та Асоціації Університетів Європи. Аналіз членства університетів України. 
 статья, добавлен 16.01.2024
- Аналіз стану мережі державних закладів вищої освіти, її відповідності сучасним і повоєнним потребам відновлення України, підвищення конкурентоспроможності вітчизняних університетів. Обґрунтування Концепції забезпечення конкурентоспроможності ЗВО України. 
 статья, добавлен 28.05.2023
- Роль самостійної продуктивної діяльності здобувачів вищої освіти педагогічних університетів у системі розвитку їх творчості. Суть самостійної роботи учителів як специфічний різновид освітньої діяльності. Формування самостійності майбутнього педагога. 
 статья, добавлен 22.10.2023
- Вивчення питань гармонізації вищої освіти України з європейськими стандартами. Аналіз різних аспектів процесу формування академічної автономії вітчизняних університетів. Визначення видів університетської автономії за ознаками академічної свободи. 
 статья, добавлен 26.09.2023
- Аналіз процесів зародження та розвитку феномена "університет" в Європі. Розкриття зв'язку між трансформаціями університетської моделі та переходом людства в різні культурні епохи. Спорідненість університетської традиції з ідеями академічної мобільності. 
 статья, добавлен 06.04.2019
- Визначення STEM-освіти, як ключового напрямку розвитку освітньої галузі, центру державної політики щодо розвитку людського капіталу. Аналіз ключових компетентностей, актуальних для цього освітнього тренду. Забезпечення рівного доступу до якісної освіти. 
 статья, добавлен 21.10.2020
- Умови розвитку вищої освіти на рівні Європейського Союзу. Розгляд суті Болонського процесу. Аналіз ключових завдань, які стоять перед вищою освітою. Визначення нових завдань та пріоритетів університетів. Виокремлення елементів сучасної системи освіти. 
 статья, добавлен 15.08.2022
- Розглянуто ключові аспекти розвитку цифрової компетентності викладачів університетів у системі неформальної освіти країн Європейського Союзу. В контексті ЄС спостерігається низка трендів, спрямованих на розвиток цифрової компетентності викладачів. 
 статья, добавлен 27.03.2024
- Визначення змістовних характеристик понять академічної свободи і автономії університетів, а також їх безпосереднього взаємозв'язку Роль академічної свободи в вищих навчальних закладах та провідних університетах Європи, як засобу поліпшення якості освіти. 
 статья, добавлен 21.07.2018
- Сутнісні характеристики моделі дослідницького університету В. Гумбольдта, яка поклала початок нової епохи в розвитку університетської освіти. Її вплив на трансформацію розуміння університетської місії та розвиток сучасних дослідницьких університетів. 
 статья, добавлен 06.02.2019
- Становлення і розвиток українсько-канадських зв’язків у галузі вищої освіти. Аналіз напрямів, змісту, шляхів і форм співробітництва університетів в ХХ-ХХІ ст. Роль співпраці у реформуванні та збагаченні освіти прогресивними педагогічними здобутками. 
 статья, добавлен 29.03.2022
- Урахування глобалізаційних і глокалізаційних контекстів розвитку університетів як дослідницьких і наукових центрів. Дослідження впливу цілісності і системності управлінського аспекту організаційної культури Сичуанського університету на якість освіти. 
 статья, добавлен 22.10.2023
- Дослідження процесу європейської інтеграції в поєднанні з глобалізаційними тенденціями, які зумовлюють трансформацію національної вищої освіти, а отже, системи та статусу університетів як центрального її елемента. Регулювання діяльності університетів. 
 статья, добавлен 10.12.2021
- Моніторинги досягнень закладів вищої освіти та їх рейтинги. Огляд світових і національних рейтингів університетів, консолідованого рейтингу освітніх ресурсів. Виявлення лідерів серед закладів вищої освіти України на основі аналізу рейтингів університетів. 
 статья, добавлен 25.01.2022
- Аналіз ефективності використання карт-перцепцій на основі наукових досліджень. Розгляд їх застосування в аналізі стратегій позиціонування університетів країн Західної Європи в міжнародному інформаційному просторі на прикладі провідних університетів. 
 статья, добавлен 20.01.2022
- Аналіз проблеми впровадження міжкультурних підходів до освіти європейських країн. Характеристика мовної та культурної різноманітності європейських країн. Необхідність впровадження міжкультурних підходів до освіти, а також їх першочергові цілі та завдання. 
 статья, добавлен 21.07.2018
