Сравнительный анализ современного этапа реформирования систем обучения истории в средних школах России и Китая
Сравнение особенностей и методов обучения истории в средних школах России и Китая, его значение для развития сотрудничества и контактов стран. Опыт реформирования систем исторического образования в средних школах России и Китая в конце ХХ – начале XXI в.
Подобные документы
Рассмотрение особенностей специфики преподавания истории в школах города Читы в 1930-1940 годах. Анализ опубликованных партийно-правительственных документов и делопроизводственных материалов из фондов Государственного архива Забайкальского края.
статья, добавлен 27.01.2019Преподавание истории в школах, вузах и прочих образовательных учреждениях постсоветского пространства. Особенности истории Второй мировой и Великой Отечественной войн в постсоветских школах и высших учебных заведениях. Проблема фальсификации истории.
статья, добавлен 19.05.2022Современное состояние и перспективы развития исторического образования в России. Структура и содержание школьного исторического образования, учебно-методический комплекс по предмету. Методы обучения и инновационные технологии в преподавании истории.
учебное пособие, добавлен 30.06.2011Выявление новых подходов к преподаванию киргизской литературы в средних школах в связи с принятием нового предметного стандарта. Использование портфолио является методически перспективным приемом в преподавании киргизской литературы школьникам.
статья, добавлен 18.06.2023Основные нарушения психических функций у детей с задержкой психического развития (ЗПР). Классификация ЗПР и главные проблемы инклюзивного образования. Направления и методы решения проблемы обучения детей с ЗПР в сельских школах Республики Дагестан.
статья, добавлен 17.02.2019Совершенствование механизма управления системой образования, ориентированной на повышение инновационного потенциала ее субъектов. Высшее образование России и Китая в период реформирования. Инновационные формы высшего педагогического образования в КНР.
статья, добавлен 04.03.2018Система социально-экономических факторов, обусловивших введение профильного обучения на старшей ступени общего образования. Выявление условий социальной и педагогической эффективности организации и введения профильного обучения в современной России.
автореферат, добавлен 23.09.2010Определение сущности и содержания школьного образования, как основы образовательной системы России. Исследование и характеристика особенностей дошкольного и начального образования, а также неполного среднего образования в лицеях, гимназиях и школах.
реферат, добавлен 13.04.2016Анализ тенденций, имевших место в структуре и содержании образования в школах США на рубеже XIX-XX веков. Изучение основных этапов обучения в США того периода, анализ первого единого учебного плана 1893 года. Анализ структуры и роли тематических уроков.
статья, добавлен 23.11.2018Исследование проблем выбора образовательных систем. Описание типов обучения в разных странах мира и причин выбора существующей системы образования. Определение эффективных и перспективных действий по реформированию обучения в средней и высшей школах.
статья, добавлен 02.12.2018Рассмотрение проблемы содержания обучения русскому языку в китайской студенческой аудитории. Исследование принципов отбора историко-культурных аутентичных текстов для обучения китайских студентов. Сопоставление этапов в истории России и в истории Китая.
статья, добавлен 08.01.2021- 62. Учебно-воспитательный процесс в церковно-приходских школах Тобольской губернии на рубеже XIX-XX вв.
Рассмотрение исторического опыта организации учебно-воспитательного процесса в церковно-приходских школах Тобольской губернии на рубеже XIX-XX вв. Анализ основных программ и методов обучения и воспитания учащихся церковных школ Тобольской губернии.
статья, добавлен 28.11.2018 Основные проблемы преподавания истории по российским образовательным программам в школах, расположенных в Монголии. Актуальная задача адаптации учебного материала в соответствии с этнокультурными особенностями и национальной спецификой государства.
статья, добавлен 18.09.2020Особенности динамики содержания, форм и методов обучения в истории высшего заочного экономического образования в России. Выявление особенностей учебно-воспитательной работы на разных этапах развития высшего заочного экономического образования в России.
автореферат, добавлен 01.08.2018Основные направления развития систем образования в России, которые помогут трансформировать методики преподавания и обучения в заведениях высшего образования. Внедрение систем индивидуального обучения. Разработка индивидуального маршрута образования.
статья, добавлен 19.02.2019Характеристика методик обучения истории в конце XIX – начале ХХ вв. Тенденции применения методов в современной отечественной школе. Становление методических и организационных основ экскурсионного дела. Развитие педагогической мысли и методов преподавания.
статья, добавлен 25.06.2020Изучение влияния религии на понимание воспитания и обучения Средневекового общества, характеристика философии и идеалов воспитания эпохи. Анализ системы обучения в монастырских школах, светское воспитание. Роль педагогического наследия Средневековья.
контрольная работа, добавлен 28.09.2009Детская инвалидность в России. Понятие и значение инклюзивного образования - процесса обучения детей с особыми потребностями в общеобразовательных (массовых) школах. Обобщение текущего российского законодательства в области инклюзивного образования.
доклад, добавлен 25.11.2012Разработка условий, обеспечивающих формирование компетентной личности, способной самостоятельно решать вопросы в разных ситуациях. Типология инновационных систем обучения в авторских школах. Группы систем обучения. Инновационная деятельность педагога.
реферат, добавлен 28.09.2017Языковая политика США в школах в XX в., основанная на идеологии английского одноязычия. Трудности реализации в американских школах двуязычных программ для обучения детей, принадлежащих к языковым меньшинствам. Характеристика движения "Только английский".
статья, добавлен 27.01.2019Исследование образовательных достижений учащихся с целью итоговой оценки подготовки выпускников в школах начального общего образования. Использование персонифицированных процедур аттестации. Изучение информационных и коммуникационных технологий обучения.
реферат, добавлен 17.12.2014Рассмотрение проблем развития профильного образования в российских школах на современном этапе. Определение перспективных организационных форм профильного обучения с учетом предпрофессиональных интересов обучающихся и кадровых потребностей регионов.
статья, добавлен 10.11.2022Предмет методики обучения истории как науки. Сущность принципа концентризма. Содержание школьного исторического образования. Характеристика главных особенностей использования проблемного метода обучения. Историческое сознание. Значение внеклассной работы.
курсовая работа, добавлен 05.08.2015Подготовка старшеклассников к сдаче выпускного государственного экзамена для поступления в университет - конечная цель биологического образования в китайских старших школах. Печатный учебник как самое распространенное средство школьного обучения.
статья, добавлен 08.01.2021Эффективные стратегии нестандартного обучения иностранному языку в современной методической науки. Содержание и назначение лексического материала при обучении английскому языку в русских школах, система коммуникативных упражнений по его закреплению.
дипломная работа, добавлен 26.05.2018