Регулятивная деятельность участников диалога (социально-психологический аспект)
Использование знаков и знаковых систем для передачи общественного опыта. Условия формирования деятельности. Изменения в реальной форме поведения участников ситуации общения и реальных обстоятельств. Регулируемые аспекты диалогической деятельности.
Подобные документы
Понятие и структура деятельности. Отличительные черты деятельности человека от поведения животных. Характеристика видов деятельности: практической и духовной, продуктивной и репродуктивной, созидательной и разрушительной, игры, учения, труда и общения.
презентация, добавлен 10.12.2015Психологический аспект использования игровых технологий в b2c коммуникации. Понятие геймификации в b2c коммуникации, ее основные функции и цели. Функция самореализации, которая представляет возможность для участников применить, проверить накопленный опыт.
статья, добавлен 27.03.2021- 28. Общая психология
Воображение: понятие, функции, виды и основные операции (агглютинация, гиперболизация и др.). Психологические явления и процессы в малых социальных группах. Развитие коллектива по А.С. Макаренко. Коррекция поведения участников общения на производстве.
контрольная работа, добавлен 19.06.2016 - 29. Исследование социально-психологического климата и стратегий поведения в конфликте членов коллектива
Первичный трудовой коллектив как малая группа, его социально-психологический климат. Конфликт и стратегии поведения в конфликтной ситуации. Экспериментальное исследование стратегии поведения членов первичного трудового коллектива в конфликтной ситуации.
курсовая работа, добавлен 02.03.2010 Социально-психологические аспекты совместной деятельности. Особенности межличностных отношений в малых группах, исследование социально-психологических аспектов эффективности их совместной деятельности (на примере бригад строителей-отделочников).
дипломная работа, добавлен 09.04.2017Основные уровни общения, их характеристика и особенности. Правила и условия диалогического общения. Классификация общения, специфика видов характера собеседников. Сущность идентификации и рефлексии, влияние психологических феноменов на ход общения.
статья, добавлен 10.01.2018Способность здоровых людей принимать решения в ситуации неопределенности, основанные на механизме эмоционального научения (гипотеза соматических маркеров). Эмоционально значимые ситуации из реальной жизни, использование эмоций для регуляции деятельности.
статья, добавлен 18.06.2018Пути повышения эффективности деятельности за счет организации и формирования компонентов психологической системы деятельности у ее субъекта. Классификационная характеристика деятельности, анализ ее зависимости от социальных потребностей индивидуума.
контрольная работа, добавлен 25.12.2011Рассмотрена проблема психологической реабилитации военнослужащих, принимавших участие в боевых действиях на территории Северо-Кавказского округа. Результаты исследований по вопросу адаптации военнослужащих – участников локальных войн (горячих точек).
статья, добавлен 28.01.2019Общение как психологическая категория. Подходы к истолкованию феноменов общения как особого вида деятельности. Понимание взаимосвязи общения и деятельности в концепциях советских психологов. Анализ структурных компонентов коммуникативной деятельности.
статья, добавлен 21.11.2012Понятие, сущность делового общения и манипуляции. Характеристика основных видов манипуляций, признаки и принципы скрытой манипуляции в переговорном общении. Защита от манипуляции. Цели диалога на различных этапах, у разных участников, ведущих переговоры.
реферат, добавлен 13.03.2021Анализ содержания социально-психологической готовности будущих педагогов к профессиональной деятельности. Описания основных форм и методических алгоритмов работы со студентами. Роль Вуза в формировании социально-психологической готовности студентов.
статья, добавлен 23.03.2016Оценка поведения участников общения, их мимики, жестов, движений, поз, направленности взгляда. Формы невербальной коммуникации. Создание образа партнера по общению. Социальное и психологическое значение мимики. Внешние проявления человеческих чувств.
доклад, добавлен 22.01.2020Основы технологии социально-психологического тренинга. Классификация занятий в зависимости от характера деятельности, возраста и количества участников. Задачи и стадии тренинга, психологическое или психотерапевтическое направление; подбор упражнений.
статья, добавлен 19.02.2012Определение необходимых условий для формирования логического мышления и усвоения общественно-исторического опыта человеком. Сопоставление социологического и психологического подходов к пониманию личности. Содержательные проявления индивидуальности.
лекция, добавлен 03.04.2016Сущность педагогической деятельности. Способы передачи социального опыта. Психофизиологические предпосылки деятельности педагога. Проблема профессионализма и творческого потенциала педагога и возможностей преодоления им педагогических стереотипов.
контрольная работа, добавлен 30.03.2013Изучение поведения военнослужащего в различных ситуациях воинской службы. Проблема формирования культуры общения в военном коллективе. Описание структуры общественного взаимодействия. Показатели социально-профессионального статуса военного специалиста.
реферат, добавлен 28.03.2019Общение как процесс взаимодействия участников и обмена информацией между ними, его содержание и назначение. Особенности техники профессионального общения и его признаков. Проблемы совершенствования и развития. Аспекты использования защитного поведения.
реферат, добавлен 20.04.2009Психотренинг - наука и искусство создания в группе событий для участников в их субъективной реальности. Понятие и принципы групп, их виды, размеры, структура. Технология групповой работы. Организация взаимодействия участников в виде приемов и процедур.
реферат, добавлен 31.08.2010Психологические особенности развития диалогической речи младшего школьного возраста. Сущность понятия "совместная деятельность у детей". Методики для изучения совместной деятельности младшего школьного возраста в зависимости от уровня диалогической речи.
курсовая работа, добавлен 13.12.2014Развитие контактов между людьми, порождаемых потребностями совместной деятельности и способствующих передаче информации. Классификация функций общения, особенности знаковых систем. Основные механизмы взаимопонимания, преодоление коммуникативных барьеров.
курсовая работа, добавлен 20.01.2011Определение общения как одного из важнейших факторов эффективности человеческой деятельности. Классификация, виды и функции общения. Изучение личных и социальных мотивов общения. Развитие личности в процессе общения. Личность в общении и деятельности.
курсовая работа, добавлен 27.09.2012Описание основных знаковых систем невербальной коммуникации. Характеристика оптико-кинетической подсистемы общения. Рассмотрение пара- и экстралингвистической системы знаков. Определение визуального контакта как способа достижения взаимопонимания.
реферат, добавлен 21.06.2016Подготовка руководителей из числа социально одаренных детей. Психологическая поддержка молодёжи. Формирование у подростков активной жизненной позиции, развитие творческих способностей и лидерских качеств. Характеристики совместной деятельности и общения.
статья, добавлен 26.06.2018- 50. Деятельностный и информационный подходы в становлении и функционировании знаковых систем и процессов
Анализ знаковых систем с точек зрения информационного и деятельностного подходов в различных линиях исследования. Соотношение внутренней и внешней стороны деятельности с коммуникационными процессами, на которых строится знаковая коммуникационная связь.
статья, добавлен 27.10.2018