Структурно-функціональна модель інформаційної взаємодії в комп’ютеризованому дослідницькому навчанні
Аналіз системи структурно-функціональних моделей інформаційної взаємодії суб’єктів традиційного, комп’ютеризованого та комп’ютеризованого дослідницького навчання на основі теорії інформаційної взаємодії. Класифікація технологій дослідницького навчання.
Подобные документы
Визначення ролі систем комп’ютерної математики в навчанні математики. Аналіз перспективних напрямків розвитку систем комп’ютерної математики у високотехнологічному середовищі. Розгляд необхідності переопрацювання методик навчання математичних дисциплін.
статья, добавлен 03.03.2018Оцінка структури, змісту інформаційної компетентності майбутнього сімейного лікаря. Особливості формування інформаційної компетентності студентів-медиків, розвиток комунікативних здібностей. Застосування лікарями інформаційних та комп’ютерних технологій.
статья, добавлен 27.05.2020Наведення основних підходів до трактування поняття "стратегія навчання". Сутність процесу комп’ютеризації освіти. Визначення типології стратегій навчання, які використовуються в навчальному процесі. Роль комп’ютерних технологій у проектній діяльності.
статья, добавлен 24.06.2016Знайомство зі способами підвищення якості навчальних досягнень студентів, аналіз особливостей. Адаптивне комп’ютерне тестування навчальних досягнень студентів на базі системи електронного навчання "МооШє" як одна з ефективних технологій навчання.
статья, добавлен 16.11.2020Організація процесу навчання із застосуванням дистанційної форми навчання. Відмінності дистанційного навчання від традиційного. Використання педагогічних технологій, що лежать в основі навчання. Набуття необхідних навичок за допомогою комп'ютера.
статья, добавлен 16.02.2023Теоретичні основи застосування комп’ютерних технологій у вищій школі. Програмно-технічні засоби впровадження комп’ютерних технологій у процес навчання графічним дисциплінам. Методика навчання з використанням дидактично-орієнтованих програмних засобів.
автореферат, добавлен 20.07.2015Історичний аспект проблеми застосування комп’ютерів у процесі навчання. Використання комп’ютерних технологій у вивченні природничих та гуманітарних дисциплін. Форми підготовки викладачів інформатики. Тестове дослідження рівня знань з інформатики учнів.
автореферат, добавлен 16.09.2013Принципи та структурно-функціональна модель формування екологічної компетентності судноводіїв в процесі фахової підготовки. Сутність процесу її створення, педагогічні умови реалізації. Використання засобів інформаційно-комп’ютерних технологій в навчанні.
статья, добавлен 23.08.2022Вивчення моделі дистанційного навчання. Аналіз проблем, які має вирішити керівництво вищого навчального закладу при впровадженні інформаційних комп'ютерних технологій у навчальний процес. Правова база впровадження інформаційних комп'ютерних технологій.
статья, добавлен 18.07.2018Розгляд і характеристика актуальних питань трансформації системи освіти відповідно до Болонської системи. Дослідження та аналіз наукових праць з питань інформаційного стану суспільства та питання впровадження комп'ютерних технологій в навчальний процес.
статья, добавлен 10.05.2023Особливості упровадження новітніх комп'ютерних інформаційно-комунікаційних технологій у вивчення шкільного предмета "Технології". Прийоми використання комп'ютера у процесі навчання старшокласників за технологічним профілем на різних етапах уроку.
статья, добавлен 01.12.2017Аналіз використання мультимедійних технологій у процесі навчання майбутніх учителів історії та підходи з цього питання, що склались у сучасній педагогічній літературі. Відмінності взаємопов'язаних тлумачень інформаційної або комп'ютерної технології.
статья, добавлен 25.11.2021Сукупність педагогічних умов впровадження і систематичного використання інформаційно-комп’ютерних технологій навчання, для ефективного формування особистісних якостей школярів. Побудова системи розвиваючих задач з математики, розвиток потенціалу учнів.
автореферат, добавлен 24.07.2014- 89. Комп'ютерні експертні системи в професійному навчанні майбутніх лікарів (на пропедевтичному етапі)
Визначення впливу комп'ютерних експертних систем на процес навчання та оволодіння професійними знаннями. Розробка, обґрунтування та експериментальна перевірка методики використання таких систем на етапі пропедевтичної професійної підготовки лікарів.
автореферат, добавлен 06.07.2014 Аналіз проблеми реалізації професійної спрямованості фундаментальних дисциплін у вищій школі на основі міжпредметних зв'язків при навчанні майбутніх інженерів-педагогів комп'ютерного профілю. Алгоритм відбору змісту, методів і засобів навчання.
статья, добавлен 08.02.2019Вимоги педагогічних університетів до інформатично-комп’ютерної підготовки випускників навчальних закладів. Теорії положення і практичні рекомендації щодо поєднання традиційних, особистісно-орієнтованих та інформаційно-комунікаційних технологій навчання.
автореферат, добавлен 26.08.2015Характеристика основних складових інформаційної безпеки: інформаційно-технічної та інформаційно-психологічної безпеки. Джерела загроз комп’ютерної безпеки: шкідливі програми, хакерські атаки, піратське програмне забезпечення. Види захисту інформації.
статья, добавлен 31.01.2018Етапи розвитку комп’ютерно-орієнтованих засобів навчання. Фізіологічні особливості при використанні комп’ютера в навчально-виховному процесі. Ергономіка при використанні комп’ютера в школі. Особливості застосування комп’ютера на уроках трудового навчання.
курсовая работа, добавлен 24.01.2018Обґрунтування необхідності використання новітніх інформаційних технологій у процесі підготовки учителів. Аналіз найбільш перспективних напрямів впровадження у процесі навчання художнього проектування майбутніх учителів технологій комп'ютерних засобів.
статья, добавлен 12.05.2018У науковій статті розглянуті технології електронного навчання в контексті здійснення онлайн-навчання на основі відповідного обладнання, програмного забезпечення, педагогічних технологій. Підвищення рівня інформаційної компетентності майбутніх науковців.
статья, добавлен 10.05.2023Аналіз психолого-педагогічних особливостей проведення уроків в початкових класах. Переваги і недоліки використання комп’ютера. Вплив комп’ютера на формування психіки молодшого школяра. Можливості використання комп’ютера для навчання молодшого школяра.
курсовая работа, добавлен 13.07.2012Короткий аналіз існуючих методик навчання основ комп’ютерної графіки сучасних фахівців на предмет відповідності вимогам державного стандарту вищої освіти. Головні пропозиції щодо підвищення ефективності навчання. Зміст моделі методичної системи.
статья, добавлен 14.10.2018Організація активної пізнавальної діяльності студентів у дистанційному навчанні, забезпеченому комп'ютерними засобами. Виявлення можливостей та проблем впровадження дистанційного навчання. Дидактичні особливості використання комп'ютерних засобів.
автореферат, добавлен 22.04.2014Теоретичні основи розвитку інтелектуальних можливостей як різновиду інформаційної компетентності суб'єктів педагогічної взаємодії. Дослідження залежності рівня інформаційної компетентності від рівня розвитку інтелектуальних можливостей учителя і учнів.
статья, добавлен 06.02.2019Проблема методики навчання здобувачів освіти сучасним основам інформаційно-комп’ютерної науки. Розробка основи методики вивчення квантових комп’ютерів та технологій створення комп’ютерних алгоритмів для упровадження в наукову роботу здобувачів освіти.
статья, добавлен 07.11.2023