Алгоритм разработки основной профессиональной образовательной программы
Рассмотрение документов и материалов, необходимых для проведения аккредитационной экспертизы с выездом и без выезда в организацию, осуществляющую образовательную деятельность. Особенности разработки учебного плана и календарного учебного графика.
Подобные документы
Обоснование необходимости внедрения и применения электронных изданий учебного назначения. Основные дидактические цели использования образовательных электронных изданий в обучении. Рассмотрение основных видов компьютерных средств учебного назначения.
статья, добавлен 25.06.2020Значение планирования учебного процесса, требования, предъявляемые учителю. Структура и содержание тематического плана. Иерархия целей и задач в обучении ИЯ. Обеспечение комплексного осуществления воспитательной, образовательной и развивающей целей.
презентация, добавлен 11.10.2013- 28. Преемственность как принцип общественной экспертизы качества высшего профессионального образования
Общая характеристика основных проблем преемственности в педагогике. Рассмотрение способов разработки инновационной образовательной программы, анализ проблем. Знакомство с особенностями оценки качества образования как предмета общественной экспертизы.
доклад, добавлен 29.07.2013 Определение и анализ цели профессиональной переподготовки. Ознакомление с основными подходами к организации дистанционной переподготовки профессорско-преподавательского состава. Характеристика учебного плана программы профессиональной переподготовки.
статья, добавлен 22.08.2021Создание алгоритма проектирования образовательной программы. Определение процедуры отбора представителей профессионального сообщества и сферы образования. Разработка механизма уровневого введения компетентностной модели в образовательную программу.
автореферат, добавлен 18.07.2018Определение обязательного условия отнесения образовательной программы к разряду авторских. Рассмотрение элементов программы учебного курса. Исследование составляющих алгоритма, позволяющего учителю самостоятельно разрабатывать учебные программы.
курсовая работа, добавлен 21.02.2021- 32. Формирование программы и фонда оценочных средств для проведения итоговой аттестации выпускников вуза
Структура программы государственной итоговой аттестации выпускников высшего учебного заведения, общая характеристика алгоритма действий по ее формированию. Проблемы разработки оценочных средств для государственного экзамена, примеры заданий каждого вида.
статья, добавлен 19.03.2018 Профессии начального профессионального образования и их назначение; квалификация и содержательные параметры профессиональной деятельности. Анализ примерного учебного и тематического планов, программы учебного предмета; система дидактических принципов.
курсовая работа, добавлен 04.08.2010- 34. Образовательный портал как основа формирования и развития информационной среды учебного заведения
Особенности информационно-коммуникативной среды образовательного учреждения на примере платформы вуза. Знакомство с технологией разработки учебного курса на электронной платформе вуза. Общая характеристика вариантов вопросов экзаменационного тестирования.
статья, добавлен 15.06.2021 Виды контроля в процессе обучения в высшей школе в зависимости от выполняемых функций. Основные требования к его организации, этапы и закономерности проведения. Алгоритм разработки тестовых заданий, преимущества и недостатки их применения при контроле.
статья, добавлен 01.02.2019- 36. Использование электронно-анимационной программы при изучении процессов электролитической диссоциации
Анализ разработанного анимационного электронного учебного пособия по химии. Структура проведения практического учебного занятия по изучению механизмов и процессов электролитической диссоциации веществ с использованием модельной анимационной программы.
статья, добавлен 25.07.2018 Понимание учебного процесса в информационной образовательной среде. Профессиональная деятельность учителя в условиях работы в современной информационной образовательной среде. Дидактические принципы и основные этапы проектирования и проведения урока.
практическая работа, добавлен 22.02.2020Описание структуры и распределения общей трудоемкости по циклам дисциплин для подготовки бакалавра. Характеристика наполнения дисциплинами вариативных частей трех циклов учебного плана по направлению "Сервис в недвижимости", выделение модулей дисциплин.
статья, добавлен 05.06.2018Характеристика разработки мониторинга эффективности профессиональной деятельности преподавателя высшего учебного заведения. Особенность управления процессом профессионализации педагогов и управления качеством подготовки кадров высокой квалификации.
статья, добавлен 01.02.2019Перспективность разработки профессионально ориентированных англоязычных учебных корпусов текстов, предназначенных для профессиональной подготовки авиационных специалистов. Описание технология компьютерной поддержки разработки лингвистических корпусов.
статья, добавлен 27.05.2023Особенности целенаправленного структурно-функционального анализа учебного материала перед уроком. Анализ стандарта, программы, учебного пособия. Выбор материала из учебно-методической литературы и научных публикаций, необходимого для конкретного урока.
статья, добавлен 11.03.2019Проблема проектирования части основной образовательной программы дошкольного образования, формируемой участниками образовательных отношений самостоятельно. Рассмотрение принципов формирования вариативной части основной образовательной программы.
статья, добавлен 10.04.2019Рассмотрение проблемы формирования учебного контента дистанционного обучения будущих педагогов в магистратуре. Переход к реализации учебного процесса с помощью цифровых дидактических инструментов. Требования к структуре и оформлению учебных материалов.
статья, добавлен 08.10.2023Подход к формированию дидактических материалов, обеспечивающих организацию учебного процесса при подготовке бакалавров. Использование зарубежного опыта в условиях вузов Украины. Объединение учебных дисциплин учебных планов в единый интегральный курс.
статья, добавлен 01.02.2019Организация высокого качества учебного процесса. Подходы к разработке необходимых методов контроля. Создание автоматизированных классов контролированного обучения с разветвленным дозированием. Корректировка параметров аудиторного занятия преподавателем.
статья, добавлен 21.02.2016Требования к условиям реализации образовательной программы. Здоровьесберегающая среда, позволяющая реализовывать ценности, цели и принципы личностно-ориентированного образования. Инженерно-психологическое (эргономическое) проектирование учебного кабинета.
статья, добавлен 27.04.2016Описание предложений по последовательности выполнения приемов при формировании у студентов положительного мотива к усвоению обозначенного учебного материала в ходе одного учебного занятия. Особенности проведения письменного опроса в ходе семинара.
статья, добавлен 02.11.2017Определение и анализ отрицательных последствий глобальной цифровизации в отечественной образовательной системе. Исследование неразрывности учебного и воспитательного процесса российского образования. Рассмотрение специфики цифровизации учебного процесса.
статья, добавлен 24.10.2020Основы проектирования образовательной программы. Направленность стандарта дошкольного образования. Результаты проведения педагогической диагностики. Примерная модель физического воспитания. Структура содержательного и организационного раздела программы.
реферат, добавлен 10.11.2016Организация учебного процесса по обучению межкультурной коммуникации и требования к подготовке специалистов в вузе. Концептуальные основы моделирования образовательной среды нового типа с учетом интеграционных тенденций развития информационного общества.
статья, добавлен 11.11.2018