Концептуализация перехода от модели дополнительного профессионального образования к модели непрерывного образования в течение жизни
Осмысление исходных концептуальных позиций масштабной перестройки системы дополнительного профессионального образования в России. Необходимость построения образовательного процесса в рамках конституированной формы – Центров непрерывного образования.
Подобные документы
Рассмотрение варианта обеспечения доступности повышения квалификации в организациях дополнительного профессионального образования, применением дистанционных образовательных технологий. Выполнение практических заданий для педагогических работников.
статья, добавлен 18.03.2018Основополагающие проблемы функционирования системы дополнительного образования на современном этапе развития России, значимость и необходимость данной системы для подрастающего поколения. Проблемы в правовом регулировании дополнительного образования.
статья, добавлен 30.04.2019Ознакомление с концепцией непрерывного образования, представление структуры современного российского образования, включенности в систему непрерывного образования. Анализ препятствий и возможностей для осуществления населением обучения в течение жизни.
статья, добавлен 20.09.2021Определение методологических оснований исследования феномена непрерывного профессионального образования, в качестве которых выступают системно-функциональный и социально-педагогический подходы. Роль образования в контексте социального развития республики.
статья, добавлен 20.04.2018Этапы становления и развития педагогического образования с учетом нормативно-правовой базы региональной системы образования, механизмов координации и взаимодействия всех звеньев профессионального образования, рынка труда, центра занятости населения.
статья, добавлен 03.12.2018Осмысление сущности и технологии формирования учреждений дополнительного образования, их роль в развитие творческих способностей и гуманистических качеств детей. Анализ специфики педагогической модели взаимодействия субъектов воспитательного процесса.
автореферат, добавлен 01.08.2018Проблемы организации и функционирования системы непрерывного профессионального образования (НПО). Основные факторы, определяющие аспекты адаптации, пути и механизмы достижения устойчивого функционирования системы НПО. Принципы адаптивной подготовки.
статья, добавлен 28.08.2018Особенности формирования системы непрерывного профессионального образования, основанной на принципах открытой образовательной системы. Направления изменения механизмов управления эффективным использованием ресурсов образовательной системы региона.
статья, добавлен 27.05.2017Разработка модели и педагогических условий развития исследовательского потенциала учителя в системе дополнительного профессионального образования. Формирование у преподавателя системных представлений о логике и методах воспитательного исследования.
автореферат, добавлен 17.04.2018Характеристика профессиональных стандартов в Великобритании, Франции, Германии и показано историческое развитие стандартизации педагогической деятельности в России. Изучены стандарты, регламентирующие профессиональную деятельность в сфере образования.
статья, добавлен 01.02.2019Раскрытие механизмов преемственности через изменения содержания формируемого, развиваемого и отрицаемого компонентов непрерывного образования. Анализ перехода от одного уровня непрерывного образования к другому в контексте социокультурной реальности.
статья, добавлен 30.01.2020Теоретические и правовые основы дополнительного профессионального образования учителей. Современные мировые практики повышения квалификации учителей. Организация олимпиады учителей. Основные направления модернизации модели олимпиады учителей "Профи".
дипломная работа, добавлен 14.07.2020Научно-практические рекомендации, способствующие трансформации системы дополнительного профессионального образования государственных и муниципальных служащих. Выявление динамики кадрового потенциала представителей государственной и муниципальной службы.
статья, добавлен 13.01.2021Анализ динамики кадрового потенциала представителей административного аппарата. Разработка научно-практических рекомендаций, способствующих трансформации системы дополнительного профессионального образования государственных и муниципальных служащих.
статья, добавлен 25.02.2021Выявление специфики запроса главных сторон образовательного процесса и условий для создания корпоративных стандартов в организациях дополнительного образования. Рассмотрение результатов контент-анализа сайтов организаций дополнительного образования.
контрольная работа, добавлен 26.01.2017Характеристика факторов, ведущих тенденций, принципов и управленческих условий развития региональной системы непрерывного профессионального образования. Условия преемственности уровней профессионального образования и их взаимодействия с рынками труда.
автореферат, добавлен 20.11.2010Постоянное самосовершенствование и активная самостоятельная творческая деятельность студента как задача компетентностной модели организации педагогического процесса. Основные элементы системы непрерывного музыкального профессионального образования.
статья, добавлен 15.09.2018Мероприятия по реорганизации образовательного процесса на этапе дополнительного профессионального образования в медицинском вузе в период пандемии COVID-19. Опрос обучающихся на тему эффективности использования дистанционных образовательных технологий.
статья, добавлен 20.07.2021Анализ структур и принципов развития систем дополнительного образования как части процесса образования через всю жизнь за рубежом на примере четырех основных образовательных моделей и стран, представляющих эти модели: Дания, Германия, США и Израиль.
статья, добавлен 02.08.2018Исследование особенностей дополнительного профессионального образования в Дореволюционной, Советской и Современной России. Рассмотрение и характеристика сущности терминов "образование взрослых", "непрерывное образование", "внешкольное образование".
статья, добавлен 09.03.2019Краткий анализ и оценка конъюнктуры рынка дополнительного профессионального образования с целью уменьшения неопределенности и риска при решении как тактических, так и стратегических задач учреждениями, которые оказывают услуги в сфере образования.
статья, добавлен 30.05.2018Отсутствие ГОСТа высшего профессионального образования по специальности "Педагог дополнительного образования". Создание "идеальной" модели компетентного педагога. Вопрос профессиональной компетентности современного педагога и его творческих способностей.
доклад, добавлен 13.05.2015Анализ проблемы непрерывного профессионального образовании, походы к раскрытию ее сущности – философские, педагогические, психологические. Тенденции развития современной образовательной ситуации. Основа сетевого взаимодействия в системе образования.
статья, добавлен 05.09.2018Понятие "воспитание" в структуре методологических подходов, определяющих перспективность и возможность определения решений в системе непрерывного профессионального образования педагогов. Использование категорий воспитания в образовательной организации.
статья, добавлен 24.07.2018Разработка научно-методического обеспечения реализации модели в условиях социального университета. Исследование и анализ концепции персонифицированного подхода в системе дополнительного профессионального образования специалистов социальной сферы.
автореферат, добавлен 26.07.2018