Критерии и уровни формирования социально-личностной жизнеспособности подростков с девиантным поведением
Технологии социально-педагогической реабилитации подростков с девиантным поведением в специальном учебно-воспитательном учреждении закрытого типа. Личностные и поведенческие характеристики подростков как фактор их жизнеспособности и социальной адаптации.
Подобные документы
Психологические механизмы формирования и развития игровых аддикций у подростков. Социально-культурологические предпосылки возникновения зависимостей от азартных и компьютерных игр у подростков. Концепции педагогической профилактики игровых зависимостей.
автореферат, добавлен 07.04.2018Выявлены особенности педагогической деятельности, направленной на оптимизацию социальной адаптации подростков из неполных семей. Обращается внимание педагогов на существенные отличия процессов социальной адаптации подростков из полных и неполных семей.
статья, добавлен 06.10.2021Характеристика психолого-педагогических особенностей, которые необходимо учитывать при проектировании опытно-экспериментальной программы. Обзор фрагментов программы и результатов формирования компетенции саморегуляции у подростков с девиантным поведением.
статья, добавлен 31.07.2018Профилактика и коррекция девиантного поведения в подростковом возрасте как ключевой вопрос проблематики психолого-педагогического сопровождения детей-сирот. Исследование актуальных проблем сопровождения подростка в условиях учреждения интернатного типа.
статья, добавлен 18.03.2019Школьная неуспеваемость как фактор формирования девиантного поведения подростков. Система работы учителя по оказанию педагогической поддержки неуспевающим школьникам. Характер и специфика социально-педагогической деятельности с девиантными подростками.
курсовая работа, добавлен 02.11.2016Определение роли социального педагога, которая возникает при обнаружении несовершеннолетнего, имеющего склонность к самовольным уходам из дома. Необходимость использования системы социальной реабилитации несовершеннолетних с девиантным поведением.
статья, добавлен 24.02.2019Характеристика экспериментальной программы социально-педагогической реабилитации детей и подростков с использованием средств и методов массовой физической культуры, а также проверка её эффективности в ходе реализации педагогического эксперимента.
автореферат, добавлен 27.02.2018Особенности протекания адаптационных процессов у учащихся старшего подросткового возраста. Диагностическое исследование по выявлению адаптационного процесса и уровня адаптированности старших подростков, программа социально-педагогической деятельности.
дипломная работа, добавлен 07.04.2011Понятие о девиантном поведении. Его проявления в отдельных поступках или их совокупности, которые входят в противоречие с принятыми в обществе юридическими, моральными и социальными нормами. Формы работы и главные задачи воспитания детей и подростков.
доклад, добавлен 06.12.2015Анализ организационно-методических и содержательных аспектов социально-педагогической программы профилактики наркомании среди подростков. Рассмотрение проблем разработки социально-педагогическую программу профилактики наркомании среди подростков.
курсовая работа, добавлен 16.10.2017Нестандартное, отклоняющееся от нормы поведение называют девиантным. Основные виды девиантного поведения. Личностные расстройства: деперсонализация, депрессия, отчуждение. Бред физического недостатка. Социальный контроль за девиантным поведением.
контрольная работа, добавлен 08.12.2008Понятие и сущность девиантного поведения, описание и характерные особенности его форм и типов. Психологические особенности развития детей и подростков с девиантным поведением. Комплексный подход к работе с детьми отклоняющего поведения, ее специфика.
курсовая работа, добавлен 06.09.2012Знакомство с основными критериями социальной адаптации подростков, занимающихся физкультурно-спортивной деятельностью. Общая характеристика педагогических условий социальной адаптации подростков, занимающихся каратэ, анализ воспитательных мероприятий.
статья, добавлен 30.01.2019Основы и особенности социально-педагогической работы с неформальными объединениями подростков. Критерии и показатели педагогической работы. Программы социально-педагогической работы, комплексная система работы социального педагога и цель программы.
курсовая работа, добавлен 04.12.2014Воспитание как социальный институт и педагогическое явление. Общая характеристика девиантного поведения, его причины и социальные последствия. Основные источники отклонений в психоанализе. Формы отклоняющегося поведения и основные методы работы с ним.
курсовая работа, добавлен 05.02.2013"Трудные" подростки как категория социальной психологии и педагогики. Задачи и механизмы социальной реабилитации "трудных" подростков. Роль современных реабилитационных центров несовершеннолетних в социально-воспитательной работе с "трудными" подростками.
дипломная работа, добавлен 07.02.2019Описание проблемы современного школьного образования - проблеме учебной мотивации подростков. Основное условие формирования мотивации учения у подростков - постановка их в субъектную позицию, предоставление свободы выбора и свободы творческой активности.
статья, добавлен 12.08.2022Компоненты учебной, внеучебной и трудовой деятельности светской и религиозной системы духовно-нравственного становления подростков группы риска. Опыт применения социально-педагогической деятельности по воспитанию подростков из неблагополучных семей.
статья, добавлен 29.01.2019- 44. Формирование социальной ответственности у подростков посредством социально значимой деятельности
Понятие "социальная ответственность". Психолого-педагогические предпосылки формирования социальной ответственности у подростков. Его взаимосвязи с социальной компетентностью, мотивационно-потребностной сферой. Разработка методики ее формирования.
автореферат, добавлен 09.04.2018 Теоретическое обоснование проблемы профилактики алкогольной зависимости подростков. Формы по профилактике алкогольной зависимости подростков. Моделирование системы социально-педагогической деятельности по профилактике алкогольной зависимости подростков.
курсовая работа, добавлен 14.12.2013Сущность понятий "социальная адаптация", "интеграция" в контексте проблемы мигрантов в стране иммиграции. Причины неуспешности адаптации и интеграции молодежи из переселенческих семей. Программа социально-педагогического сопровождения подростков.
автореферат, добавлен 16.07.2018Обоснование взаимосвязи и содержания структурных блоков модели развития социальной активности подростков в учреждении дополнительного образования детей. Формирование направленности подростков на самопознание, самореализацию и самосовершенствование.
автореферат, добавлен 17.04.2018Анализ компонентов технологии формирования патриотической активности подростков средствами социально-культурной деятельности во внеурочной деятельности. Преимущества личностно-ориентированного подхода в формировании патриотической активности подростков.
статья, добавлен 01.02.2019Проблемы сохранения и укрепления физического и психического здоровья подрастающего поколения. Социально-экономическая и политическая неустойчивость общественной жизни подростков. Проведение психолого-педагогической профилактической работы с детьми.
статья, добавлен 22.03.2016Систематизация духовно-нравственных ценностей, выделение их признаков в контексте возрастных особенностей подростков. Разработка модели образовательного процесса, направленного на их формирование в педагогической системе учебно-воспитательного комплекса.
автореферат, добавлен 01.09.2018