Музыкальная игра как средство развития эмоционально-волевой саморегуляции младших школьников в хоровой деятельности
Использование музыкальных игр для формирования личностных качеств младших школьников. Развитие саморегуляции в процессе хоровых занятий. Роль коллективных форм музицирования в воспитании слухового самоконтроля, умения управлять эмоциональным состоянием.
Подобные документы
Образование в Республике Беларусь. Внедрение методов и приемов обучения, способствующих развитию креативности младших школьников. Проблема творческого развития учащихся. Методическое обеспечение процесса формирования креативности младших школьников.
автореферат, добавлен 27.11.2017Взгляды отечественных и зарубежных педагогов на использование игры в воспитании и обучении. Значение игры в развитии и воспитании личности. Характеристика основных видов игр и их классификация. Дидактические игры как средство обучения младших школьников.
реферат, добавлен 01.08.2017Характеристика возрастных особенностей детей младшего школьного возраста. Изучение развития проблемы взаимоотношений, групповой формы организации деятельности младших школьников. Исследование особенностей формирования коллектива младших школьников.
дипломная работа, добавлен 30.09.2017Анализ содержания продуктивной и деловой игры. Механизм формирования личностных образовательных результатов в условиях продуктивной (деловой) игры для младших школьников. Принципы формирования ценностно-смысловых ориентаций школьников во время игр.
статья, добавлен 18.03.2018Психолого-лингвистические основы речевой деятельности. Особенности развития речи младших школьников. Пути формирования у учащихся умения самостоятельно создавать связные высказывания типа рассуждения через работу с текстами на уроках русского языка.
дипломная работа, добавлен 18.04.2011Познавательный интерес как мощное средство развития побудительных и регулятивных возможностей, его роль в саморазвитии школьника. Анализ и оценка его состояния у младших школьников в исследуемом Муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении.
статья, добавлен 10.09.2024Методическая система диагностических заданий и упражнений, формирующая у младших школьников умения создавать стилистически ориентированные высказывания. Основные условия организации групповых форм работы в начальных классах, необходимые для развития речи.
автореферат, добавлен 01.09.2018Значение наблюдательности в процессе интеллектуального развития и формирования адекватного восприятия действительности у младших школьников. Мотивация развития наблюдательности средствами организации и содержания учебной деятельности в ходе урока.
контрольная работа, добавлен 07.02.2013Изобразительное искусство как средство развития творческого воображения младших школьников. Педагогические условия успешного обучения изобразительному искусству, значение игры в системе обучения. Использование метода импровизация в изодеятельности.
курсовая работа, добавлен 14.08.2017Использование различных форм работы младших школьников в процессе решения текстовой задачи. Уровни сформированности умений младших школьников решать задачи. Диагностика и повышение уровня сформированности умений младших школьников решать задачи.
дипломная работа, добавлен 19.04.2016Проблема формирования коммуникативных умений у младших школьников. Научно-теоретические основы сущности коммуникативных умений. Внеучебная деятельность как средство их формирования. Организация базы исследования. Результаты исследования, их интерпретация.
курсовая работа, добавлен 21.06.2009Изучение понятия литературного развития младших школьников. Этапы развития читателя-школьника. Основные критерии литературного развития младших школьников. Организация анализа лирического произведения на уроках литературного чтения в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 08.11.2011Выявление особенностей формирования творчества младших школьников в процессе обучения. Разработка практических рекомендаций учителю начальных классов по формированию творчества младших школьников в процессе обучения. Исследование понятия креативности.
дипломная работа, добавлен 27.09.2017Декоративно-прикладное искусство как средство формирования и развития творческой личности. Реализация творческого потенциала школьников на уроках технологии. Творческая активность учителя как условие развития творческих способностей младших школьников.
дипломная работа, добавлен 23.08.2015Воображение младших школьников как психолого-педагогический феномен. Экспериментальная работа по развитию воображения младших школьников средствами творческих заданий. Дидактические условия развития воображения у детей на основе творческих заданий.
дипломная работа, добавлен 17.07.2016- 116. Проектная технология формирования готовности младших школьников к трудовому обучению и воспитанию
Анализ организации трудового воспитания младших школьников средствами проектной деятельности. Диагностика личностных качеств младшего школьника. Педагогические условия, обеспечивающие эффективность структурных компонентов готовности к трудовому обучению.
статья, добавлен 11.05.2022 Влияние стратегий воспитания родителей на уровень формирования ответственности младших школьников. Характеристика структуры ответственности детей младшего школьного возраста. Исследование формирования внутренних критериев для саморегуляции и самоконтроля.
статья, добавлен 02.12.2018Сущность и задачи нравственного воспитания младших классов. Возрастные и психологические особенности школьников. Методы формирования нравственности у детей на уроках литературного чтения. Степень эффективности педагогических условий в данном процессе.
курсовая работа, добавлен 30.08.2017Особенности психофизиологического процесса концентрации внимания во внеурочной деятельности школьников. Характеристика психолого-педагогических условий для сосредоточения детей. Обзор деятельности, направленной на развития внимания младших школьников.
курсовая работа, добавлен 06.06.2013Определение места нравственных ценностей в развитии человеческого общества. Усвоение человеком общественных норм как основная цель нравственного воспитания. Развитие нравственных качеств младших школьников как условие формирования морального сознания.
статья, добавлен 30.04.2019- 121. Педагогические средства социокультурного развития младших школьников в образовательном процессе
Проблема социокультурного развития младших школьников в педагогической теории и практике. Разработка комплекса педагогических средств социокультурного развития младших школьников, включающего целевой, структурно-содержательный и динамический компоненты.
автореферат, добавлен 01.05.2018 Теоретические аспекты проблем неуспеваемости младших школьников. Возрастные особенности младших школьников. Особенности учебной деятельности в младшем школьном возрасте. Анализ деятельности учителей по преодолению неуспеваемости младших школьников.
курсовая работа, добавлен 18.06.2012- 123. Дидактические возможности сюжетно-ролевой игрыкак средства ранней профориентации младших школьников
Описание проблемы ранней профориентации младших школьников посредством сюжетно-ролевой игры. Анализ основных идей и приёмов формирования профориентационной направленности младших школьников через проведение сюжетно-ролевых игр во внеурочной деятельности.
статья, добавлен 16.01.2022 Средства развития творческих способностей в младшем школьном возрасте. Условия для развития творческих способностей школьников. Система занятий для проявления, активизации и развития творческого потенциала. Игра как средство творческого потенциала.
статья, добавлен 27.03.2024Психолого-педагогическая сущность развития внимания младших школьников и диагностика их индивидуальных особенностей. Использование дидактической игры на уроках математики. Критерии сформированности вычислительных приемов и навыков у младших школьников.
дипломная работа, добавлен 28.09.2011