Эмоционально-мотивационные факторы удовлетворенности обучением в вузе

Проведение исследования осознанного выбора вуза и благополучных межличностных отношений. Определение их характера психологическими особенностями личности студента. Особенность неудовлетворенности обучения при наличии тревоги, стресса и фрустрации.

Подобные документы

  • Рассмотрение видов стресса: эустресса, дистресса, эмоционального и психологического стресса. Изучение стадий стресса: тревоги, сопротивления, истощения. Ознакомление с основными способами саморегуляции. Определение главных причин и симптомов стресса.

    презентация, добавлен 16.05.2022

  • Характеристика профессий, требования к свойствам личности. Профессионализация и специфика протекания профессиональной идентификации в ходе обучения. Мотивационные факторы выбора профессии. Мотивация профессиональной деятельности и представления о ней.

    дипломная работа, добавлен 16.01.2015

  • Регулирование отношений участников социальной группы. Классификация и характеристика индивидуальных качеств человека. Оценка степени удовлетворенности межличностным взаимодействием. Определение стиля поведения партнера. Построение психограммы личности.

    реферат, добавлен 22.10.2015

  • Разработка модели психолого-педагогической коррекции межличностных отношений старших подростков. Рассмотрение организации, методов, этапов исследования и анализ результатов исследования психокоррекции межличностных отношений старших подростков.

    статья, добавлен 25.02.2019

  • Характеристика психологических факторов, условий и средств формирования мотивационной сферы личности студента. Влияние деятельностных, коммуникативных и эмоционально-чувственных средств на образование, имеющее сложную структуру мотивов у учащегося.

    автореферат, добавлен 28.01.2018

  • Изучение компонентов эмоционального процесса. Характеристика эмоционально-вегетативной психики новорожденного и младенца. Исследование проблем эмоциональной неустойчивости личности. Определение влияния стресса на психологическое здоровье человека.

    реферат, добавлен 11.01.2015

  • Логика исследований в области изучения отдельных психических процессов и свойств личности. Качества познавательных процессов, эмоционально-мотивационные свойства личности, когнитивная и регулятивная функция отражения. Проведение теста прогнозирования.

    статья, добавлен 14.12.2014

  • Факторы, влияющие на формирование межличностных отношений в условиях студенческого коллектива. Технологии формирования межличностных отношений в условиях школьного коллектива. Активизация обучения учащихся как один из методов формирования отношений.

    дипломная работа, добавлен 20.03.2014

  • Проблема мотивации в современной психологии. Исследование эмоционально-волевой сферы как неотъемлемой части личности спортсменов. Сравнительный анализ личности на мотивацию к достижению успеха у школьников, занимающихся и не занимающихся спортом.

    дипломная работа, добавлен 12.10.2015

  • Особенность изучения проблемы эмоционального выгорания социальных работников и медицинского персонала, работающих в психоневрологическом интернате, во взаимосвязи с особенностями их труда. Проведение исследования основной динамики развития фаз стресса.

    статья, добавлен 25.12.2017

  • Личность – человек в системе социальных отношений. Личностные характеристики студента: самооценка, ценностные ориентации и мотивационная сфера. Методика диагностики степени удовлетворенности основных потребностей; методика для изучения уровня самооценки.

    курсовая работа, добавлен 31.10.2017

  • Понятие, механизм регулирования и условия развития межличностных отношений. Развитие форм общения у дошкольников. Проблемные формы межличностных отношений в группе сверстников. Социометрическая структура межличностных отношений в группе детского сада.

    курсовая работа, добавлен 27.07.2013

  • Сущность детских межличностных отношений. Психологические основы развития межличностных отношений в дошкольном возрасте. Формирование положительного эмоционального отношения к окружающим. Элементы личностного типа отношения дошкольников к сверстникам.

    статья, добавлен 15.03.2019

  • Способность человека принимать осознанные решения. Факторы, влияющие на стрессоустойчивость. Доминирование ценностей материального характера. Борьба с психологическими состояниями, возникающими в процессе стресса. Продукты, содержащие "гормоны счастья".

    реферат, добавлен 05.10.2014

  • Особенность эмоционально-волевой сферы характера. Проведение исследования свойств различных типов темперамента. Характеристика межличностного и группового общения. Суть диалога с различными по нраву собеседниками. Изучение ригидности и экстраверсии.

    реферат, добавлен 25.09.2016

  • Существенная особенность создания благоприятных условий для осуществления образовательного процесса. Проведение исследования психологической адаптации и факторов, определяющих ее успешность в процессе обучения китайских студентов в российском вузе.

    статья, добавлен 22.09.2022

  • Темперамент и характерологические особенности личности. Определение личностной направленности, типов акцентуаций характера, уровня самооценки и притязаний. Диагностика эмоционального состояния. Фазы развития стресса. Формы агрессии. Мотивации успеха.

    методичка, добавлен 26.03.2017

  • Категория личности в психологии. Становление личности в юношеском возрасте. Самооценка и особенности межличностных отношений в юношеском возрасте. Результаты исследования влияния статусного положения в группе сверстников на становление личности в юности.

    дипломная работа, добавлен 10.06.2012

  • Исследование метода и определение объекта психодиагностики межличностных отношений. Выявление и оценка особенностей диагностики межличностных отношений на основе субъективных предпочтений и индивидуальных свойств, влияющих на межличностные отношения.

    реферат, добавлен 25.05.2012

  • Теоретические аспекты изучения стресса, научное объяснение стресса. Адаптация человека к стрессовым ситуациям, причины возникновения и компоненты информационного стресса в учебной деятельности. Стресс в жизни студента, диагностика учебного стресса.

    дипломная работа, добавлен 27.07.2015

  • Классификация и особенности индивидуальных черт молодёжи Бурятии. Основные факторы, влияющие на формирование личности подростка, его поведение и реакции. Типология акцентуаций характера А. Личко, определение его психологического содержания и структуры.

    статья, добавлен 18.12.2020

  • Сущность фрустрации, стресса, роль их изучения в современном обществе. Особенности типов и степени выраженности состояния фрустрации. Физиологические процессы возникновения фрустрации у человека. Стресс и его характеристики. Роль социализации в детстве.

    реферат, добавлен 27.03.2013

  • Изучение стрессов в организационном поведении. Определение наиболее рациональных способов воздействия на человека в состоянии стрессовой ситуации. Анализ стрессоров, связанных с организацией. Роль характера личности на развитие стресса у человека.

    курсовая работа, добавлен 22.10.2019

  • История исследования психологом Н. Триплетом малых групп. Рассмотрение видов, размеров, структуры социальных групп и межличностных отношений возникающих в них. Самоопределение личности в коллективе. Основные методы классификации трудовых коллективов.

    курсовая работа, добавлен 07.06.2011

  • Понятие характера как совокупности устойчивых черт личности, определяющих отношение человека к людям, к выполняемой работе. Разделение черт личности на мотивационные и инструментальные. Классификация типов акцентуации характера, его связь с темпераментом.

    реферат, добавлен 20.09.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.