Об уровнях познания в исследованиях категории повседневного
Повседневность как социальная реальность, однотипная, повторяющаяся изо дня в день. Трансформирование повседневности под влиянием каждодневных изменений, ее структурные элементы. Рациональный и чувственный уровни познания, философский метод интуиции.
Подобные документы
Быт - область внепроизводственной жизни людей, которая связана с удовлетворением материальных и духовных потребностей в процессе обеспечения жизнедеятельности и социализации человека. Особенности философско-социологического понимания повседневности.
статья, добавлен 23.09.2018Многообразие способов постижения мира. Роль науки и научного прогресса в решении человеческих проблем. Философский способ познания Вселенной. Элементы познавательного процесса. Анализ абсолютной и относительной истины. Наследие умозрительной метафизики.
реферат, добавлен 24.05.2015Исторические типы диалектики как науки. Смысл ее принципов: развития, всеобщей связи, тождества с логикой и теорией познания, восхождения от абстрактного к конкретному, единства исторического и логического. Диалектический и метафизический метод познания.
реферат, добавлен 15.11.2010Исследование противоречивого отношения чувственного и рационального как отношения противоположностей, взаимодействие, взаимопереходы и взаимообусловленность которых раскрывают специфику "самодвижения" познания. Критерии абсолютной и относительной истины.
реферат, добавлен 13.09.2012Диалектика и ее альтернативы. Закон единства и борьба противоположностей. Закон перехода количественных изменений в качественные. Природа как предмет философского осмысления. Диалектика процесса познания. Проблема истины. Методология научного познания.
шпаргалка, добавлен 12.05.2016Проблема повседневности как одна из самых обсуждаемых в настоящее время. Изучение изменений, к которым привело появление повседневности в проблемном поле исторической науки, методологические основания и предметные границы которой казались незыблемыми.
статья, добавлен 01.11.2018Стадии развития познания и науки. Формы чувственного и рационального познания, сравнительная характеристика их фундаментальных критериев. Ключевая роль методов научного познания. Отличительные особенности научного познания в сравнении с обыденным.
реферат, добавлен 25.01.2010Виды познания, соотношение знания и веры, субъект и объект познания. Взаимосвязь познания, практики и опыта. Чувственное, эмпирическое и теоретическое познание. Методы и приемы исследования. Творческая активность разума, способы познания творчества.
шпаргалка, добавлен 11.05.2014- 84. Разум и интуиция
Взаимопревращение рассудка и разума. Моделирование рассудочной стороны интеллектуальной деятельности. Восхождение познания к форме интуиции. Проблема интуиции в истории философии, противоречивость точек зрения и школ. Роль интуиции в научных открытиях.
реферат, добавлен 14.12.2009 История развития гносеологической проблематики в различных философских учениях и сообществах. Кризисное состояние теории познания в целом и отдельных ее концепций. Исследование метафор как образных моделей познания в своем историческом развитии.
статья, добавлен 26.09.2018Рассмотрение категории рационального и иррационального в мировоззренческой картине мира, а также их эволюции. Выявление динамики формирования и развития мировоззренческих установок, опирающихся на рациональные и иррациональные уровни процесса познания.
статья, добавлен 19.08.2020Познание как специфический вид деятельности человека, направленный на постижение окружающего мира и самого себя в нем. Задачи, свойства и структура научного познания. Элементы, не укладывающиеся в традиционное понятие научности. Философская база науки.
контрольная работа, добавлен 26.11.2010- 88. Теория познания
Познаваемость мира, его природа, формы и закономерности перехода от поверхностного представления о вещах (мнения) к постижению их сущности (истинного знания). Пути достижения истины, ее критерии. Агностицизм, чувственное и рациональное познание.
контрольная работа, добавлен 20.04.2010 Эмпирическая теория познания. Чувственный опыт как источник знания. Познание мира - центральная тема философствования в Новое время. Сфера несовершенной и изменчивой материи. Наследие умозрительной метафизики, изобилующей "ненаблюдаемыми сущностями".
статья, добавлен 25.02.2019Сущность, структура, уровни и формы познания. Культурно-исторический аспект познания, его связь с многообразными видами человеческой деятельности. Способы получения знания, критерии достоверности. Формы, методы и функции научно-познавательного процесса.
реферат, добавлен 05.02.2023Сущностные компоненты гендерного аспекта обыденной реальности. Значение социально-философской рефлексии гендерных взаимодействий на уровне современных обыденных практик. Анализ гендерных ситуаций повседневности: проблемы, противоречия, поиск решений.
статья, добавлен 25.10.2018Специфика и уровни научного познания. Связь познания с практикой, в ходе которой происходит материализация (опредмечивание) творческих устремлений людей, превращение их субъективных замыслов, идей, целей в объективно существующие предметы, процессы.
реферат, добавлен 04.05.2015Понятие философии науки как самостоятельной отрасли. Основные проблемы философии науки, анализ методов научного познания. Исследование вопроса о методах, применяемых на эмпирическом и теоретическом уровнях познания. Проблема соотношения науки и техники.
реферат, добавлен 30.11.2011Изучение внерациональных компонентов человеческого познания. Рассмотрение структурных элементов процесса познания, его невербальных и бессознательных компонентов. Характеристики предпосылочного этапа познания и его коммуникативно-социальная составляющая.
статья, добавлен 03.03.2018Эмпирический и теоретический уровни научного познания. Классификация наук, дилеммы "эмпирическое-трансцендентальное". Основные формы научного познания. Логика и язык науки. Парадоксы математики и символической логики. Реальность и структура языка.
контрольная работа, добавлен 25.01.2016Рассмотрение подходов к трактовке науки и научного познания. Особенности понимания социальной детерминации научного познания. Связо социальной детерминации научного познания с государственной политикой в области науки и восприятием науки обществом.
статья, добавлен 27.03.2021Исследование понятия разума, философской категории, выражающей высший уровень рационального познания, мыслительной деятельности. Критика чистого и практического разума, определение границ познания Кантом. Способность человека осмысливать бытие в целом.
доклад, добавлен 25.08.2012Биография и деятельность Иммануила Канта. Философский труд Канта "Критика чистого разума". Трансцендентальная философия, априорные условия познания. Роль времени в философских построениях Канта. Категории количества, качества, отношения и модальности.
реферат, добавлен 14.12.2014Материя как абстрактное философское понятие, обозначающее объективную реальность окружающего мира, существующего независимо от человеческого сознания. Философское и естественнонаучное понимание материи. Свойства и структурные уровни организации материи.
лекция, добавлен 21.02.2016Углубление, расширение и совершенствование человеческого познания. Материально-технический и духовный (идеальный) способы постижения окружающего мира. Классификация методов научного, обыденного, философского, художественного и религиозного познания.
контрольная работа, добавлен 24.11.2009