Использование компьютерных программ для обогащения музыкально-исторических знаний подростков
Теоретические аспекты использования компьютерных программ для обогащения музыкально-исторических знаний подростков. Функции компьютерных программ и примеры их реализации на уроках музыки. Стратегия развития единой образовательной информационной среды.
Подобные документы
Проблемы использования информационных компьютерных технологий в ходе проведения уроков английского языка. Место и значение мультимедийных презентаций и Интернет-ресурсов в обучении английскому языку. Правильно организованная работа учащихся с компьютером.
статья, добавлен 19.01.2018Влияние применения компьютерных тестов на активизацию изучения дисциплины, облегчение и ускорение текущего и промежуточного контроля, усвоения нового материала, качество обучения и углубление знаний обучающихся. Создание специализированных классов.
статья, добавлен 02.02.2019Анализ использования компьютерных технологий в сфере технического и высшего образования. Описание автоматической обучающей системы, которая состоит из электронных руководств, компьютерных тетрадей и дает возможность индивидуализировать процесс обучения.
статья, добавлен 22.08.2020Изучение путей использования систем динамической математики для обучения учащихся общеобразовательной школы решению задач исследовательского и открытого типа. Анализ преимуществ рассматриваемого подхода в сравнении с использованием компьютерных программ.
статья, добавлен 18.04.2022Характерные особенности современных компьютерных технологий в обучении иностранным языкам. Методические аспекты применения сетевых мультимедийных обучающих классов. Использование Интернет-ресурсов на уроке. Разработка урока с помощью обучающих программ.
курсовая работа, добавлен 21.01.2011Вопросы использования различных компьютерных технологий в обучении лексике испанского языка. Роль компьютерных технологий в процессе освоения иностранного языка обучающимися в школе. Применение мультимедийных ресурсов изучения иностранного языка.
статья, добавлен 10.09.2024Классификация компьютерных средств обучения. Роль тестирования в учебном процессе. Достоинства и недостатки использования для оценки качества знаний тестовых измерительных материалов. Изменение показателя глубины знаний в зависимости от уровня усвоения.
статья, добавлен 29.01.2018Использование структурно-функциональной методологии в оценке качества образовательных программ в вузах. Основные компоненты социальной диагностики, ситуационный анализ реализации программ, позволяющий более точно определять критерии оценки качества.
статья, добавлен 05.03.2021- 109. Комплексное использование компьютерных технологий и традиционных средств обучения на уроках биологии
Компьютерные технологии как средства обучения. Методические основы комплексного применения средств обучения. Основные принципы выбора средств обучения в школе. Использование компьютерных технологий и традиционных средств обучения на уроках биологии.
дипломная работа, добавлен 02.02.2018 Анализ результатов тестирования музыкально-ритмического воспитания на занятиях в вузе. Характеристика уровня подготовленности студенток. Планирование нагрузок. Разработка индивидуальных программ подготовки студенток на занятиях по физической культуре.
статья, добавлен 24.01.2018Использование компьютерных игр как средства воспитания, обучения и развития учащихся в процессе изучения иностранного языка. Классификация компьютерных игр в контексте их использования в обучении английскому языку. Элективный курс по компьютерным играм.
дипломная работа, добавлен 15.10.2018Определение организационных аспектов, имеющих важное значение для эффективной реализации онлайн-программ бакалавриата и магистратуры в высшем учебном заведении. Взаимодействие между преподавателями и обучающимися в рамках образовательных программ.
статья, добавлен 08.03.2023Теоретические аспекты влияния компьютерных игр на коммуникативные способности младшего школьника. Особенности игровой компьютерной зависимости детей младшего подросткового возраста. Исследование влияния компьютерных игр на общение детей 11-12 лет.
курсовая работа, добавлен 21.01.2016Рассмотрение образовательного аспекта реализации "Стратегии развития информационного общества в РФ" на примере использования компьютерных технологий при экономической подготовке менеджеров. Характеристика используемых достоинств в процессе обучения.
статья, добавлен 15.02.2021Характеристика использования информационно-коммуникационных технологий в обучении географии в школе. Изучение тем школьных курсов географии с применением компьютерных программ MS PowerPoint, MS Excel. Выявление различий в уровне урбанизации регионов.
статья, добавлен 30.07.2016Формирование музыкальной культуры современного общества. Развитию эстетического образования детей и подростков. Освоение ритмических и мелодических рисунков на музыкальных инструментах. Создание собственных композиций, импровизация на уроках музыки.
реферат, добавлен 24.03.2016Образование и повышение квалификации с использованием компьютерной технологии. Примеры компьютерных обучающих программ. Возможности индивидуализировать процесс обучения. Проблема визуализации - автоматического перевода текстовой информации в графическую.
статья, добавлен 16.02.2019Использование инновационных компьютерных технологий, активизирующих профессиональное общение в образовательной иноязычной среде. Оптимизация процесса обучения иностранному языку студентов финансово-экономического профиля с помощью компьютерной технологии.
статья, добавлен 02.01.2019Внедрение информационно-компьютерных технологий в образовательной области "Искусство" в современной школе. Особенности преподавания дисциплин теоретического цикла с мультимедийным компьютерным сопровождением, результативность данного метода обучения.
разработка урока, добавлен 18.04.2014Обоснование актуальности музыкально-эстетического воспитания дошкольников. Оценка влияния музыки на личность ребенка. Обзор программ, основанных на интегрированном подходе в образовании. Анализ взаимодействия педагогического и детского коллективов.
дипломная работа, добавлен 19.09.2013Психолого-педагогические аспекты детской игры. Характеристика программы "Музыка" Т.В. Надолинской как варианта реализации условий музыкально-игровой деятельности школьников. Методика проведения музыкально-дидактической игры и драматизации на уроке музыки.
курсовая работа, добавлен 05.04.2018Возможность использования дидактических игр для обогащения, закрепления знаний детей о природе. Значение игры для всестороннего развития личности ребенка-дошкольника и ее использование как средства воспитания и обучения. Сюжетно–ролевые занятия.
дипломная работа, добавлен 11.02.2014Участие концертмейстера в решении образовательных и воспитательных задач на уроках хореографии. Методические основы музыкально-педагогической деятельности концертмейстера. Музыкально-ритмическое воспитание, развитие музыкального слуха, ритмики движения.
статья, добавлен 09.07.2020Особенности использования электронных музыкальных инструментов в деятельности преподавателя. Освоение синтезаторов и компьютерных программ, которые позволяют приобрести и музыканту-педагогу необходимую свободу в обращении с техническими средствами.
статья, добавлен 01.04.2019Качественные изменения содержательного характера и активное использование новых образовательных технологий. Трактовка целей обучения в дидактике по И. Лернеру. Освоение компьютерных программ и мультимедийных веб-курсов при изучении казахского языка.
статья, добавлен 20.01.2018