Історична школа "Анналів"
Ментальність народу як рушійна сила минулого в працях представників школи "Анналів". Створення всеосяжної синтетичної "глобальної" історії як основне завдання науки Блока і Февра. Використання цінних документів, що залучаються при вивченні тогочасності.
Подобные документы
Характеристика історії як "культурного процесу", спираючись на історіографію школи "Анналів" та періодичних видань — продовжувачів ідей істориків. Опис школи "Анналів" та її роль у розвитку історіографічної тенденції у культуральних дослідженнях.
статья, добавлен 18.05.2023Формування і етапи розвитку "Нової історичної науки" - Школи "Анналів", як історичного напряму що зробила значний вплив на світову історіографію впродовж XX століття. Синкретичний медієвізм, антропологічний емпіризм і глобальна концепція школи "Анналів".
реферат, добавлен 12.09.2010Характеристика історії як "культурного процесу", спираючись на історіографію школи "Анналів" та періодичних видань - продовжувачів ідей істориків-анналістів. Підхід школи "Анналів" до історії та вплив цього підходу на культуральні дослідження.
статья, добавлен 25.06.2023Розширення проблематики досліджень рукописної спадщини представників української культури в еміграції 20-30-х років ХХ ст. Розробки історичної школи "Анналів" із застосуванням концептів "ментальність" та "авторське его" в розумінні її представників.
статья, добавлен 12.02.2023Розгляд головних аспектів трансформації історичного простору і часу в результаті накопичення новацій щодо їх репрезентації у доробку перших генерацій французької школи "Анналів". Розгляд дослідницьких стратегій, запропонованих істориками 1960-70-х рр.
статья, добавлен 25.10.2022Характеристика історіографічних тенденцій Франції у XIX ст. Виникнення школи "Анналів" як закономірний етап становлення та розвитку культуральних досліджень. Цілі й особливості застосування міждисциплінарного підходу в історичних і гуманітарних науках.
статья, добавлен 18.04.2023Дослідження джерелознавчої основи повідомлень Яна Длуґоша про коронацію Данила Романовича у 1253 р. Висвітлення цієї події у викладі хроністів, рівноцінних до Галицько-Волинського літопису. З’ясовано походження текстів, які використовував автор Анналів.
реферат, добавлен 19.07.2017- 8. Історія повсякденності як дискурс і дослідницька програма в сучасному українському історієписанні
Вплив методологічних новацій французької історичної Школи "Анналів" на основі німецької історіографічної традиції на виникнення історії повсякденності. Універсальні можливості історії повсякдення як способу історичної реконструкції соціальних практик.
статья, добавлен 27.07.2024 Школа "Анналов" как одно из известных направлений французской историографии XX века. Анализ идей о необходимости обновления французской исторической науки, сформулированной в период после Второй мировой войны в текстах-манифестах Л. Февра и Ф. Броделя.
статья, добавлен 26.03.2019Основні особливості виникнення, становлення та занепаду Ніжинської історичної школи. Аналіз формування і трансформації її організаційної інфраструктури. Життя та науковий доробок представників Ніжинської історичної школи в галузі української історії.
автореферат, добавлен 17.09.2013Дослідження історії Криму як поліетнічного та полікультурного феномену у працях С. Сестренцевич-Богуша та П. Кеппена. Аналіз історії Криму у працях М. Карамзіна. Аналіз діяльності Одеського товариства історії і старожитностей з вивчення історії Криму.
статья, добавлен 23.07.2017Розкриття особливостей виникнення, становлення та занепаду Ніжинської історичної школи. Простеження формування і трансформації її організаційної інфраструктури. Характеристика життєвого шляху та наукового доробку представників Ніжинської історичної школи.
автореферат, добавлен 19.04.2014Аналізується сучасна концепція української історичної школи, що спрямована на уніфікацію дієвих процесів минулого до європейської історичної думки. Звертається увага на неприпустимість заміни базових понять: народної боротьби на козацьку війну та ін.
статья, добавлен 23.08.2018Пріоритетні напрями наукових пошуків представників Київської школи економічної історії М. Довнар-Запольського. Аналіз етапів її функціонування. Найбільш характерні історіографічні ідеї закладу. Внесок школи у розвиток історичної науки початку XX століття.
автореферат, добавлен 29.08.2015Історична пам'ять покликана встановити взаєморозуміння між громадянами різного національного походження і різних ідеологічних переконань, через що й відсутні епізоди, пов'язані з діяльністю УПА, Петлюри, Бандери, Шухевича та ін. Пам’ять усупереч історії.
статья, добавлен 17.06.2024Можливості київських архівів та сучасних друкованих джерел в вивченні школи М.В. Довнар-Запольського. Вивчення київської школи економічної історії М.В. Довнар-Запольського. Особливості підготовки наукових кадрів київською школою економічної історії.
статья, добавлен 29.03.2017Виокремлення внеску Л.Д. Проскурякова та його наукової школи в історію науки та техніки. Характерні риси науково-технічної школи Проскурякова. Ключові сегменти діяльності наукової школи у розробці теорії споруд. Особливості розвитку будівельної механіки.
автореферат, добавлен 23.08.2018З’ясування епістемологічного аспекту категорії "наукова школа". Визначення ролі учених у становленні як концепцій історії історичної науки взагалі. Спроба постмодерністської історичної науки розширити горизонти теоретичного моделювання в історіографії.
статья, добавлен 03.08.2017- 19. Уроборос або вибрана бібліографія до історії розвитку історичної науки у Львівському університеті
Історична бібліографія як галузь наукової та науково-практичної діяльності, до завдань якої входить інформування про друковані праці з питань історії. Аналіз публікацій аспірантів, присвячених історії розвитку історичної науки у навчальному закладі.
статья, добавлен 08.02.2019 Автор має на меті проаналізувати основні підходи знаних польських істориків до трактування поняття "історична школа" та визначення її місця у формуванні знань про історичне минуле польського народу. Становлення наукових шкіл у польській історіографії.
статья, добавлен 15.03.2023Переосмислення особливостей історії XIX ст. в категоріях глобальної історії. Національне відродження в термінах глобальної історії, яке сприймається як культурний трансфер ідей, людей, суспільних і політичних рухів, закономірне явище у світовій історії.
статья, добавлен 21.06.2023Возникновение и этимология термина "История". Функции, объект, предмет, задачи, цели и этапы методологического исследования. Влияние Ибн Хальдуна, Ранке, Блока, Февра на развитие исторической науки. Постижение закономерностей исторического процесса.
реферат, добавлен 08.02.2017Порівняння різних видань твору В. Коховського, його хроніки в зарубіжній та вітчизняній історіографії. Коло джерел, на які спирався Коховський під час написання "Польських анналів" та впливи твору польського автора на пам’ятки української історіографії.
автореферат, добавлен 25.02.2014Розгляд офіційної історичної політики сучасної Росії. Дослідження питання про інтерпретацію історії України у російської навчальній літературі. Визначення особливостей підручникового висвітлення українського минулого. Аналіз текстів для середньої школи.
статья, добавлен 27.07.2024Аналіз процесу формування з представників краківської та варшавської історичних шкіл так званої "української історичної школи" у польській історіографії, яка активізувала українознавчі дослідження. Праці видатних представників краківської школи істориків.
статья, добавлен 09.12.2018