Копінг-поведінка у сучасних психологічних дослідженнях
Діагностика та корекція агресивної поведінки молодших школярів з порушенням психічного розвитку. Розуміння копінгу як динамічного процесу, під час якого когнітивні та поведінкові спроби управляти внутрішніми і зовнішніми вимогами постійно змінюються.
Подобные документы
Досліджено теоретичні питання проблеми корекції агресивної поведінки. Особливості процесу формування свідомого контролю над власними емоціями та уміння використовувати механізм зворотного зв’язку. Виявлення і закріплення реакцій, несумісних з агресією.
статья, добавлен 09.01.2019Розуміння копінгу та копінг-стратегій у працях психологів. Вплив особистісних чинників на формування копінг-стратегій на різних вікових етапах. Емоційно-орієнтований і проблемно-орієнтований форми копінгу. Зниження впливу емоційно-негативних навантажень.
статья, добавлен 14.10.2018Дослідження психологічних передумов реалізації копінг-поведінки поліцейських у контексті адаптивної форми перфекціонізму. Типи орієнтацій у важких ситуаціях і тенденції в ухваленні рішень є психологічними передумовами здійснення копінг-поведінки.
статья, добавлен 30.08.2022Факторний аналіз структури індивідуально-психологічних особливостей копінг-поведінки фахівців Державної кримінально-виконавчої служби. Виявлення провідних психологічних властивостей, що визначають ефективність професійної діяльності пенітенціаристів.
статья, добавлен 08.04.2019Аналіз гендерних особливостей копінг-поведінки, урахування еволюційно-біологічного фактору, який веде до розуміння статі як конституційної координати. Розгляд факторів, які обумовлюють відмінності між чоловіками та жінками з боку несоціальних впливів.
статья, добавлен 21.03.2024Формування психосексуальної культури людини в Україні. Аналіз процесу набуття статевої зрілості і фізичного росту молодших школярів. Визначення соціальних та гендерних ролей підлітків. Форми спілкування та норми поведінки в українському суспільстві.
статья, добавлен 03.02.2018Особливості психічного розвитку дітей-олігофренів. Типи затримки психічного розвитку. Діагностика затримок дитячого психічного розвитку та особливості корекційно-виховної роботи у дітей з поєднанням сенсорного та інтелектуального дефектів розвитку.
контрольная работа, добавлен 06.08.2017Проведення стислого огляду наукової літератури, котра висвітлює проблему залежності як важливого фактору у розвитку агресивної поведінки. Тісний зв’язок залежності та агресивної поведінки у осіб різного віку, гендерні розбіжності прояву даного феномену.
статья, добавлен 18.11.2022Проведення факторизації методом головних компонент із варімакс-обертанням матриці психологічних показників копінг-стратегій військовослужбовців та цивільного населення в умовах бойових дій. Розгляд феномену резильєнтності як динамічного процесу.
статья, добавлен 23.06.2023Копінг як стратегія подолання кризових ситуацій. Природа регуляції, роль соціальних партнерів як складові розвитку копінгу. Психологічні закономірності процесів подолання та їх співвідношення з особливостями копінгу в конкретному віковому періоді.
статья, добавлен 27.07.2016Концепції життєстійкості в психології. Проблема копінг-поведінки, вивчення даного феномена в роботах психологів. Експериментальне дослідження копінг-поведінки різних людей в стресових ситуаціях: схильність до уникання, до емоцій або до вирішення проблеми.
курсовая работа, добавлен 24.01.2012Агресивна поведінка як механізм соціально-психологічної адаптації. Вплив агресивної поведінки в системі комунікації "мати – дитина" на рівень дезадаптованості школярів. Корекція агресії як спосіб подолання соціально-психологічної дезадаптованості дитини.
автореферат, добавлен 22.10.2013Вплив соціального середовища на розвиток і формування особистості. Поняття мотивів і мотивації агресивної поведінки людини. Головні чинники, які впливають на формування агресивної поведінки підлітків. Основні моделі виникнення агресивної поведінки.
курсовая работа, добавлен 08.12.2013Поняття "пам’ять" в психології. Особливості розвитку пам’яті молодших школярів як провідного психічного процесу. Практичні рекомендації вчителям щодо підвищення активізації мнемічної активності учнів молодших класів на основі емпіричного дослідження.
курсовая работа, добавлен 03.01.2016Виявлення основних типів мотивації поведінки (альтруїстичний, егоїстичний) характерних для вихованців початкової школи. Встановлення зв’язку між моральною поведінкою школярів, якостями їх особистості та низкою соціальних та психологічних чинників.
автореферат, добавлен 14.10.2015Проблема формування конструктивної поведінки особистості в умовах невизначеності, критичних ситуаціях та складних життєвих обставинах. Поняття копінгу. Для того щоб адаптуватися до суспільних змін особистість має вибирати конструктивні копінг-стратегії.
статья, добавлен 14.01.2023Значення поняття копінг-механізмів, основоположники терміну. Теоретичний аналіз проблеми дослідження копінг-механізмів, психологічне призначення копінг-поведінки. Базові копінг-стратегії та практики, поведінкові стратегії та подолання складних ситуацій.
контрольная работа, добавлен 30.10.2014Теоретичний аналіз родових понять саногенного копінгу, як-от: саногенна рефлексія, саногенне мислення, копінг-стратегії та копінг-поведінка. Аналіз рівню опірності стресу та обрані студентами копінг-стратегії для подолання наявних стрес-чинників.
статья, добавлен 06.06.2023Розгляд конфлікту, як одного із різновидів складних життєвих ситуацій. Характеристика концепцій людської поведінки, спрямованих на вирішення конфлікту. Аналіз копінгу як стратегії виходу з конфлікту та когнітивно-феноменологічної теорії опанування стресу.
статья, добавлен 30.05.2018Розробка психолого-педагогічних умов та навчально-превентивних методик для запобігання агресії у дітей молодшого шкільного мовленнєвого розвитку. Етапи навчально-превентивної роботи, спрямованої на запобігання негативної поведінки у молодших школярів.
статья, добавлен 30.05.2018Огляд сенситивного періоду в розвитку конкурентності особистості у психології. Стратегії конкуренції у становленні поведінки молодших школярів. Зв'язок між факторами конкурентності та мотивації із саморегуляцією поведінки у молодшому шкільному віці.
статья, добавлен 21.05.2023Констатовано зростання агресивної поведінки серед студентської молоді. Доведено, що агресивних студентів відрізняє специфічний набір психологічних особливостей (інтелектуальних, емоційно-вольових). Визначено розповсюджені форми агресивної поведінки.
статья, добавлен 15.09.2022- 48. Корекція імпульсивної поведінки дітей старшого дошкільного віку із затримкою психічного розвитку
Теоретичні основи дослідження особливостей дітей старшого дошкільного віку із затримкою психічного розвитку. Психолого-педагогічна характеристика дітей даної групи. Діагностика та корекція імпульсивної поведінки дітей старшого дошкільного віку із ЗПР.
курсовая работа, добавлен 13.08.2017 - 49. Стан розвитку компонентів конструктивної копінг-поведінки у працівників органів внутрішніх справ
Психологічні особливості формування і застосування особистістю копінг-стратегій. Проблема формування конструктивної копінг-поведінки правоохоронців у психологічній науці. Наявність зовнішніх і внутрішніх копінг-ресурсів, достатніх для подолання стресу.
статья, добавлен 06.02.2019 Розкривається питання копінг-поведінки як способу, за допомогою якого людина реагує на стресові ситуації або події та який спрямований на зменшення чи зниження стресу. Передбачає використання певного репертуару засобів для подолання складних обставин.
статья, добавлен 09.09.2024