Проблема взаимодействия взрослого и ребенка в зоне ближайшего развития (на примере педагогики Монтессори)
Введение понятия зоны ближайшего развития в психологию Л.С. Выготским. Изучение механизмов взаимодействия родителей с ребенком. Идеи автономности, самостоятельности и относительной независимости детей от влияний взрослого сообщества М. Монтессори.
Подобные документы
Изучение системы воспитания и взаимодействия родителей с детьми. Характеристика формирования самосознания ребенка в зависимости от особенностей воспитания в семье. Описания родительского авторитета, развития интеллекта и творческих способностей ребенка.
курсовая работа, добавлен 31.03.2011Исследование проблемы становления и развития детско-родительского взаимодействия в семье. Анализ влияния детской инициативы, эмоциональной включенности и отзывчивости родителей, их профессиональной занятости на взаимоотношения детей и родителей.
статья, добавлен 05.07.2018Изучение сущности и этапов становления личности. Наследование интеллектуальных, специальных и моральных качеств. Коррекция влияния наследственности и среды воспитанием. "Зона ближайшего развития'' и ее отличия от "зоны актуального развития" личности.
реферат, добавлен 02.04.2013Особенности психологического развития детей старшего дошкольного возраста. Характеристика стилей родительского воспитания А. Захарова: демократичный, контролирующий, смешанный. Знакомство с проблемами установления равенства позиций ребенка и взрослого.
дипломная работа, добавлен 21.04.2014Общие закономерности развития психики младенца. Изучение стереотипных игр взрослого и грудного ребенка. Микропериоды младенческого возраста. Кризис первого года жизни ребенка. Анализ повышенной чувствительности годовалых детей к поощрениям и порицаниям.
реферат, добавлен 29.12.2017Психофизиологические особенности личности. Самосознание взрослого человека. Проблемы возрастной изменчивости во взрослом состоянии. Типы взаимоотношений в семье. Изучение психологических свойств личности взрослого человека, устраивающегося на работу.
курсовая работа, добавлен 13.05.2009Анализ психического развития детей раннего возраста. Значение предметной деятельности и игры. Развитие потребности в положительных эмоциях. Введение в мир предметов посредством игрушек. Становление внеситуативно-познавательных форм общения со взрослыми.
доклад, добавлен 28.05.2016Анализ общения как взаимодействия. Позиции партнеров в общении. Основные характеристики позиций родителя, взрослого и ребенка. Достижение успеха в деловом обсуждении. Философия и ключевые идеи трансактного анализа. Потребность в стимуляции и ее виды.
реферат, добавлен 28.11.2011Теоретическое исследование и раскрытие содержания различных подходов к пониманию нормы развития. Описание зон развития личности в его общественном взаимодействии. Определение роли взрослого в росте личности ребенка: процесс воспитания и личный пример.
курсовая работа, добавлен 19.10.2012Суть нарушений психического развития у детей в учениях В. Лебединского. Изучение Л. Выготским психологии и педагогики детской дефективности. Помощь детям раннего возраста с психическими нарушениями. Семья как фактор психосоматических заболеваний у детей.
курсовая работа, добавлен 11.05.2020Методы исследования в возрастной психологии, её основные критерии. Понятие зоны ближайшего развития и развивающего обучения. Типы и принципы обучения по теории Л.В. Занкова. Описание компонентов возраста, содержание учебной деятельности В. Давыдова.
контрольная работа, добавлен 02.07.2015Исследования процесса развития психики ребенка. Идентификация Л.С. Выготским человеческих видов активности. Характер взаимодействия обучения и развития. Разработка теории ведущих видов деятельности. Процессы изменения смысловой структуры сознания.
доклад, добавлен 05.04.2012Основные подходы к определению роли социальной среды в психическом развитии. Контекстуализм как переход к системному анализу процесса развития в онтогенезе. Структура социальной ситуации развития. Механизм развивающего эффекта зоны ближайшего развития.
статья, добавлен 18.06.2018Особенности психического развития детей 6-7 - летнего возраста. Уровень развития памяти и мышления. Общение как условие уровня развития детей. Влияние взрослого на развитие личности детей. Развитие восприятия в дошкольном детстве. Кризис семи лет.
дипломная работа, добавлен 12.09.2011Теория привязанности во взаимодействиях родителей с детьми. Специфика процесса взаимодействия родителей и детей в психологической, психиатрической и педагогикой литературе. Установки ребенка по отношению к родителям и к себе согласно Г.Т. Хоментаускасу.
реферат, добавлен 20.11.2014Формирование личностного развития человека, совместная жизнедеятельность взрослого и ребенка. Достижения детей в раннем возрасте, характеристика феноменологии кризиса трех лет, становление самодействующего субъекта. Противоречие между "хочу" и "надо".
контрольная работа, добавлен 20.11.2014- 42. Инкультурация как механизм самомоделирования ребенком психологически безопасной социальной среды
Общая характеристика основных проблем психологической безопасности развивающей среды ребенка. Знакомство с доказательствами ограниченности возможностей взрослого в поддержании безопасной социальной среды ребенка. Сущность понятия "социализация".
статья, добавлен 01.02.2019 Понятие об обучении, признаки и виды. Определение сущности развития в педагогической психологии. Подходы к решению проблемы соотношения обучения и развития. Движущие силы интерактива, линии психического роста. Концепция зоны ближайшего развития.
лекция, добавлен 17.08.2015Определение сущности понятия "развитие" в психологии. Особенности развития психики и развития личности. Специфика психического развития личности. Анализ основных теорий развития в психологии. Проблема соотношения биологического и социального в развитии.
реферат, добавлен 19.10.2012Сущность психологической готовности ребенка к обучению в школе. Принцип учета зон актуального и ближайшего развития ребенка. Факторы, воздействующие на его психику. Основные методики и тесты проведения диагностики готовности дошкольников к обучению.
курсовая работа, добавлен 29.10.2013Основные этапы развития ребенка в первый год жизни. Роль взрослого в личностном становлении ребенка, значение эмоционально-личностного общения с взрослым. Формирование сенсорных эталонов и памяти в раннем возрасте. Рост словарного запаса к 7 годам.
реферат, добавлен 09.11.2010Консультирование родителей по поводу проблем детей раннего возраста. Проблема речевого развития ребенка. Проблема ограничения самостоятельности и инициативы. Психологические трудности дошкольника. Психологические проблемы в сфере взаимоотношений.
реферат, добавлен 09.12.2018Проблема развития межличностной коммуникации ребенка раннего возраста. Психологические особенности глухих родителей, влияющие на процесс развития и воспитания ребенка, формирование речевых функций дошкольника. Анализ общения между родителями и ребенком.
курсовая работа, добавлен 03.05.2016Теоретические обобщения Л.С. Выготского о закономерностях развития психики в онтогенезе. Теория высших психических функций. Понятие "зона ближайшего развития". Идеальная и реальная формы развития. Становление понятия деятельности в истории научной школы.
реферат, добавлен 01.09.2016Зависимость результативности спортивной деятельности ребенка от качества коммуникационного процесса ее участников (тренера, родителей). Позиции экспертов относительно наличия проблем в процессе взаимодействия родителей и тренеров в танцевальном спорте.
статья, добавлен 20.04.2018