Педагогические аспекты безопасности личности, общества и государства в современных условиях
Исследование вопроса о том, каким образом накопленные в педагогике ценные сведения можно в интересах личности, общества и государства использовать для сокращения разрыва между масштабом образовательных задач и реальными достижениями системы образования.
Подобные документы
Патриотизм как наиболее значимая ценность, присущая всем сферам жизни общества и государства, которая является важнейшим достоянием личности. Анализ современных информационных технологий патриотического воспитания молодежи. Сущность понятия "фрустрация".
статья, добавлен 27.03.2018Реформирование и демократизация российского общества. Оценка возможностей различных социальных групп в получении высшего образования, снятие экономических и социокультурных барьеров в этой сфере. Факторы, влияющие на формирование и развитие личности.
статья, добавлен 21.09.2018Ориентация современной системы образования на развитие общества, укрепление и совершенствование правового государства, отражение данного процесса в законодательстве государства. Актуальность правового воспитания и его реализация у младших школьников.
статья, добавлен 21.01.2018Проблемы формирования самоорганизации личности студента. Развитие информационного общества, рост инновационной деятельности педагогических коллективов, новые функции профессиональной деятельности педагога в современных социально-экономических условиях.
статья, добавлен 10.04.2023Воспитание растущего человека как формирование развитой личности - одна из главных задач общества. Сущность и цели нравственного воспитания, его значение в образовательных учреждениях. Методы и формы его реализации, условия и факторы эффективности.
контрольная работа, добавлен 26.05.2015Изучение интеграционных процессов в педагогике. Пути формирования целостной личности. Специфика социокультурного подхода при организации обучения в условиях интеркультуры образования. Трансформация системы подготовки специалистов неязыкового профиля.
статья, добавлен 23.04.2018Основные направления формирования личности в государственных образовательных учреждениях среднего профессионального образования. Осуществление руководства воспитательным процессом. Направления профориентационной работы в образовательных учреждениях.
статья, добавлен 24.07.2018Развитие творческой личности в процессе обучения и воспитания как одна из социально значимых задач современного российского общества. Изучение процесса управления развитием творческой активности школьников в условиях дополнительного образования.
статья, добавлен 19.12.2019Воплощение идеи гуманизма, защиты чести и достоинства личности, её всестороннего развития в РФ. Главные задачи гуманитаризации высшего образования. Сокращение разрыва между образованием и духовной культурой. Социально-психологический портрет студента.
статья, добавлен 09.11.2020Обсуждение вопроса образования как общественной услуги, одной из основных целей бюджетной политики государства, составляющей научной жизни общества. Организация совместных научных исследований в области инновационной деятельности, финансов, менеджмента.
статья, добавлен 01.09.2018Анализ роли системы университетского образования в формирования демократичного общества. Социокультурно-педагогические аспекты формирования коммуникативно-информационной цивилизации образования нравственно-эстетическими, мировоззренческими средствами.
статья, добавлен 23.04.2018Характеристика духовно-нравственных обучающих, воспитательных функций действующей системы образования. Современное состояние уровня развития общеобразовательных систем учебных заведений. Потребности развивающейся личности в нравственном воспитании.
статья, добавлен 20.02.2018История становления образования взрослых. Роль и сущность гражданского образования взрослых в становлении гражданского общества. Социально-педагогические условия, влияющие на становление системы гражданского образования взрослых в современном обществе.
автореферат, добавлен 30.04.2018Сущность и определение понятия "информационная культура личности". Оценка этапов информатизации общества и развития информационной культуры личности. Условия формирования и психолого-педагогические рекомендации информационной культуры школьников.
дипломная работа, добавлен 09.09.2012Развитие и утверждение основных качеств личности, проявляющихся в поступках. Исследование основных факторов раскручивания общества и государства, науки и культуры. Упражнение как главный метод формирования необходимых качественных характеристик особы.
реферат, добавлен 14.07.2018- 116. Основные понятия педагогики: воспитание, обучение, образование, развитие и формирование личности
Изучение процесса образования, овладения научными знаниями, умениями и навыками. Исследование практики воспитания в Александрийской, Антиохийской и латинской христианских школах. Характеристика понятия личности в православной психологии и педагогике.
реферат, добавлен 17.12.2010 Роль ценностно-мировоззренческих оснований личности как важнейшего фактора, определяющего успех образовательного процесса, осуществляемого на базе современных информационно-коммуникационных технологий. Суть принципов индивидуализма, эгоизма и гедонизма.
статья, добавлен 09.11.2018Воспитание в коллективе как один из принципов советской системы воспитания. Учение о коллективе в советской педагогике. Коллективное воспитание Антона Макаренко. "Мудрая власть коллектива" по Сухомлинскому. Педагогические взгляды и деятельность Шацкого.
реферат, добавлен 25.07.2010Актуальность непрерывного образования для развития личности и реализации его потенциала, как профессионального, так и личностного, на современном этапе развития общества. Краткий исторический обзор выявления "точек отчета" идеи непрерывного образования.
статья, добавлен 20.04.2018Воспитание как одна из важнейших категорий педагогики. Специфичность и многогранность процесса воспитания. Иерархия ценностей воспитания как отражение объективных потребностей общества. Взаимосвязь между целями воспитания и стремлениями общества.
курсовая работа, добавлен 28.06.2012Понятие направленности личности. Проблема влияния направленности личности студентов-психологов на потенциальные педагогические возможности. Наследие доктора психологических наук, профессора Ростунова по формированию направленности личности психолога.
статья, добавлен 26.03.2024Личность как предмет воспитания. Исследование понятия личности в российской педагогике. Формирование личностных качеств в процессе воспитания. Характеристика возрастных особенностей личности. Анализ основных факторов, воздействующих на развитие личности.
контрольная работа, добавлен 23.08.2013Рассмотрение применения компьютера для развития познавательной самостоятельности личности. Исследование и характеристика результатов самообучения, как готовности личности выходить за пределы образовательных стандартов, предъявляя к себе требования.
статья, добавлен 11.03.2018Значение хореографии в формировании эстетического и духовно-нравственного развития личности. Возрастные характеристики и психологические особенности участников хореографического коллектива. Роль руководителя в становлении и развитии личности ребенка.
дипломная работа, добавлен 11.01.2020Формирование конкурентоспособной личности как одной из актуальных проблем современного казахстанского общества. Профильное обучение как один из инструментов повышения качества образования и реализации актуальных и перспективных потребностей общества.
статья, добавлен 20.01.2018