Застосування мотиваційного підходу під час використання проблемних ситуацій у навчально-дослідницькій діяльності студентів-магістрів
Аналіз застосування мотиваційного підходу під час професійного опанування іноземною мовою студентами мовних спеціальностей другого магістерського ступеня вищої освіти. Ефективний вплив мотивації на переорієнтацію навчально-дослідницького процесу.
Подобные документы
Введення мовного портфеля як ефективного засобу мотивації до опанування іноземною мовою в закладах вищої освіти України. Впровадження інноваційних інтерактивних технологій навчання. Підтримка інтересу до вивчення іноземної мови та самовдосконалювання.
статья, добавлен 10.10.2022Визначення та характеристика педагогічних умов, що впливають на ефективність навчальної діяльності здобувачів магістерського рівня вищої освіти (позитивна мотивація до навчання; швидка адаптація у закладі вищої освіти; наявність педагогічних здібностей).
статья, добавлен 03.05.2023Розкриття суті студентоцентрованого підходу. Теоретично обґрунтувано доцільність вище згаданого освітнього тренду у вищих навчальних закладах та розроблено практичні закономірності-правила, що применшують слабкі віхи навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 12.11.2023Сутність синергетичного підходу та його значення в професійній підготовці магістрів початкової освіти до інноваційної діяльності. Його значення в збагаченні освітнього процесу закладів вищої освіти діалоговими прийомами і методами педагогічної взаємодії.
статья, добавлен 08.10.2022Особливості ціннісно-орієнтованого процесу. Розробка моделі виховного процесу, заснованого на аксіологічних засадах у польському навчальному закладі. Впровадження аксіологічного підходу в навчально-виховний процес українського освітнього закладу.
статья, добавлен 30.07.2016Методика формування педагогічного підходу спрямованого на моделювання учбової діяльності фахівців технологів машинобудівних спеціальностей. Організація творчої діяльності студентів з використанням в учбово-творчому процесі комп’ютерних технологій.
статья, добавлен 01.02.2019- 107. Організація навчально-пізнавальної та дослідницької діяльності студентів в умовах змішаного навчання
Висвітлення підходів до організації навчально-пізнавальної та дослідницької діяльності студентів закладів вищої освіти в умовах змішаного навчання. Особливості використання навчального електронного курсу як платформи для подання навчального матеріалу.
статья, добавлен 16.10.2021 Принципи навчання студентів педагогічному дискурсу як інноваційного підходу до освітнього процесу сучасної вищої школи. Тактики формування мовної ситуації в навчанні залежно від здібності педагога до узгодженості своєї мовної поведінки з діями студентів.
статья, добавлен 10.04.2023Характеристика процесу формування професійного спілкування іноземною мовою студентів вищих педагогічних навчальних закладів як компонента їхньої культури. Удосконалення розмовних навичок і створення умов для їх переносу у мовленнєву діяльність людини.
автореферат, добавлен 28.06.2014Методичні аспекти використання багатокомпонентності мовленнєвої діяльності читання тексту в навчанні іноземної мови у немовному вищому навчальному закладі. Дослідження навичок та вмінь читання тексту іноземною мовою студентів немовних спеціальностей.
статья, добавлен 27.03.2016Розглянуто поняття інформаційно-комунікаційних технологій та їх використання під час викладання та вивчення іноземної мови в закладах вищої освіти студентами немовних спеціальностей. Актуальність й активізація їх застосування в період пандемії COVID-19.
статья, добавлен 17.10.2022- 112. Застосування фітнес-технологій на заняттях з фізичного виховання: сутність і зміст базових понять
Проектування процесу застосування фітнес-технологій на заняттях із спортивного виховання студентів у системі фізичного навчання. Особливість професійної компетентності викладачів, індивідуалізації освіти та навчально-тренувальної діяльності студентів.
статья, добавлен 25.08.2018 У роботі розглянуто кейс-технологію як ефективний інструмент реалізації компетентнісного підходу в умовах закладу вищої освіти, що сприяє розвитку особистості студентів, активізує їх до самовизначення, самоосвіти та формування професійних компетенцій.
статья, добавлен 03.02.2023Розгляд процесу організації квазіпрофесійної діяльності та зразків навчально-дослідницьких завдань для здобувачів першого рівня вищої освіти освітньої програми "Початкова освіта". Визначення й аналіз ролі навчально-дослідницьких завдань для студентів.
статья, добавлен 29.08.2021Особливості та хід застосування дослідницького підходу до вивчення підсвідомості у навчальній роботі зі студентами-психологами. Особливості дослідження сновидінь з позицій різних підходів. Аналіз специфіки залучення студентів до дослідження сновидінь.
статья, добавлен 11.10.2018Обґрунтування необхідності врахування ґендерних особливостей у будь-якій сфері соціальної діяльності держави, враховуючи освіту. Сприйняття ґендерних ролей в умовах закладів вищої освіти. Вплив стереотипів на морально-психологічний клімат у групах.
статья, добавлен 13.07.2022Законодавчі механізми забезпечення рівноправності жінок і чоловіків в України. Створення суспільних відносин між статями на основі світових загальнолюдських стандартів. Імплементація гендерного підходу в навчально-виховну роботу закладів вищої освіти.
статья, добавлен 09.02.2023Вивчення проблеми інтегрованого підходу в навчанні. Можливості гармонійного поєднання фізичної культури з іноземною мовою. Шляхи реалізації інтегрованого підходу при організації спортивно-оздоровчих заходів чи уроків фізкультури іноземною мовою.
статья, добавлен 02.04.2019Аналіз ціннісно-зорієнтованого педагогічного процесу в Польщі та Україні. Розробка моделі виховання, що базується на аксіологічних засадах в польському освітньому закладі. Відмінності впровадження аксіологічного підходу у навчально-виховному процесі.
статья, добавлен 09.01.2019Використання інтерактивних ігрових технологій у навчальному процесі. Застосування комунікативних ігор з лексичних і граматичних тем. Розвиток пам'яті студентів. Імітаційне моделювання проблемних ситуацій у професійній діяльності вчителя іноземної мови.
статья, добавлен 05.03.2018Вивчення поняття "модуль" як основи рейтингової організації навчального процесу та "модульний підхід" як один із видів особистісного підходу в процесі навчання мистецтва. Активізація мотивації студентів на успішну інструментально-виконавську підготовку.
статья, добавлен 15.11.2018- 122. Феноменологічний діалог/полілог в організації навчальної діяльності магістрів музичного мистецтва
Тенденції розвитку сучасної вищої мистецької освіти. Структура діалогічного/полілогічного простору освітнього процесу в навчальній діяльності магістрів музичного мистецтва. Програма використання діалогових, проблемних, інтерактивних форм педагогіки.
статья, добавлен 28.12.2017 Стан, місце, значення й роль професійної спрямованості навчання вищої математики в системі фахової освіти майбутніх економістів за сучасних умов розвитку освіти в Україні. Системи методів, прийомів та засобів спрямування навчально-виховного процесу.
автореферат, добавлен 14.09.2014Аналіз удосконалення методології викладання вищої математики із застосуванням інформаційних технологій в технічному закладі вищої освіти іноземною (англійською) мовою. Дослідження аспектів білінгвального навчання, пов’язаних з інформатизацією освіти.
статья, добавлен 28.08.2023У статті здійснено опис і узагальнення поняття навчально-професійної мотивації. Розглянуто основні шляхи формування навчально-професійної мотивації при підготовці майбутніх фахівців аграрної галузі у ВНЗ. Розглянута модель інноваційного навчання.
статья, добавлен 06.03.2019