Учебно-познавательные задачи как условие формирования контрольно-оценочных умений у студентов вуза
Знакомство с основными особенностями формирования умений самоконтроля и самооценки у студентов. Самостоятельная работа в вузе как деятельность, в которой студент может проявить свою активность. Общая характеристика системы учебно-познавательных задач.
Подобные документы
Формирование профессиональных мотивов, отработка технологии педагогического воздействия в ситуации организации внеклассной деятельности детского коллектива, досугового общения. Формирование организаторских умений студентов и системы педагогических умений.
отчет по практике, добавлен 29.03.2016Роль самостоятельной деятельности студентов в ходе преобразования теоретических знаний в убеждения, формировании активной позиции личности в учебно-воспитательном процессе. Методы стимулирования самостоятельной работы в образовательных учреждениях.
статья, добавлен 14.12.2024Выявление и обоснование закономерностей формирования самооценки студентов вузов. Порядок построения правил для определения уровня самооценки студентов с применением метода дерева решений как инструмента интенсификации образовательного процесса в вузе.
статья, добавлен 31.01.2020Анализ особенностей процесса обучения студентов младших курсов вуза английскому языку в ходе их учебно-исследовательской деятельности. Стимулирование интеллектуально-нравственного развития личности студента вуза. Активизация его творческого потенциала.
статья, добавлен 18.03.2018- 30. Формирование готовности к профориентационной работе с учащимися у студентов педагогического вуза
Теоретические основы формирования и структура готовности студентов педагогического вуза к профориентационной работе со школьниками. Характеристика учебно-методического обеспечения подготовки студентов педагогического вуза к профориентационной работе.
автореферат, добавлен 02.05.2018 Понятие, значение, структура и содержание коммуникативно-проектировочных умений студентов неязыкового вуза, формируемых в процессе иноязычного образования. Проведение оценки уровня языковой и личностной готовности студентов неязыковых специальностей.
автореферат, добавлен 05.03.2018Информатизация общества - процесс, влияющий на учебно-исследовательскую деятельность студентов. Характеристика факторов, обуславливающих необходимость использования информационных технологий при организации выпускных квалификационных работ студентов.
статья, добавлен 15.02.2021- 33. Самостоятельная работа студентов неязыковых направлений подготовки в изучении иностранного языка
Саморазвитие как процесс обогащения деятельностных способностей и личностных качеств. Самостоятельная работа, способствующая активизации познавательной деятельности студентов при изучении иностранного языка - форма учебно-воспитательного процесса.
статья, добавлен 21.12.2018 Анализ проблемы формирования культуры умственного труда студентов вуза, ее сущность, специфика и структура. Педагогические условия и роль общеучебных умений и навыков в организации самостоятельной работы по формированию культуры труда студентов.
автореферат, добавлен 09.04.2018- 35. Формирование социально-профессиональной установки будущих специалистов агропромышленного комплекса
Студенческая социально-демографическая группа. Системы формирования установки на саморазвитие, профессиональных знаний и умений будущих специалистов-аграриев. Включение студентов и преподавателей в учебно-профессиональную и внеучебную деятельность.
автореферат, добавлен 02.07.2018 Знакомство с проблемами формирования профессионально-педагогической направленности студентов в их самообразовательной деятельности. Рассмотрение особенностей разработки спецкурса "Самообразовательная деятельность студентов педагогического вуза".
статья, добавлен 28.08.2018Поверхностное объяснение студентам конструкционных особенностей блоков учебно-образовательного процесса как главный недостаток в системе адаптации. Сущность понятия "дезадаптация". Самостоятельная работа студентов. Кураторство как важная форма контроля.
статья, добавлен 18.03.2018Подготовка студентов педагогического вуза к проектной деятельности. Обеспечение эффективности процесса формирования проектных умений будущих учителей. Разработка системы мониторинга проектной деятельности в ходе теоретического и практического обучения.
статья, добавлен 13.07.2021Разработка программы практикума по управлению учебно-профессиональной деятельностью и временем. Выбор тренингов, способствующих развивать рефлексивные способности, самоанализ, умения планировать и контролировать учебно-профессиональную деятельность.
статья, добавлен 23.01.2019Непрерывное образование как всеохватывающее по полноте, индивидуализированным по времени, темпам и направленности, его предмет и используемые методы. Самостоятельная учебно-познавательная деятельность студентов как основная форма овладения знаниями.
статья, добавлен 27.09.2018Актуальные проблемы методики преподавания русского языка как иностранного. Развитие у китайских студентов-филологов умений диалогического общения в учебно-профессиональной сфере. Способы преодоления трудностей, возникающих у китайских учащихся в общении.
статья, добавлен 08.05.2018Общая характеристика типов готовности студентов к обучению. Соотношение мотивационной и учебно-психологической готовности с эффективностью усвоения программы. Доказательство важности применения интерактивных форм обучения в образовательном процессе.
статья, добавлен 10.01.2019Описание видов математических задач, этапов решения и их роли в обучении математике. Метод самостоятельной работы как способ организации учебно-познавательной деятельности студентов над задачей. Занимательные задачи в формировании интереса к математике.
статья, добавлен 18.05.2020Изучение условий формирования у студентов необходимых компетенций и их становления как профессионалов. Разработка электронного учебно-методического комплекса. Обзор самостоятельной работы студентов, которую организует и выстраивает преподаватель.
статья, добавлен 30.01.2018Самоорганизация - совокупность природных, социально приобретенных свойств человека, воплощенная в осознаваемых особенностях воли. Наличие сознательной цели, сформулированной самим учащимся - условие формирования познавательной деятельности студентов.
контрольная работа, добавлен 06.03.2017Общая характеристика системы воспитания студентов, получающих профессиональное образование. Знакомство с основными особенностями и проблемами формирования у студентов ответственности в учении: возможные стратегии. Сущность понятия "национальное развитие".
статья, добавлен 23.03.2022Проблема учебно-исследовательской работы студентов. Задачи и их решения при подготовке будущего учителя математики. Повышение качества подготовки специалистов в высшей школе. Требования, которые предъявляются в настоящее время к молодому специалисту.
статья, добавлен 29.07.2018Изучение функций вербальной фазы в процессе развития умений иноязычного чтения на основе самостоятельной учебно-познавательной деятельности студентов. Обмен опытом в группе, саморефлексия. Объяснение студентами способов работы над иноязычным текстом.
статья, добавлен 20.02.2022Презентация как одна из учебно-коммуникативных ситуаций профессионального общения, ее дидактическая роль в образовательном процессе вуза. Формирование грамотного речевого поведения. Примерная схема работы студентов при подготовке и защите презентаций.
статья, добавлен 26.03.2021Организация самостоятельной работы студентов в вузе как одна из важнейших задач при изучении любой дисциплины. Важнейшие компоненты организации самостоятельной работы (наличие мотивации студента, навыков и умений). Подготовка к практическим занятиям.
статья, добавлен 23.09.2018