Формирование инклюзивной культуры при реализации инклюзивного образования: вызовы и достижения
Понятие инклюзивной культуры и методология ее определения и формирования. Попытки применения этой методологии в различных странах. Баланс задач образования и инклюзии с целью минимизации рисков, связанных с достижением равенства в доступности образования.
Подобные документы
Понятие инклюзивного образования. Кино как средство организации пространства, способ отражения жизни и трансляции образцов мышления и действий, свойственных людям. Решение диагностических задач в сфере инклюзивного образования с помощью кинофильмов.
статья, добавлен 05.07.2018Изучение деятельности института проблем интегративного (инклюзивного) образования Московского городского психолого-педагогического университета. Анализ необходимости организации единого пространства для взаимодействия учителей образовательных учреждений.
статья, добавлен 05.07.2018Статус научного знания и системы классического образования. Требования к системе образования, связанные с переходом от индустриального к постиндустриальному, информационному обществу. Вызовы постсовременности применительно к методологии преподавания.
статья, добавлен 21.06.2021Сущность содержания образования, развития личности и формирования ее базовой культуры. Формирование социально значимых качеств, развитие человека как члена общества. Концепция модернизации российского образования, система мониторинга и оценки качества.
реферат, добавлен 22.04.2011Новые социальные требования к системе российского образования. Цели и задачи модернизации образования. Обеспечение государственных гарантий доступности качественного образования. Основные направления, этапы и меры реализации образовательной политики.
курсовая работа, добавлен 24.05.2016Особенности социализации современного подростка в условиях сложного и противоречивого мира. Направленность личности как система основных ее потребностей и мотивов. Суть концепции деятельностного опосредования. Организация инклюзивного образования.
статья, добавлен 10.12.2016Количество организаций дополнительного образования, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей. Структура программы по формированию корпоративной культуры образовательного учреждения образования.
статья, добавлен 09.06.2021Решение задачи социализации и самореализации как продуктов и ресурсов качественного формирования культуры самостоятельной работы человека. Специфика постановки и решения задач развития личности в структуре функционирования непрерывного образования.
статья, добавлен 19.11.2021Изучение подходов к решению проблемы внедрения системы инклюзивного образования. Моделирование процесса образования детей с инвалидностью. Разработка проектного решения, формирование макро- и микростратегии для участников образовательного процесса.
дипломная работа, добавлен 30.08.2016Становление методологии школьного исторического образования в современном образовании России. Поиск общероссийского консенсуса в отношении модели стандарта образования во второй половине 1990-х годов. Принципы дифференциации и индивидуализации обучения.
статья, добавлен 17.09.2018Раскрытие особенностей подготовки специалистов к коррекционной деятельности в образовательной организации. Характеристика влияния правильно организованной инклюзивной образовательной среды на социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 06.04.2019Социально-философский анализ трансформации миссии нынешнего образования как подсистемы социума. Наполнение гуманистической миссии образования личностно-ориентированным содержанием. Превращение информационной культуры в компонент общей культуры человека.
статья, добавлен 11.05.2022Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзии. Характеристика и преимущества инклюзивного образования. Влияние образовательной среды на коммуникативную компетентность подростков, специфика критерия социометрического статуса.
статья, добавлен 01.02.2019Цели и задачи тьюторской деятельности. Специфика работы тьютора на разных ступенях образования. Нормативное оформление тьюторской работы в образовательных учреждениях. Организация тьюторского сопровождения для детей с ОВЗ в условиях инклюзивной практики.
реферат, добавлен 29.07.2021- 115. Применение инновационных образовательных технологий в процессе реализации инклюзивного образования
Введение в образовательный процесс инклюзивного образования инновационных технологий, которые являются эффективным средством интеллектуального развития детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями. Формирование внимания и понимания у ребенка.
статья, добавлен 27.02.2019 Анализ системы государственных требований к доступности услуг дополнительного образования детей. Обзор механизмов ресурсной поддержки региональных программ дополнительного образования детей. Расширение спектра дополнительных общеобразовательных программ.
презентация, добавлен 19.03.2017Определение стратегических направлений реализации права каждого ребенка на образование в Республике Беларусь. Повышение качества и доступности образования для лиц с особенностями психофизического развития. Развитие инклюзивных процессов в образовании.
статья, добавлен 08.04.2019Обеспечение специальных условий для обучения и воспитания детей-инвалидов в образовательных учреждениях Северо-Восточного округа. Деятельность Окружного ресурсного центра, создание единой системы комплексного сопровождения инклюзивного образования.
статья, добавлен 11.12.2016Повышение квалификации работающих специалистов - одно из ключевых направлений развития отрасли культуры. Компоновка содержания и ее реализация с целью обеспечения эффективного решения задач образования - функция организационно-педагогических условий.
статья, добавлен 12.07.2021Значение способности к толерантным отношениям для роста уровня терпимости к родным, коллегам, знакомым и к окружающим в целом. Принципы формирования толерантности у детей, отражающие тенденции инклюзивного образования, понимаемого в широком смысле.
статья, добавлен 27.01.2019Исследование содержания образования как средства развития личности и формирования её базовой культуры. Изучение факторов и условий развития, функционирования образования. Нормативные документы, регламентирующие содержание общего среднего образования.
курсовая работа, добавлен 06.10.2012Система организации работы тьютора в инклюзивной образовательной среде. Определение понятия "тьютор". Анализ требований к профессиональной и личностной подготовке специалистов, работающих в системе инклюзии. Этапы тьюторского сопровождения ребенка.
статья, добавлен 09.01.2019Теоретические основы системы формирования экономической культуры будущего инженера. Выделение главных аспектов отечественного и зарубежного экономически ориентированного обучения. Взаимосвязь инженерного образования с культурными сферами социальной жизни.
автореферат, добавлен 20.11.2010Специфические особенности процесса формирования профессиональной культуры студентов, которые получают инженерную специальность в высшем учебном заведении. Исследование основных качественны х характеристик современной парадигмы инженерного образования.
автореферат, добавлен 02.08.2018Анализ психологических барьеров и факторов, влияющих на их возникновение и фиксацию у педагогов как субъектов инклюзивной образовательной практики. Барьеры общения субъектов инклюзивной образовательной среды. Классификация психологических барьеров.
статья, добавлен 27.10.2024