Специфіка формування сценічно-виконавської компетентності майбутнього педагога-музиканта
Вимоги до особистості педагога-музиканта, його здатності до професійної обізнаності з предметної специфіки, компетентності в напрацюваннях особистої виконавської самореалізації. Закономірності розвитку сценічно-виконавської компетентності студента.
Подобные документы
Використання активних методів навчання в музично-педагогічній освіті, аналіз їх важливості у формуванні професійної компетентності студентів відділення музичного мистецтва педагогічного коледжу. Залучення студентів-музикантів до активної діяльності.
статья, добавлен 05.12.2018Роль феномену "Я-концепції", з точки зору сучасної психології та педагогіки, у формуванні професійної компетентності майбутніх лікарів та провізорів. Виявлення стадій формування та стабілізації професійної компетентності майбутнього лікаря та провізора.
статья, добавлен 27.12.2016Професійна діяльність сучасного педагога та її залежність від його професійної компетентності. Інформаційна, психологічна, предметна, комунікативна та соціальна складова професійної компетентності. Основні напрями формування професійної компетентності.
статья, добавлен 11.10.2018Розвиток особистісної і професійної компетентностей педагога в системі вищої та післядипломної освіти в умовах реформи. Поняття "професійна компетентність педагога" як інтегральна якість особистості та складова особистісно-професійної компетентності.
статья, добавлен 13.10.2018У статті розглянуто основні поняття сутності етнокультурної компетентності педагога. Виокремлено передумови, які залежать від рівня етнокультурної компетентності майбутнього педагога. Розглянуто структурні компоненти психолого-педагогічної особливості.
статья, добавлен 16.09.2022Зміст сучасної екологічної освіти й виховання у вищих навчальних закладах. Методичні підходи до вдосконалення освітнього процесу. Розвиток професійної компетентності та готовності майбутнього педагога до формування екологічної свідомості школярів.
статья, добавлен 14.08.2016Зміст поняття "самостійна робота". Її місто в освітньому процесі студента-музиканта. Вправи по формуванню музичних умінь і навичок. Визначення методів її організації з урахуванням сучасних вимог до якості залишкових знань та професійної компетентності.
статья, добавлен 09.10.2022Принципи формування цифрової компетентності педагога. Структурні компоненти рамки цифрових компетенцій учителя. Використання креативності, творчого потенціалу особистості, комунікації, проблемності, прийняття рішень у формуванні цифрової компетентності.
статья, добавлен 28.08.2023Впровадження інноваційних підходів до процесу фахової інструментально-виконавської підготовки учителів мистецтва початкових класів. Аналіз принципів мистецького навчально-виховного процесу розвитку особистості педагогів в умовах дистанційного навчання.
статья, добавлен 06.11.2023Дослідження фахової компетентності музиканта-духовика. Визначення поняття фахової компетентності для майбутніх виконавців-духовиків та педагогів. Особливості структури фахової компетенції вчителя. Значення процесу розвитку музично-виконавських навичок.
статья, добавлен 26.04.2024- 86. Інтерпретація в музичному виконавстві як чинник формування професійної освіти педагога-музиканта
Особливості музично-педагогічної та виконавської діяльності, а також специфічні умови оволодіння професійно-технічною майстерністю. Аналіз виконавця, рівень оволодіння цією діяльністю, який досягається шляхом глибокого освоєння музично-теоретичних знань.
статья, добавлен 09.06.2024 Аналіз понять "компетентність", "професійно-педагогічна компетентність", "етична компетентність учителя". Зміст етичної компетентності майбутнього педагога з фізичного виховання як інтегрованої і специфічної якості. Показники компетентності педагога.
статья, добавлен 29.06.2016Структура професійної компетентності й інформаційно-комунікаційна компетентність як одна з її важливих складових. Вимоги до інформаційно-комунікаційної компетентності педагогічних працівників університету. Структура компетентності педагога за С. Івановою.
статья, добавлен 25.03.2016Сутнісна характеристика основоположного поняття "професійна компетентність сучасного педагога". Складові професійної компетентності. Перелік складових професійно-педагогічної компетентності. Місце професіоналізму фахівця у сукупності компетентностей.
статья, добавлен 13.05.2018Сутність громадянської компетентності педагога в умовах підготовки молоді до життя та праці на засадах демократії. Зміст громадянської компетентності учнів ЗНЗІ - ІІІ ступенів, його аналіз за знаннєвим, діяльнісним та оціночно-поведінковим критеріями.
статья, добавлен 10.05.2018У науковій статті автором розглянуто технології поетапного формування професійної компетентності педагога в освітньому процесі закладу вищої освіти, яке було б неповним без важливого компонента, а саме координації роботи викладачів педагогічних дисциплін.
статья, добавлен 20.02.2023Організація музичного навчання у вищому навчальному закладі. Формування музично-аналітичних умінь у студента як складової його фахової компетентності. Специфіка навчання вчителя музики в інструментальному класі та підготовка для виконавської діяльності.
статья, добавлен 26.08.2018Аналіз якості фахової підготовки іноземних студентів під час навчання в магістратурі. Специфічні форми, методи та педагогічні умови фортепіанної освіти в Китаї та Сербії. Формування концертно-виконавської майстерності майбутніх піаністів з КНР в Україні.
статья, добавлен 26.08.2018Наукові підходи до трактування поняття "професійна компетентність", його структурні компоненти, що забезпечують у своїй взаємодії педагогічну діяльність і професійне зростання майбутнього педагога. Етапи процесу формування професійної компетентності.
статья, добавлен 09.02.2023Визначення сутності феномену "компетенція", а також виділення складових комунікативної компетентності педагога як основного фактора успішності його професійної діяльності. Розгляд соціально-психологічного тренінгу як форми активного навчання вчителя.
статья, добавлен 05.12.2018Теоретико-методологічні основи побудови системи формування цифрової компетентності педагога. Дидактичні закономірності створення та функціонування інтегративних курсів. Синергетичний підхід до формальної, неформальної та інформальної цифрової освіти.
статья, добавлен 13.11.2023Особливості естрадного вокалу, шляхи пошуку та формування унікального, впізнаваного образу вокаліста. Підготовка естрадного вокаліста до концертно-виконавської діяльності як складний і кропіткий процес, що вимагає від педагога великих зусиль, професіоналі
статья, добавлен 24.09.2023Особливості формування складових інформаційно-комунікаційної компетентності педагога. Окреслення завдань щодо їх реалізації. Фактори, які впливають на вибір методів підвищення рівня ІКТ-компетентності вчителя під час проходження ним перепідготовки.
статья, добавлен 31.01.2018Аналіз підходів відомих музикознавців, методистів до проблеми становлення виконавської техніки. Визначення основних компонентів виконавської техніки інструменталіста. З’ясування причин та наслідків виникнення виконавських труднощів. Шляхи їх подолання.
статья, добавлен 16.07.2018Проблема формування бар’єрної компетентності особистості як складової частини професійної компетентності майбутнього фахівця. Мотивація професійної діяльності й формування професійно ціннісної спрямованості особистості вихователя дошкільного закладу.
статья, добавлен 17.08.2022